Attenzione visiva (2)

Attenzione visiva (2)
Corso di Principi e Modelli della Percezione
Prof. Giuseppe Boccignone
Dipartimento di Scienze dell’Informazione
Università di Milano
[email protected]
http://homes.dsi.unimi.it/~boccignone/GiuseppeBoccignone_webpage/Modelli_Percezione.html
Livello di spiegazione psicologico
//cosa viene focalizzato? Oggetti
• O’Craven et al. (1999)
• studio di oggetti sovrapposti
Livello di spiegazione psicologico
//cosa viene focalizzato? Oggetti
• O’Craven et al. (1999)
• studio di oggetti sovrapposti
• un oggetto si muove, l’altro
statico
Livello di spiegazione psicologico
//cosa viene focalizzato? Oggetti
• Analisi FMRI dell’esperimento
area dei volti =
Fusiform face area
area di altri oggetti =
Parahippocampal place area
Livello di spiegazione psicologico
//cosa viene focalizzato? Oggetti
• Analisi FMRI dell’esperimento
Livello di spiegazione psicologico
//cosa viene focalizzato? Tracciare molti oggetti
Tracciare i dischi lampeggianti
mantenendo la fissazione centrale
Livello di spiegazione psicologico
//cosa viene focalizzato? Tracciare molti oggetti
• Multiple object tracking (MOT), esperimenti di Scholl & Pylyshyn
• object-based attention in condizioni impegnative
• capacità di tracciare più oggetti in movimento
• dipende da vari fattori che costituiscono un oggetto
Livello di spiegazione psicologico
//cosa viene focalizzato? Tracciare molti oggetti
Tracciare le linee lampeggianti
mantenendo la fissazione centrale
Livello di spiegazione psicologico
//cosa viene focalizzato? Tracciare molti oggetti
• Multiple object tracking (MOT), esperimenti di Scholl & Pylyshyn
• object-based attention in condizioni impegnative
• capacità di tracciare più oggetti in movimento
• dipende da vari fattori che costituiscono un oggetto:
• nel tracciare linee, tracciamo il loro baricentro
• eventi che accadono in periferia possono passare inosservati
Livello di spiegazione psicologico
//cosa viene focalizzato? Tracciare molti oggetti
Tracciare i bersagli rossi lampeggianti
mantenendo la fissazione centrale
Livello di spiegazione psicologico
//cosa viene focalizzato? Tracciare molti oggetti
• Multiple object tracking (MOT), esperimenti di Scholl & Pylyshyn
• object-based attention in condizioni impegnative
• capacità di tracciare più oggetti in movimento
• dipende da vari fattori che costituiscono un oggetto:
• nel tracciare linee, tracciamo il loro baricentro
• eventi che accadono in periferia possono passare inosservati
• effetto di fusione del bersaglio (target merging)
• sposta l’attenzione sul baricentro, rende il tracciamento più difficile
Livello di spiegazione psicologico
//cosa viene focalizzato? Tracciare molti oggetti
Tracciare i quadrati blu lampeggianti
mantenendo la fissazione centrale
Livello di spiegazione psicologico
//cosa viene focalizzato? Tracciare molti oggetti
• Multiple object tracking (MOT), esperimenti di Scholl & Pylyshyn
• object-based attention in condizioni impegnative
• capacità di tracciare più oggetti in movimento
• dipende da vari fattori che costituiscono un oggetto:
• nel tracciare linee, tracciamo il loro baricentro
• eventi che accadono in periferia possono passare inosservati
• effetto di fusione del bersaglio (target merging)
• sposta l’attenzione sul baricentro, rende il tracciamento più difficile
• i fluidi sono difficilmente tracciabili:
• nozione intuitiva di oggetto come corpo rigido o relativamente deformabile
Livello di spiegazione psicologico
//rappresentazione dinamica di scene (Rensink)
Livello di spiegazione psicologico
//rappresentazione dinamica di scene (Rensink)
Livello di spiegazione psicologico
//rappresentazione dinamica di scene (Rensink)
Livello di spiegazione neurofisiologico:
//dalla retina alla V1/V2
Livello di spiegazione neurofisiologico:
//dalla retina alla V1/V2
multirisoluzione
contrasto
(center surround)
Livello di spiegazione neurofisiologico:
//dalla retina alla V1/V2
multirisoluzione
orientazione
contrasto
(center surround)
Livello di spiegazione neurofisiologico:
//dalla retina alla V1/V2
Livello di spiegazione neurofisiologico:
//dalla retina alla V1/V2: proto-oggetti
• Chi invia / modula “segnali attentivi”?
spatial index map
Livello di spiegazione neurofisiologico:
//dalla retina alla V1/V2: proto-oggetti
Anatomia della visione:
//analisi di features multiple
Visione spaziale:
//la corteccia striata: selezione informazione
Target
tracking
t
AIT: 100 ms
Target
Positioning
CIT: 80 ms
Target
identity,
Faces
PIT: 70 ms
Color,
Feature
Invariants
V4: 60
Motion
Surfaces
Photometric
stimulus
V2: 20
V1: 10
Input retinico t = 0 ms
Retina: 0
Anatomia della visione:
//le due vie: dove sono, che cosa sono gli oggetti
Crude functional anatomy of
Dorsal stream (where)
MST
MT
LIP
LGN
IT
V2
V1
V4
Ventral stream (what)
Anatomia dell’attenzione visiva:
//attenzione: effetti neurali
• Qual è il locus della selezione attentiva?
• Aree dei primi stadi di elaborazione (early) vs. aree degli stadi avanzati (late):
• l’attenzione ha effetti non solo sulle aree della corteccia extra-striata (late)...
• ...ma anche ai primi stadi di elaborazione della corteccia striata (early)
Anatomia dell’attenzione visiva:
//effetti neurali
• Guadagno moltiplicativo sulla risposta neurale allo stimolo focalizzato
Anatomia dell’attenzione visiva:
//effetti neurali
• Incremento dell’attività neurale di base (baseline activity)
Anatomia dell’attenzione visiva:
//effetti neurali
• Chi invia / modula “segnali attentivi”?
spatial index map
attentional
control
thalamocortical
loop
Anatomia dell’attenzione visiva