Biologia virtuale e condivisione dei dati - MUSE

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PROGETTI DI SERVIZIO CIVILE UNIVERSALE PROVINCIALE
Denominazione Ente: MUSE Museo delle Scienze
Indirizzo: corso del Lavoro e della Scienza, 3 – 38122 Trento
Recapito telefonico: 0461 270360
Indirizzo e-mail: [email protected]
Referente per i contatti con i giovani: Lisa Nicolussi Poiarach
Recapito diretto del Referente: [email protected] - 338 9117153
Titolo progetto
“Biologia virtuale e condivisione dei dati”
Durata del progetto e
data inizio progetto
12 mesi – inizio 01/09/2015
Numero dei giovani
1
Abstratct/Attività di
coinvolgimento dei
giovani
Attività/mesi
Formazione specifica.
Storia, mission e obiettivi del MUSE.
Sicurezza sul lavoro e primo soccorso.
Presentazione della struttura
organizzativa e gestionale del MUSE con
focus sulle sezione di ricerca e in
particolare sulla collezione erpetologica
della sezione di Biodiversità Tropicale.
Formazione specifica.
Gestione della collezione: Preparazione e
conservazione dei reperti; strutturazione
della collezione.
Catalogazione della collezione:
Identificazione morfologica degli
esemplari; costruzione della banca dati;
digitalizzazione delle informazioni.
Formazione specifica.
Digitalizzazione in 2D e 3D della
collezione: Realizzazione fotografie 2D;
realizzazione scansione 3D; acquisizione
ed elaborazione delle immagini ottenute.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11
12
Formazione specifica.
Divulgazione della collezione al grande
pubblico: Benchmarking di esperienze
analoghe in ambito museale e
accademico; elaborazione della strategia
di comunicazione scientifica; supporto alla
progettazione della interfaccia web;
caricamento del catalogo della collezione
e delle immagini dei reperti.
Evaluation e report del progetto.
Requisiti richiesti
La selezione del/la giovane avverrà tramite colloquio individuale durante il quale
sarà fatta una valutazione attitudinale del candidato sulla base dei seguenti
elementi:
 idoneità allo svolgimento delle mansioni. Il/la giovane deve quindi avere:
 Una formazione in Scienze Naturali o Biologia;
 Conoscenza e abilità nell' uso dei programmi di gestione di dati;
 Conoscenza ed abilità nell’ utilizzo dei programmi di gestione ed
elaborazioni di immagini digitali;
 Esperienza nella elaborazione di una strategia di comunicazione
scientifica;
 Alta capacità organizzativa del lavoro.
 conoscenza del progetto specifico;
 condivisione degli obiettivi del progetto;
 disponibilità all'apprendimento;
 interesse e impegno a portare a termine il progetto.
Impegno orario
1440 annue, minimo 12 ore settimanali
Giorni alla settimana
5
Eventuali particolari
obblighi del giovane
Sedi di attuazione
Dotazioni disponibili
Nessun obbligo particolare
MUSE Museo delle Scienze – Corso del Lavoro e delle Scienze, 3 – 38122 Trento
Le risorse strumentali e tecniche già presenti e che verranno messe a disposizione
dal Museo per la realizzazione del progetto sono di seguito elencate:
·
Postazioni computer, fax, stampanti, scanner, materiale di
cancelleria;
·
Linea telefonica, internet e intranet;
·
Sito web istituzionale e pagine social del Museo;
·
Libri e materiale di studio relativo al progetto in ambito
scientifico/comunicazione delle scienza: Guide erpetologiche, articoli scientifici;
·
Attrezzatura di laboratorio: barattoli; alcool; pinzette; guanti;
camice; occhiali protettive; maschera;
·
Attrezzatura fotografica e scanner 3D: macchina fotografica;
stativo; 2 scanner 3D.
Vitto
Per i giorni in cui il/la giovane sarà impegnato nelle attività previste dal progetto di
servizio civile per almeno 4 ore, lo/la stesso/a potrà beneficiare di un buono pasto
spendibile presso il MUSE Café del valore di 6,00 euro.
Formazione generale
La formazione generale è demandata alla Provincia Autonoma di Trento.
Formazione specifica
Durante il percorso del servizio civile, il/la giovane seguirà un percorso formativo
articolato e svolgerà diverse attività allo scopo di acquisire o sviluppare conoscenze
e competenze specifiche.
L’attività formativa specifica si articola in moduli didattici, qui di seguito elencati, e
prosegue durante le attività pratiche utilizzando il metodo del learning on the job.
1. Sicurezza sul lavoro e primo soccorso (2 ore)
Formatore: Roberto Dallacosta
2. Formazione e informazione sui rischi connessi all'impiego dei volontari in
progetti di servizio civile (4 ore)
Formatore: Francesco Rigobello
3. Storia, missioni e obiettivi del Museo delle Scienze (2 ore)
Formatore: Francesco Rigobello
4. Presentazione della struttura organizzativa e gestionale del Museo (4 ore)
Formatore: Francesco Rigobello
5. Presentazione della struttura organizzativa e gestionale della sezione di
Biodiversità Tropicale, in particolare della collezione (16 ore)
Formatore: Michele Menegon
6. Preparazion e conservazione dei reperti. Strutturazione della collezione (4
ore)
Formatore: Ana Rodriguez Prieto
7. Identificazione morfologica degli esemplari (16 ore)
Formatore: Michele Menegon
8. Costruzione della banca dati e digitalizzazione delle informazioni (6 ore)
Formatore: Ana Rodriguez Prieto
9. Digitalizzazione in 2D e 3D della collezione: Realizzazione fotografie 2D;
realizzazione scansione 3D; acquisizione ed elaborazione delle imagine
ottenute (32 ore)
Formatore: Ana Rodriguez Prieto
10. Divulgazione della collezione al pubblico (4 ore)
Formatori: Michele Menegon e Ana Rodriguez Prieto
Per quanto riguarda il monitoraggio della formazione specifica sono previsti degli
incontri settimanali durante i quali il volontario sarà invitato ad esprimere un giudizio
sul livello di utilità, sul gradimento dei contenuti e sull’efficacia delle tecniche e delle
metodologie utilizzate. Si cercherà inoltre di favorire l'espressione di un pensiero
critico. Durante questi momenti si cercherà anche di facilitare l’integrazione tra le
conoscenze teoriche acquisite e le attività svolte durante il progetto.
Competenze acquisite
Al termine del servizio civile, il/la giovane avrà acquisito una più approfondita
conoscenza negli ambiti della museologia, della zoologia dei vertebrati, della ricerca
scientifica e della comunicazione scientifica. Avrà nello specifico appreso il valore
sociale dell’attività svolta presso il Museo e dell’importanza della divulgazione dei
dati scientifici raccolti dai ricercatori.
Nell’arco dell’esperienza il/la giovane acquisirà inoltre conoscenze e abilità
specifiche nei seguenti campi:

Museologia

Tassonomia

Filogenesi

Erpetologia

Fotografia scientifica

Scansione 3D

Analisi dati

Costruzione banche dati

Web design

Gestione archivi dati

Analisi di benchmarking

Capacità di lavorare per obiettivi

Team building

Problem solving

Gestione di feedback

Progettazione di strategie di comunicazione scientifiche
Le competenze professionali che il/la giovane dimostrerà di aver acquisito a
conclusione del progetto saranno riconosciute da parte dell’Ente tramite il rilascio di
un report conclusivo sull'attività svolta e costituiranno un requisito rilevante da
inserire nel curriculum vitae per l’eventuale ricerca di un lavoro.
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