INTERVENTI DIDATTICI DI RECUPERO Predisposti ai sensi DM. 80

INTERVENTI DIDATTICI DI RECUPERO
Predisposti ai sensi DM. 80/07 e OM. 92107
a favore di CALLA VILLAROEL CRISTHIAN C.
Disciplina
INFORMATICA
Classe 2 B AFM
Studio Personale
Carenze
L’alunno ha riportato risultati
estremamente scarsi.
A causa della mancanza di
approfondimento pomeridiano degli
argomenti svolti in classe, le
verifiche sono state negative.
Le molte assenze inoltre hanno
compromesso anche
l’apprendimento degli argomenti in
classe.
Si richiede un periodo intenso di
pratica estiva sul computer.
Santarcangelo 12 giugno 2014
Durata
Nei mesi
estivi dovrà
esercitarsi al
computer con
accanto i testi
volume 1 e 2
e con gli
esercizi
assegnati su
Argo durante
l’anno.
Obiettivi formativi
Acquisire un metodo costante e motivato di
lavoro al personal computer.
Modalità verifica
Progettazione del lavoro: risoluzione di calcoli
☐ Scritto
con ripartizioni, con percentuali, con fatturazione
a più aliquote (excel).
☐ Orale
Gestire documenti e indirizzi: saper produrre
documenti con la stampa unione (word)
Organizzazione, ricerca, presentazione dei
risultati cercati: saper gestire database (Access).
☒ Pratico
Il Docente
Longhi Sonia
INTERVENTI DIDATTICI DI RECUPERO
Predisposti ai sensi DM. 80/07 e OM. 92107
a favore di EL BACHRA DINA
Classe 2 B AFM
Studio Personale
Disciplina
INFORMATICA
Carenze
L’alunna ha riportato risultati spesso
insufficienti.
A causa della mancanza di
approfondimento pomeridiano degli
argomenti svolti in classe, le
verifiche spesso sono state carenti.
Si richiede un periodo intenso di
approfondimento estivo.
Santarcangelo 12 giugno 2014
Durata
Nei mesi
estivi dovrà
esercitarsi al
computer con
accanto i testi
volume 1 e 2
e con gli
esercizi
assegnati su
Argo durante
l’anno.
Obiettivi formativi
Acquisire un metodo costante e motivato di
lavoro al personal computer.
Modalità verifica
Progettazione del lavoro: risoluzione di calcoli
☐ Scritto
con ripartizioni, con percentuali, con fatturazione
a più aliquote (excel).
☐ Orale
Gestire documenti e indirizzi: saper produrre
documenti con la stampa unione (word)
Organizzazione, ricerca, presentazione dei
risultati cercati: saper gestire database (Access).
☒ Pratico
Il Docente
Longhi Sonia
INTERVENTI DIDATTICI DI RECUPERO
Predisposti ai sensi DM. 80/07 e OM. 92107
a favore di RICCI MATTIA
Classe 2 C AFM
Studio Personale
Disciplina
INFORMATICA
Carenze
L’alunno ha riportato risultati
insufficienti.
A causa della mancanza di
approfondimento pomeridiano degli
argomenti svolti in classe, le
verifiche spesso sono state carenti.
Si richiede un periodo intenso di
approfondimento estivo.
Santarcangelo 12 giugno 2014
Durata
Nei mesi
estivi dovrà
esercitarsi al
computer con
accanto i testi
volume 1 e 2
e con gli
esercizi
assegnati su
Argo durante
l’anno.
Obiettivi formativi
Acquisire un metodo costante e motivato di
lavoro al personal computer.
Modalità verifica
Progettazione del lavoro: risoluzione di calcoli
☐ Scritto
con ripartizioni, con percentuali, con fatturazione
a più aliquote (excel).
☐ Orale
Gestire documenti e indirizzi: saper produrre
documenti con la stampa unione (word)
Organizzazione, ricerca, presentazione dei
risultati cercati: saper gestire database (Access).
☒ Pratico
Il Docente
Longhi Sonia
INTERVENTI DIDATTICI DI RECUPERO
Predisposti ai sensi DM. 80/07 e OM. 92107
a favore di VIGLIAROLI LUCA
Classe 2 C AFM
Studio Personale
Disciplina
INFORMATICA
Carenze
L’alunno ha riportato risultati
insufficienti.
A causa della mancanza di
approfondimento pomeridiano degli
argomenti svolti in classe, le
verifiche spesso sono state carenti.
Si richiede un periodo intenso di
approfondimento estivo.
Santarcangelo 12 giugno 2014
Durata
Nei mesi
estivi dovrà
esercitarsi al
computer con
accanto i testi
volume 1 e 2
e con gli
esercizi
assegnati su
Argo durante
l’anno.
Obiettivi formativi
Acquisire un metodo costante e motivato di
lavoro al personal computer.
Modalità verifica
Progettazione del lavoro: risoluzione di calcoli
☐ Scritto
con ripartizioni, con percentuali, con fatturazione
a più aliquote (excel).
☐ Orale
Gestire documenti e indirizzi: saper produrre
documenti con la stampa unione (word)
Organizzazione, ricerca, presentazione dei
risultati cercati: saper gestire database (Access).
☒ Pratico
Il Docente
Longhi Sonia
INTERVENTI DIDATTICI DI RECUPERO
Predisposti ai sensi DM. 80/07 e OM. 92107
a favore di VECCHIONE DAVIDE
Classe 2 D AFM
Studio Personale
Disciplina
INFORMATICA
Carenze
L’alunno ha riportato risultati
insufficienti.
A causa della mancanza di
approfondimento pomeridiano degli
argomenti svolti in classe, le
verifiche spesso sono state carenti.
Si richiede un periodo intenso di
approfondimento estivo.
Santarcangelo 12 giugno 2014
Durata
Nei mesi
estivi dovrà
esercitarsi al
computer con
accanto i testi
volume 1 e 2
e con gli
esercizi
assegnati su
Argo durante
l’anno.
Obiettivi formativi
Acquisire un metodo costante e motivato di
lavoro al personal computer.
Modalità verifica
Progettazione del lavoro: risoluzione di calcoli
☐ Scritto
con ripartizioni, con percentuali, con fatturazione
a più aliquote (excel).
☐ Orale
Gestire documenti e indirizzi: saper produrre
documenti con la stampa unione (word)
Organizzazione, ricerca, presentazione dei
risultati cercati: saper gestire database (Access).
☒ Pratico
Il Docente
Longhi Sonia
ISTITUTO TECNICO per il SETTORE ECONOMICO
RINO MOLARI
SANTARCANGELO DI ROMAGNA
_________
PROGRAMMA SVOLTO ANNO SCOLASTICO 2013-14
MATERIA: INFORMATICA
DOCENTE: LONGHI SONIA
CLASSI:
2A
2B
2C
2D
2E
2F
Presentazioni – Powerpoint
• Breve ripasso comandi principali
Foglio elettronico - Excel
• Ripasso Riferimenti di cella relativi, assoluti, misti.
• Calcoli percentuali (incrementi e decrementi, incidenze, scostamenti).
• Riparti semplici e composti, riparto inverso. Riparto condominiale.
• Gestione fatturazione ad 1 e a più aliquote con riferimenti esterni (Listino e Rubrica clienti).
Word
• Corrispondenza commerciale (disposizione documento lettera: stile blocco, semiblocco, classico.
• Stampa unione su stampante o su nuovo documento (creazione documento e creazione origine dati).
• Stampa di indirizzi, con stampa unione, su buste e su etichette.
Database - Access
• Definizione di database. Gli oggetti del database (tabelle, maschere, report, query).
• Campi e record. Ordinamento campi.
• Tipi di dati e proprietà dei campi delle tabelle (modalità struttura).
• Creazione di un nuovo database.
• Creazione di tabelle in modalità struttura.
• Impostazione chiave primaria. Creazione indici con duplicati ammessi o non ammessi.
• Inserimento dati in modalità foglio dati o tramite maschera.
• Inserimento dati tramite ricerca guidata.
• Relazioni tra tabelle (uno a uno, uno a molti, molti a molti).
• Creazione di maschere di tipo standard, a colonne e tabulare.
• Creazione maschere con sottomaschere.
• Criteri per la ricerca di testo, date, numeri, campi vuoti oppure non vuoti, ecc.
• Filtri nelle tabelle, nelle maschere e nelle query.
• Creazione di query: selezione, con parametri, di totalizzazione, con espressioni, a campi incrociati, di comando
(accodamento, aggiornamento, eliminazione, creazione tabella).
• Creazione di report, con livelli di gruppo e utilizzo della struttura per inserimento di calcoli statistici o aritmetici o
modifiche al testo.
Internet e posta elettronica
• Argomenti attinenti l’uso di internet.
• Posta elettronica e virus.
• Indirizzi, liste di distribuzione, Rubrica.
• Organizzazione dei messaggi (creare nuove cartelle).
• Marcare i messaggi, Priorità, Messaggi letti o da leggere, con conferma di ricevimento.
• Allegati da unire ai messaggi; allegati in arrivo da salvare.
• Copie per conoscenza (CC), copie silenti (CCN).
• Rispondere a messaggi, inoltrare ad altri i messaggi ricevuti.
• Stampare messaggi.
Santarcangelo, 6 giugno 2014
Docente
(Longhi Sonia)
Rappresentanti alunni