Dipartimento di Fisica a.s. 2010/2011 Competenze e abilità minime

Istituto Tecnico Industriale Statale “Alessandro Volta”
Liceo Tecnico
Chimica Industriale
Meccanica
Elettrotecnica e Automazione
Elettronica e Telecomunicazioni
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Dipartimento di Fisica
a.s. 2010/2011
Competenze e abilità minime classi prime
U.d.A. 0:
Conosce le principali operazioni di calcolo numerico
Conosce le figure della geometria elementare piana e solida e sa calcolare perimetro,
area e volume
Sa scrivere un numero in notazione esponenziale
Conosce la definizione di grandezza fisica e le grandezze fondamentali del S.I.
Conosce i prefissi più utilizzati del S.I.
Conosce la definizione operativa di densità e sa descrivere i procedimenti di misura
Sa individuare gli elementi essenziali di una relazione di laboratorio
U.d.A.1:
Conosce il S.I., le grandezze fondamentali e le relative unità di misura
Sa distinguere fra grandezze fondamentali e derivate
Conosce il concetto di errore di misura
Sa cosa vuol dire scrivere la misura con l’errore associato
Sa calcolare il “valore misurato” in una serie di misure
Conosce la definizione di portata e di sensibilità di uno strumento
Conosce il concetto di misura diretta e indiretta
Sa descrivere i procedimenti utilizzati nelle attività di laboratorio svolte
U.d.A.2:
Conosce la definizione di grandezza scalare e vettoriale
Sa distinguere fra grandezze scalari e vettoriali
Sa individuare le caratteristiche di una forza (modulo, direzione, verso e punto di
applicazione
Sa svolgere operazioni di somma e differenza vettoriale
Sa scomporre graficamente una forza
Conosce l’enunciato della legge di Hooke e la sa applicare
Sa ricavare informazioni utili da un grafico forza-allungamento
Conosce la differenza fra massa e forza peso
Sa associare ad ogni grandezza incontrata la relativa unità di misura
Sa descrivere i procedimenti utilizzati nelle attività di laboratorio svolte
U.d.A 3:
Conosce le condizioni per l’equilibrio di un punto materiale e di un corpo rigido
Conosce la forza di attrito e le grandezze da cui dipende
Conosce la definizione di momento di una forza rispetto ad un punto e di coppia di
forze
Sa individuare bracci di forze o di coppie e sa calcolare i momenti prodotti
Riconosce se una leva è vantaggiosa, svantaggiosa o indifferente
Riconosce e sa rappresentare graficamente le forze applicate a un corpo in equilibrio
Sa associare ad ogni grandezza incontrata la relativa unità di misura
Sa descrivere i procedimenti utilizzati nelle attività di laboratorio svolte
U.d.A.4:
Conosce il concetto di pressione, la sua definizione operativa e la sua unità di misura
nel S.I.
Conosce e sa applicare la legge di Stevin
Conosce il Principio di Pascal e sa “riconoscerlo” in alcune applicazioni pratiche
Conosce le grandezze da cui dipende la spinta di Archimede e sa calcolarla
Sa cos’è la pressione atmosferica e sa descrivere l’esperienza di Torricelli
Sa associare ad ogni grandezza incontrata la relativa unità di misura
Sa descrivere i procedimenti utilizzati nelle attività di laboratorio svolte
U.d.A.5:
Sa che i concetti di quiete o di moto sono concetti relativi al sistema di riferimento
Conosce la definizione di traiettoria di un corpo, di spazio percorso e di spostamento
Conosce il concetto e la definizione operativa di velocità e accelerazione e sa
calcolarle
Conosce il concetto di legge del moto e sa distinguere tra moto rettilineo uniforme e
uniformemente accelerato
Sa applicare le leggi del moto uniforme e uniformemente accelerato per fare calcoli
Sa riconoscere da un grafico s-t e/o v-t se il moto è uniforme o accelerato
Sa associare ad ogni grandezza incontrata la relativa unità di misura
Sa descrivere i procedimenti utilizzati nelle attività di laboratorio svolte
U.d.A.6:
Conosce la definizione di velocità lineare e angolare
Conosce la definizione di periodo, frequenza, accelerazione centripeta e sa fare
calcoli
Sa calcolare la velocità tangenziale e sa rappresentarla vettorialmente
Sa associare ad ogni grandezza incontrata la relativa unità di misura
Sa descrivere i procedimenti utilizzati nelle attività di laboratorio svolte
U.d.A.7:
Conosce l’enunciato del primo e del terzo principio
Conosce il secondo principio, sa enunciarlo e sa applicarlo numericamente mediante
formule dirette e inverse
Sa associare la situazione di moto uniforme o di moto accelerato alla presenza o
meno di risultanti di forze applicate ad un corpo
Sa associare ad ogni grandezza incontrata la relativa unità di misura
Sa descrivere i procedimenti utilizzati nelle attività di laboratorio svolte