PROGRAMMA ESAME METODI E TECNICHE DEL COLLOQUIO CLINICO
COORTI PRECEDENTI
COORTE 2011/12
I seguenti 3 volumi:
1. Casement P. (1989). Apprendere dal paziente. Milano: Raffaello Cortina.
2. Montesarchio G., Venuleo C. (2010). Gruppo!. Gruppo esclamativo. Milano: Franco Angeli.
3. Carli R., Paniccia R.M. (2005). Casi clinici. Il resoconto in psicologia clinica. Bologna Il
Mulino.
COORTE 2012/13
E COORTE 2013-2014
I seguenti 3 volumi:
1. Mitchell, S. A. (1988), Gli orientamenti relazionali in psicoanalisi. Torini: Bollati Boringhieri,
1993.
2. Montesarchio G., Venuleo C. (2010). Gruppo!. Gruppo esclamativo. Milano: Franco Angeli.
3. Carli R., Paniccia R.M. (2005). Casi clinici. Il resoconto in psicologia clinica. Bologna Il
Mulino.
Coerentemente agli obiettivi del corso, l’esame sarà volto a verificare la capacità dello studente di
tradurre in criteri interpretativi e metodologici coerenti le competenze acquisite.
L'esame è scritto.
Lo studente dovrà rispondere a domande teoriche connesse ai testi in programma e analizzare nelle
sue linee essenziali un frammento di colloquio clinico alla luce dei criteri interpretativi e
metodologici acquisiti. La prova potrà essere svolta su domanda aperta o tramite questionario
composto prevalentemente o esclusivamente da domande con risposte multiple costruite sul caso,
proposte in forma cartacea o tramite computer.
