SCUOLE E NIDI D’INFANZIA
Istituzione del Comune di Reggio Emilia
Per i diritti dei bambini alla libertà e alla pace
Reggio Children
lettura di brani dal diario di Anna Frank
Scuola Comunale dell’ Infanzia “Anna Frank”
Questo spettacolo è stato presentato in differenti contesti e luoghi della città:
febbraio 2004, Convegno Internazionale “Attraversar confini” nella scuola “Anna Frank”
13 ottobre 2004, apertura dell’anno scolastico per le scuole della V° Circoscrizione presso il cinema Rosebud
9 novembre 2004, 40 anni della scuola “Anna Frank”
19 gennaio 2005, serata di solidarietà e raccolta di fondi per i bambini e la popolazione del sud est asiatico, Teatro Orologio
27 gennaio 2005, giorno della memoria, Teatro Orologio di Reggio Emilia e Città di Suzzara
Spettacolo di narrazione e musica ideato e messo in scena da genitori e insegnanti
della scuola dell’infanzia comunale “Anna Frank “ di Reggio Emilia
in collaborazione con il Laboratorio Teatrale “Gianni Rodari”
Progetto e regia
Paola Bonfà, Paola Cavazzoni, Paola Ferretti, Dario Fioranzato,
Arda Giglioli, Paolo Perezzani, Angela Schluder, Marco Sissa, Davide Vecchi, Jennifer Leask.
narratori
Paola Ferretti, Angela Schluer (tedesco), Jennifer Leask (inglese), Gianni Bonfà e Gloria Bergomi
musica a cura del compositore
Paolo Perezzani
contributo musicale
Elitza Demirova
Carlotta Arata
Filippo Chieli
Antonio Braidi
del quartetto Koinè
violino I
violino II
viola
violoncello
La scuola dell’infanzia Anna Franck è stata aperta nella nostra città
nel 1964 grazie ad un forte coinvolgimento dei cittadini e in particolare
delle donne reggiane.
Lo spettacolo nasce per raccontare l’identità e per significare il nome
e la storia della scuola. Si propone di riaffermare, come valore condiviso
del nostro progetto educativo
i diritti dei bambini e dell’uomo alla libertà e alla pace
e il valore dell’educazione al dialogo e alla solidarietà.
Uno spettacolo che trae il suo significato più pieno nel messaggio
di pace e nel processo generosamente partecipato che gli ha dato forma.
Un percorso impegnato e bellissimo che ha visto un gruppo di genitori
offrire preziosi contributi personali e professionali alla realizzazione
di un’ opera collettiva della scuola, aperta al dialogo con le realtà
educative della nostra città.ostra città.
