Il Principe Doremì

PROGETTO DIDATTICO-MUSICALE
DOREMI', IL PRINCIPE CHE CERCA CON IL CUORE
1.1 Titolo del progetto didattico
DOREMI', IL PRINCIPE CHE CERCA CON IL CUORE.
1.2 Destinatari del progetto
Scuola
Classi
Numero alunni
1 Infanzia Stra’
Sezione A - B - C gruppi omogenei per età in
intersezione
Totale scuole: 1
Totale classi : 3
18 (divisi in due gruppi)
Totale alunni: 18
1.3 Breve sintesi del progetto
Finalità:
Approcciare la musica (partendo dalla narrazione di una storia tratta dal Piccolo Principe di A. De Saint
Exupery) attraverso l'ascolto, il movimento, la produzione personale mediante l'utilizzo della propria
voce e di strumenti musicali.
Obiettivi generali:
- ascoltare ed apprezzare brani di musica classica;
- associare la musica al movimento e alle emozioni (tristezza e felicità);
- stimolare la fantasia e la creratività nella produzione personale di melodie, anche attraverso la
costruzione di strumenti musicali.
Obiettivi specifici:
–
ascolto della narrazione della storia;
–
Individuazione di alcune caratteristiche del suono: alto/basso, forte/debole, il timbro;
–
riconoscere e riprodurre la scansione del tempo, il ritmo (lento/veloce);
–
saper ascoltare e associare al movimento brani di musica classica;
–
inventare melodie con l'uso della voce o di strumenti musicali;
–
costruire strumentini;
–
saper rappresentare graficamente le diverse esperienze
Attività previste:
Lettura/ascolto di una storia; ascolto di diversi brani musicali; conversazione e riflessione;
associazione di musica e movimento, associazione di musica ed emozioni; attività manuali; elaborati
individuali; schede.
Metodologia: le attività previste si svolgeranno in un'aula predisposta; i bambini di 5 anni del plesso
saranno divisi in due sottogruppi: ogni sottogruppo parteciperà ad una decina di incontri bisettimanali
di un'ora circa l'uno. Nei vari incontri si succederanno attività di narrazione, di ascolto della storia e di
brani musicali (Mozart), di danza e movimento, di stimolo alla fantasia e alla creatività (sia musicale che
non) manipolative/espressive.
Verifica: tramite osservazione in itinere
Durata: da Gennaio 2016 a Maggio 2016
Responsabile del progetto didattico: Silvia Amoroso
Data: 21 /09/ 2015