Storia dell’arte contemporanea
(Sara Fontana)
Primo modulo: Storia dell’arte contemporanea A
Fondamenti metodologici, storiografici e critici per l’orientamento nello studio dell’arte contemporanea e per la lettura
dell’opera.
La prima parte del corso affronterà alcuni spunti di riflessione inerenti la disciplina e le problematiche connesse. La
seconda parte del corso proporrà una serie di lezioni dedicate alla lettura approfondita di singole opere d’arte, dei
percorsi individuali di alcuni artisti o degli sviluppi di tendenze significative. L’individuazione degli argomenti avverrà in
modo da costruire un percorso esemplificativo delle principali dinamiche culturali ed espressive che si sono intrecciate
nell’arte dell’Ottocento e del Novecento.
Le indicazioni bibliografiche verranno date all’inizio del corso.
Secondo modulo: Storia dell’arte contemporanea B
Le arti visive in Italia negli anni Settanta
Attraverso un percorso che parte dagli anni Sessanta, in particolare intorno al 1968, verranno analizzati i linguaggi, le
mostre, i gruppi e i movimenti emblematici dell’epoca, fra i quali l’Arte Povera, la Process Art, la Land Art, la Video Art,
l’Arte Concettuale, la Body Art, la Poesia Visiva, la Narrative Art, la Pittura Pittura e l’Astrazione Analitica, fino
all’affacciarsi, a fine decennio, delle tendenze postmoderniste (Transavanguardia, Nuovi Nuovi, Anacronisti).
Parallelamente si affronteranno le esperienze artistiche legate all’antropologia e all’ecologia, i progetti e gli interventi nel
territorio e nello spazio urbano, la produzione fotografica divisa tra impegno sociale e riflessione sull’uso del mezzo, l’arte
delle donne e l’arte femminista, le manifestazioni legate allo spettacolo e al “comportamento”, l’architettura radicale e il
nuovo design.
Le indicazioni bibliografiche verranno date all’inizio del corso.
Gli studenti dell’ordinamento 270/04 dovranno dimostrare una buona conoscenza dei principali autori e degli sviluppi
della produzione artistica dall’inizio dell’Ottocento a oggi.
Si consiglia lo studio di un manuale di Storia dell’arte per la scuola superiore a scelta tra:
•
P. DE VECCHI, R. CERCHIARI, Arte nel tempo, vol. III, Milano, Bompiani (edizione originale integrale);
•
C. BERTELLI, G. BRIGANTI, A. GIULIANO, Storia dell’arte in Italia, vol. IV, Milano, Electa-Bruno Mondadori;
•
G. CRICCO, F. P. DI TEODORO, Itinerario nell’arte, Milano, Bologna, Zanichelli, 2008 (versione gialla), voll. IV e V;
•
G. BORA, G. FIACCADORI, A. NEGRI, A. NOVA, I luoghi dell'arte. Storia opere percorsi, voll. V-VI, Milano, Electa-Bruno
Mondadori, 2003;
•
G. DORFLES, A. VETTESE, Il Novecento, Bergamo, Atlas, 2 volumi.
Costituiscono parte integrante del Corso alcune visite guidate a mostre e a Musei, il cui programma sarà precisato
durante le lezioni.
