09 28 comunicazione giornalistica CONCETTI A LEZIONE GLI STESSI NEL PROGRAMMA. A lezione: si ripetono i concetti non chiari. Email: qualunque cosa non sia stata capita va scritta al prof cosi da trattarla nella lezione successiva [email protected] facebook: comunicazione giornalistica community creata su facebook = caricate le normative che trattiamo a lezione e si possono cercare qui www.odg.it programma uguale a quello dell’anno scorso 19/20 con aggiornamenti che riguardano le normative. Si consiglia lo studio in parallelo allo studio File su moodle https://elearning.humnet.unipi.it/course/view.php?id=3284 ART 21 DELLA COSTITUZIONE – 1 gen 1948 Caposaldo della libertà di espressione. A livello dell’ONU > non essere molestato riguardo ciò che esprime 2° comma: costituisce il grande elemento di discontinuità tra la legislazione repubblicana e quella precedente (del 20ennio fascista e del regno di Italia). Autorizzazione: se voglio aprire un canale di informazione (tv, radio, sito), devo effettuare una registrazione in tribunale, comprando le marche del bollo. Prima bisognava avere un’autorizzazione che poteva non essere concessa a tutti. Censura: possibilità di un’autorità di non farti pubblicare qualcosa 4° comma: si rifà all’art 111 c. 1 . Costituzione rigida. Le leggi ordinarie non possono smentire le norme o cambiarle. Diritto all’informazione. Corte costituzionale (nata nel 48): giudice supremo riguardo alla legittimità dei provvedimenti legislativi. Interpreta le leggi e non le fa. Impeachment Queste 2 norme violavano la costituzione. In Italia non è consentito approvare leggi o decreti leggi che vadano ad inficiare il mestiere dei giornalisti e del pubblico di poter essere informato. Ogni volta che viene effettuato un provvedimento di polizia, le persone che sono state accusate di qualcosa, fino a quando non possono parlare con un magistrato, si trovano in difficoltà = l’autorità giudiziaria deve essere informata subito. La maggioranza dei quotidiani italiani non ricevono contributi diretti. MINCULPOP. Ministro della cultura popolare. All’esame NON bisogna sapere TUTTE le leggi. 21 – 51 – 47/1948 – 69/1963 legge istitutiva dell’ordine dei giornalisti Nei giornali GERENZA > è necessario pubblicare per legge. Imparare a capire il ragionamento dell’informazione giornalistica. Dal ragionamento capiremo la RATIO del sistema giuridico e deontologia Corte di cassazione Tribunali di merito e tribunali ce discutono sul diritto Il tribunale di merito (corte di appello / giudice di pace): quando andiamo in tribunale o da l giudice di pace perché siamo stati citati in giudizio, il giudice stabilirà se un fatto è stato commesso oppure no e quindi c’è il giudizio di merito, e se è stato commesso, se è reato o no. La cassazione non giudica sul merito. Non verrà mai detto se X ha ammazzato o no la vittima. Dirà solo se la sentenza che è stata impugnata era adeguatamente motivata o no, e se in quel processo i testimoni son stati sentiti tutti. Ciò che dice la cassazione è importante, anche se puo’ cambiare idea negli anni, ma nessun giudice di 1° o 2° ordine puo’ contraddire ciò che la cassazione ha stabilito. Le slide vengono dai libri > studia il libro e le slide subito dopo la lezione RIPASSO Art 21 della costituzione . architrave della libertà di stampa in Italia . la costituzione alla quale facciamo riferimento è quella italiana. Ricordarsi articoli della legge 47 Comma – una sola riga e ogni A CAPO costituisce un altro comma
