lingua tedesca

LINGUA TEDESCA
OBIETTIVI MINIMI PROFESSIONALE PER I SERVIZI SOCIALI
CLASSE 2^
Libro di testo: Fertig, los! Vol A, Zanichelli
Tematiche:
Funzioni
parlare dei propri hobbies - parlare di cosa si fa nel tempo libero -iniziare e
chiudere una lettera indirizzata a persone con cui si è in confidenza –esprimere
un’intenzione
Lessico
attività per il tempo libero
Strutture grammaticali:
il presente indicativo dei verbi lesen, geben, sprechen, helfen, sehen – il verbo
modale wollen – la negazione nicht – il caso dativo – lo schema riassuntivo
degli articoli determinativi, indeterminativi e degli aggettivi possessivi –
l’articolo partitivo – le preposizioni für, mit, bei – le W-Fragen: le voci
interrogative warum, wer/wen/wem
Einheit 4:
Feste und
Freizeit
Tematiche:
Funzioni:
Einheit 5:
esprimere necessità / obbligo, certezza – descrivere una persona (aspetto fisico Freundschaft und
e carattere)
Liebe
Lessico
amicizie – caratteristiche fisiche – aggettivi che definiscono il carattere di una
persona
Strutture grammaticali
il presente indicativo del verbo modale müssen – il presente indicativo dei
verbi forti fahren, laufen, lassen, gefallen, werden – i verbi fahren e gehen – la
negazione kein - – le W-Fragen: la voce interrogativa wie + aggettivo –
l’aggettivo interrogativo welchTematiche:
Funzioni
Einheit 6: Essen und
interagire in modo semplice in situazioni relative ai pasti in casa e/o in un locale Trinken
– dare e chiedere informazioni sui gusti e sulle preferenze relative a un cibo –
chiedere con quale frequenza viene compiuta un’azione e rispondere – augurare
buon appetito – dire che si ha fame e/o sete – dire che un cibo/bevanda ha un
buon/cattivo sapore
Lessico
pasti principali – cibi e bevande – aggettivi riferiti a cibi/bevande
Strutture grammaticali
la formazione delle parole composte – i verbi composti con prefissi separabili e
inseparabili – il presente indicativo dei verbi forti essen, nehmen – il verbo
modale mögen – l’imperativo – le W-Fragen: la voce interrogativa wie oft – gli
avverbi di frequenza e il suffisso -mal