CRUSCOTTO ANALISI COORTE
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Situazione riassuntiva di una Coorte
Definizioni:
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Coorte di Immatricolazione: Anno accademico di creazione della carriera relativamente a studenti che hanno iniziato la propria carriera
all’interno dell’ateneo di riferimento. Non appartengono a nessuna coorte di immatricolazione le carriere create in seguito a TRASFERITI IN
INGRESSO e le carriere create per ABBREVIAZIONE.
Iscritti stabili: Uno studente è stabile, rispetto ad una Coorte di immatricolazione, se, nel tempo, rimane all’interno del corso di studi di
immatricolazione. Sono studenti stabili, quindi, quelli che, durante la carriera, non effettuano passaggi di corso, trasferimenti in uscita
dall’ateneo e non abbandonano l’ateneo.
Iscritti persi: Studenti stabili fino all'anno accademico X e che, in tale anno accademico, effettuano un passaggio di corso oppure un
trasferimento in uscita oppure abbandonano l’ateneo (ovvero non si reiscrivono nell'anno accademico X+1).
Note: nei conteggi relativi alle analisi per coorte di immatricolazione si utilizza la metrica IMMATRICOLATI GENERICI (non si tratta quindi
di immatricolati secondo le specifiche del MIUR). Non vengono inoltre effettuati controlli sulla regolarità o meno con i pagamenti delle tasse.
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Riassunto Parametri di Esecuzione:
Coorte Selezionata:
Anni Accademici oggetto di analisi:
A.A.
2007/2008
2008/2009
A.A.
2009/2010
2007/2008
2010/2011
2011/2012
2012/2013
2013/2014
Tipologia di Corso Selezionata:
Corsi di Studio Selezionati:
Tipo Corso Immatricolazione
Corso Immatricolazione
L1
STORIA
Corso di Laurea
546
Report di Analisi della Coorte
1) Movimentazione studenti appartenenti alla Coorte.
Il report evidenzia, per ogni anno accademico oggetto di analisi (vedere le sezione del cruscotto "Riassunto parametri di Esecuzione"), il numero di studenti appartenenti alla coorte (Iscritti stabili) ed il numero
di studenti che abbandonano la coorte suddivisi in base alla causa di uscita dalla coorte (passaggio di corso, trasferimento in uscita o abbandono). I laureati stabili sono gli studenti che raggiungono il
conseguimento del titolo senza mai uscire dalla coorte. Nota 1: i laureati stabili non vengono conteggiati nella colonna degli iscritti stabili per evitare di conteggiarli due volte. Nota 2: al termine del primo anno
la somma degli studenti iscritti, dei trasferimenti (passaggi, in uscita, abbandoni) e dei laureati è uguale al totale degli immatricolati. Ciò non è più vero negli anni successivi a causa del mancato conteggio degli
studenti che non hanno fatto specifica rinuncia.
Corso Immatricolazione
A.A.
Metriche
Immatricolati
STORIA
546
Totale
Iscritti
(Coorti)
Passaggi
(Coorti)
Trasferimenti in
uscita (Coorti)
Laureati
Generici
(Coorti)
Abbandoni
(Coorti)
2007/2008
85
53
4
0
28
0
2008/2009
0
44
1
0
8
0
2009/2010
0
34
2
0
2
6
2010/2011
0
20
0
0
3
11
2011/2012
0
8
2
0
5
5
2012/2013
0
6
0
0
0
2
85
0
9
0
46
24
2) Incidenza degli "iscritti persi" rispetto agli immatricolati della Coorte.
Il primo dei due report seguenti evidenzia, per ogni anno accademico oggetto di analisi (vedere le sezione del cruscotto "Riassunto parametri di Esecuzione"), l'incidenza percentuale degli iscritti persi rispetto al
totale degli immatricolati appartenenti alla coorte di immatricolazione selezionata. Il secondo report evidenzia, invece, la ripartizione degli "iscritti persi" (in percentuale) nelle cause di uscite dalla corte ovvero:
passaggi di corso, trasferimenti in uscita e abbandoni (impliciti ed espliciti).
Corso Immatricolazione A.A. Metriche Incidenza % Iscr. perse su Imm. Coorte
STORIA
546
2007/2008
37,6%
2008/2009
10,6%
2009/2010
4,7%
2010/2011
3,5%
2011/2012
Totale
8,2%
64,7%
https://www.scube.unina.it/MicroStrategy/asp/Main.aspx?evt=3030&src=Main.aspx.3... 24/09/2013
CRUSCOTTO ANALISI COORTE
Corso Immatricolazione
STORIA
Metriche
546
Pagina 2 di 5
Incidenza % Abbandoni su
Imm. Coorte
54,1%
Incidenza % Passaggi su
Imm. Coorte
10,6%
Incidenza % Trasf. Usc. su
Imm. Coorte
0,0%
3) Report di analisi delle cause di uscita dalla coorte
I report presenti in questa sezione consentono di indagare le cause di uscita dalla coorte più in dettaglio. In particolare per i passaggi di corso viene evidenziato il corso di studi di destinazione, per i trasferimenti
in uscita l'ateneo presso il quale gli studenti proseguono gli studi e per gli abbandoni lo stato della carriera dello studente che mette in luce gli abbandoni impliciti (stato della carriera Attivo) ed espliciti (stato
della carriera Cessato).
Passaggi di corso
Corso
Corsi di Studio
Immatricolazione (Dest.)
Tipo
Corso
di
Studio
(Dest)
Passaggi
(Coorti)
Passaggi
(Coorti)
Passaggi
(Coorti)
Passaggi
(Coorti)
0
1
0
0
N69 18
Corso di
Laurea
2
1
1
0
551 1
Corso di
Laurea
0
0
0
2
LINGUE, CULTURE
E LETTERATURE
548 1
MODERNE
EUROPEE
Corso di
Laurea
0
0
0
1
PSICOLOGIA DEI
PROCESSI
690 1
RELAZIONALI E
DI SVILUPPO
Corso di
Laurea
0
0
0
1
STORIA
SOCIOLOGIA
546
Metriche
2011/2012 2009/2010 2008/2009 2007/2008
Laurea
Magistrale
Ciclo Unico
GIURISPRUDENZA 991 16
STORIA
A.A.
Trasferimenti in Uscita
No data returned for this report
Abbandoni
Stato
Motivo Stato Carriera
Carriera
Attivo
Cessato
Metriche
Abbandoni Abbandoni Abbandoni Abbandoni Abbandoni
(Coorti)
(Coorti)
(Coorti)
(Coorti)
(Coorti)
A.A.
2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012
Attiva
AT
2
2
0
2
Decaduto
DC
18
2
0
0
0
Rinunciato
RN
8
4
2
1
0
28
8
2
3
5
Totale
5
4) Grafici sull'andamento nel tempo della Coorte
Andamento degli "iscritti stabili" della Coorte
Il seguente grafico evidenzia l'andamento degli iscritti stabili rispetto alla coorte di immatricolazione negli anni accademici oggetto di analisi (vedere le
sezione del cruscotto "Riassunto parametri di Esecuzione")
Andamento dei "laureati stabili" della Coorte
Il seguente grafico evidenzia l'andamento negli anni accademici oggetto di analisi (vedere le sezione del cruscotto "Riassunto parametri di Esecuzione") dei
"laureati stabili" dalla Coorte (vedere la sezione del cruscotto "Definizioni")
https://www.scube.unina.it/MicroStrategy/asp/Main.aspx?evt=3030&src=Main.aspx.3... 24/09/2013
CRUSCOTTO ANALISI COORTE
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5) Analisi dettagliata delle carriere appartenenti alla coorte
Studenti iscritti in corso e fuori corso
Il seguente grafico evidenzia l'andamento negli anni accademici oggetto di analisi (vedere le sezione del cruscotto "Riassunto parametri di Esecuzione")
degli "iscritti stabili" (vedere la sezione del cruscotto "Definizioni") in corso e fuori corso.
Corso Immatricolazione A.A.
Tipo Iscrizione
Metriche
2007/2008
STORIA
546
IN CORSO
FUORI CORSO
Iscritti (Coorti) Iscritti (Coorti)
53
0
2008/2009
44
2009/2010
34
0
2010/2011
0
20
2011/2012
0
8
2012/2013
0
6
131
34
Totale
0
Laureati stabili in corso e fuori corso
Il seguente grafico evidenzia la percentuale di studenti che complessivamente negli anni accademici oggetto di analisi (vedere le sezione del cruscotto
"Riassunto parametri di Esecuzione") si sono "laureati stabili" (vedere la sezione del cruscotto "Definizioni") in corso e fuori corso.
Andamento N.ro medio Crediti della Coorte
Il seguente grafico evidenzia, per ciascuno degli anni accademici oggetto di analisi (vedere le sezione del cruscotto "Riassunto parametri di Esecuzione"), il
numero medio dei crediti maturati dagli studenti.
Corso Immatricolazione A.A. Metriche Numero Medio Crediti (Coorti)
STORIA
546
2007/2008
25,4
2008/2009
28,8
2009/2010
39,8
2010/2011
25,8
2011/2012
32,0
2012/2013
9,3
Top 3 Attività didattiche sostenute dalla Coorte
Il seguente report evidenzia, per ciascuno degli anni accademici oggetto di analisi (vedere le sezione del cruscotto "Riassunto parametri di Esecuzione"), le
3 attività didattiche sostenute da un maggior numero di studenti e per ciascuna attività didattica il voto medio conseguito.
A.A.
Attività didattica
2007/2008 STORIA GRECA I
Metriche
00300
Esami Sostenuti
(Coorti)
Voto Esami sostenuti
(Coorti)
39
28,4
https://www.scube.unina.it/MicroStrategy/asp/Main.aspx?evt=3030&src=Main.aspx.3... 24/09/2013
CRUSCOTTO ANALISI COORTE
STORIA ROMANA I
00342
37
27,7
STORIA GRECA II
00306
35
29,0
STORIA ECONOMICA I
00051
32
28,6
10333
32
28,1
STORIA MODERNA I
10925
30
28,1
STORIA DELL'EUROPA ORIENTALE I
15007
30
29,0
STORIA DEI PAESI ISLAMICI I
15006
29
28,2
ARCHIVISTICA I
15143
28
29,0
ARCHIVISTICA II
15144
28
29,3
LINGUISTICA ITALIANA I
00308
10
24,2
00269
9
25,9
00312
9
25,6
2008/2009 STORIA CONTEMPORANEA I
2009/2010
Pagina 4 di 5
2010/2011 STORIA DELLA FILOSOFIA II
LINGUISTICA ITALIANA II
LINGUISTICA ITALIANA III
20140
7
25,6
LINGUISTICA ITALIANA II
00312
5
24,0
2011/2012 ANTROPOLOGIA CULTURALE
STORIA DEL CRISTIANESIMO E DELLE
CHIESE III
00816
3
25,7
14654
3
28,3
STORIA ROMANA II
00345
2
30,0
SOCIOLOGIA GENERALE I
00268
1
30,0
LETTERATURA ITALIANA III
07290
1
27,0
STORIA MODERNA I
10925
1
27,0
2012/2013 STORIA MODERNA II
10926
1
30,0
STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA I
12649
1
26,0
STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA II
12656
1
20,0
ARCHIVISTICA I
15143
1
30,0
ARCHIVISTICA II
15144
1
30,0
Top 10 Attività didattiche sostenute dalla Coorte
Il seguente report evidenzia le 10 attività didattiche sostenute da un maggior numero di studenti e per ciascuna attività didattica il voto medio conseguito.
Attività didattica
Metriche Esami Sostenuti (Coorti) Voto Esami sostenuti (Coorti)
STORIA GRECA I
00300
41
STORIA ROMANA I
00342
39
27,6
STORIA GRECA II
00306
38
28,8
28,3
LETTERATURA ITALIANA I
00260
37
27,9
STORIA ECONOMICA I
00051
36
28,6
STORIA MEDIEVALE I
00343
36
28,3
STORIA CONTEMPORANEA I 10333
36
27,8
GEOGRAFIA I
00310
35
25,7
STORIA ROMANA II
00345
35
27,2
STORIA MEDIEVALE II
00346
35
28,6
STORIA CONTEMPORANEA II 10334
35
27,9
STORIA MODERNA I
35
27,7
10925
6) Analisi della coorte per provenienza
Immatricolati della coorte per scuola superiore
Il seguente report evidenzia il numero di immatricolati appartenenti alla Coorte suddiviso in base al
"Raggruppamento di istituto superiore" di provenienza. Per ciascuna riga di dettaglio è evidenziata anche l'incidenza
percentuale rispetto al totale degli immatricolati della Coorte.
Incidenza % sul
totale
Metriche
Raggruppamento Istituti Superiori
Immatricolati
Licei
44
51,8%
Istituti Tecnici
23
27,1%
Istituto Magistrali
8
9,4%
Istituti professionali
7
8,2%
Altro titolo di scuola secondaria
3
3,5%
Totale
5
100,0%
Immatricolati della Coorte per titolo superiore
Laureati della coorte per scuola superiore
Relativamente alla Coorte selezionata il seguente report evidenzia il numero di studenti che, negli "Anni accademici
oggetto di analisi", si sono laureati. Tali studenti sono suddivisi in base al "Raggruppamento di istituto superiore" di
provenienza. Per ciascuna riga di dettaglio è evidenziata anche l'incidenza percentuale rispetto al totale dei laureati
della Coorte.
Raggruppamento Istituti
Superiori
Metriche
Licei
Istituti Tecnici
Istituto Magistrali
Totale
Laureati Generici
(Coorti)
Incidenza % sul
totale
16
66,7%
5
20,8%
3
12,5%
24
100,0%
Immatricolati della coorte per residenza
Il seguente report evidenzia il numero di immatricolati appartenenti alla Coorte suddiviso in base alla regione
ed alla provincia di residenza. Per ciascuna riga di dettaglio è evidenziata anche l'incidenza percentuale rispetto al
totale degli immatricolati della Coorte.
https://www.scube.unina.it/MicroStrategy/asp/Main.aspx?evt=3030&src=Main.aspx.3... 24/09/2013
CRUSCOTTO ANALISI COORTE
Regione
Residenza
Provincia
Residenza
Pagina 5 di 5
Metriche Immatricolati
NAPOLI
Incidenza % sul
totale
62
72,9%
CASERTA
8
9,4%
AVELLINO
7
8,2%
BENEVENTO
4
4,7%
SALERNO
2
2,4%
LAZIO
FROSINONE
1
1,2%
PUGLIA
FOGGIA
1
1,2%
CAMPANIA
Laureati della coorte per residenza
Relativamente alla Coorte selezionata il seguente report evidenzia il numero di studenti che, negli "Anni accademici
oggetto di analisi", si sono laureati. Tali studenti sono suddivisi in base alla regione ed alla provincia di residenza.
Per ciascuna riga di dettaglio è evidenziata anche l'incidenza percentuale rispetto al totale dei laureati della Coorte.
Regione
Residenza
Provincia
Residenza
NAPOLI
CAMPANIA
Totale
Metriche
Laureati Generici
(Coorti)
Incidenza % sul
totale
18
75,0%
CASERTA
4
16,7%
AVELLINO
1
4,2%
BENEVENTO
1
4,2%
24
100,0%
https://www.scube.unina.it/MicroStrategy/asp/Main.aspx?evt=3030&src=Main.aspx.3... 24/09/2013
