Newsletter 15
Anno Scolastico 2009 - 2010
Istituto “F. Albert” di Lanzo
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Notiziario dei Professori
1° FEBBRAIO 2010
ANNO SCOLASTICO 2009 - 2010, NUMERO 15
Il Laboratorio “Insieme per la salute” vi invita all’incontro che si terrà il giorno 9 febbraio 2010
presso la sala A del Centro di Formazione ASL TO 4 Via Eremo 60 Lanzo Torinese
dalle ore 14,15 alle ore 17,30
Bullismo: la violenza entra a scuola
Condotto da
Dott.ssa Barbara Salvino (Psicologa Psicoterapeuta) e Dott.ssa Maria Teresa Curino (Psicologa)
Sono invitati a partecipare all’incontro i Dirigenti Scolastici e gli insegnanti delle scuole di ogni
ordine e grado del territorio del Distretto di Ciriè – Lanzo
a causa del numero limitato (50) di posti disponibili, si chiede cortesemente di confermare la propria partecipazione entro il giorno 5 febbraio 2010 via mail all’indirizzo:
[email protected]
oppure telefonando al numero: 0119217615 (SIAN: Servizio di Igiene degli Alimenti e della Nutrizione – Ciriè)
Organizzazione a cura di:
Margherita Croce (SIAN Ciriè) e Giorgio Bellan (S. Veterinario Ciriè)
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ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “F. ALBERT”
Via Tesso, 7 - 10074 LANZO TORINESE (TO)
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UNIONE EUROPEA
UNION EUROPÉENNE
Obiettivo Cooperazione territoriale europea
Italia-Francia (Alpi)
2007-2013
Coopération territoriale européenne
France-Italie (Alpes)
2007-2013
Nella programmazione di scambi internazionali che vede l'Assessorato all'Istruzione della Regione Piemonte coinvolto, quale capofila, nel Progetto strategico Alcotra "Polo di Eccellenza: Educazione e Formazione - PEEF", il Cg
73 - Savoie, partner del progetto, è alla ricerca di istituti scolastici disposti a condividere un partneriato con colleges della Savoia. La fascia di età coinvolge sia le scuole medie inferiori che il primo anno di studi superiori. Il programma da condividere sarà concordato tra gli istituti partner. La Regione Piemonte contribuirà ad appoggiare finanziariamente il programma di scambi. Si prega di contattare via email direttamente il college scelto e diinviare
l'email, per conoscenza, alla Regione Piemonte ed al Conseilgeneral Savoie. Sperando che l'appel del Conseil general trovi ascolto,
Luigi Piergiovanni
Assessorato Istruzione, Formazione Professionale e Lavoro
Settore Programmazione del sistema educativo regionale
Via Meucci, 1
10121 TORINO
Misura 3.4
PROGETTO STRATEGICO “Polo di Eccellenza: Educazione e Formazione - PEEF
Collège Garibaldi - Aix-les-Bains
Histoire et architectures partagées
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Collège Bissy - - Chambéry
Comment concilier en Savoie et Piémont protection de l’environnement
et développement socioéconomique »
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College Henry Bordeaux – Cognin
Collège Les Frontailles - SaintPierre-d’Albigny
Collège Béatrice de Savoie - Les
Echelles
Collège De Boigne - La MotteServolex
Conseil general de Savoie
Regione Piemonte
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Découverte de l’enseignement et
des métiers entre l’Italie et la
France»
Parcs régionaux près de la mer et
près de la montagne, en France et
Italie : différences et similitudes
Les échanges frontaliers, du colportage au projet ferroviaire LyonTurin
Guy PIRODON
Luigi PIERGIOVANNI
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Meno 35 – La sezione giovane de Il Risveglio
Ogni settimana viene data la possibilità a classi, gruppi di studenti e singoli allievi di diventare "giornalisti per un giorno" e di poter scrivere un articolo che verrà pubblicato sul settimanale
Dal mese di novembre Il Risveglio si è arricchito di una nuova sezione,"Meno35", dedicata ad un pubblico giovanile e che seguo personalmente.
Al suo interno vengono raccolte notizie e appuntamenti in zona che hanno come obiettivo quello compreso fra i 15 e i 35 anni di età.
Una parte della sezione è dedicata alle scuole superiori e agli studenti del territorio interessato dal Risveglio.
Ogni settimana viene data la possibilità a classi, gruppi di studenti e singoli allievi di diventare "giornalisti per un giorno" e di poter scrivere un articolo che verrà pubblicato sul nostro settimanale.
Questa iniziativa è nata e si è sviluppata pensando agli studenti che potranno raccontare le loro esperienze scolastiche (e non) in uno spazio extrascolastico e vuole offrire uno spazio di espressione agli
studenti e, nello stesso tempo, dare la possibilità di cimentarsi con l'articolo di giornale, una delle tipologie di scrittura richiesta ormai da anni all'Esame di Stato.
Ogni settimana viene data la possibilità di scrivere un articolo di 1700 battute (spazi inclusi), che viene
montato e trattato con la stessa serietà che si dedica agli articoli di chi scrive da tempo al Risveglio. In
tal modo i ragazzi vedranno un riconoscimento tangibile del proprio lavoro.
A tutto ciò si aggiunge la possibilità di organizzare delle visite guidate al Risveglio, (naturalmente gratuite): le classi potranno rendersi conto di cosa si cela dietro il nome del giornale e delle azioni pratiche
che debbono essere svolte perché esso vada in stampa e entri nelle nostre case.
Meno35 è nata con uno spirito interattivo: per questo e per avvicinarsi il più possibile al mondo giovanile abbiamo attivato diverse forme di contatto oltre ai classici telefono (011 9211800) e fax (011
9203481) potrete scrivere all'indirizzo email: [email protected]
Contattarci su skype: federicafurbatto
raggiungerci su Facebook dove è presente la pagina: Meno35 Il Risveglio
o mandarci Sms e Mms al numero 3402316716
Per ulteriori informazioni riguardo la sezione e l'area dedicata alla scuole, scrivere a:
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LA MINACCIA CORRE SUL
CYBERSPAZIO
Categorie di malware
A cura di Vincenzo Pisciuneri
Si definisce malware un qualsiasi software creato con il solo scopo di causare danni più o meno gravi al
computer su cui viene eseguito. Il termine deriva dalla contrazione delle parole inglesi malicious e software
e ha dunque il significato letterale di "programma malvagio"; in italiano è detto anche codice maligno.
Virus
Un virus è una parte di codice del computer presente in un
programma oppure in un file e che tramite essi riesce a diffondersi da un computer all'altro. Più viaggia, più riesce a infettare. I virus possono danneggiare il software, l'hardware e i file.
Un virus è un programma (non dimentichiamolo mai!) è potrà
fare al nostro computer ed alla apparecchiature collegate né
più né meno di quello che potrebbe fare un normale programma o un driver (programma che gestisce una periferica).
Worm
I worm, proprio come i virus, sono realizzati per riprodursi da un computer all'altro ma, a differenza dei virus, questa operazione avviene automaticamente. Per prima cosa i worm assumo il controllo delle funzioni
del computer destinate al trasporto dei file o delle informazioni. Una
volta presente nel sistema, il worm è in grado di viaggiare autonomamente. Il pericolo maggiore dei worm è la loro capacità di riprodursi in
numero sempre maggiore. Ad esempio, un worm può inviare copie di se
stesso a tutti i contatti presenti in una rubrica di posta elettronica, facendo lo stesso in tutti i computer a cui riesce ad accedere e causando un effetto domino nel traffico di rete con conseguente rallentamento sia della
rete aziendale che di Internet. Quando vengono rilasciati nuovi worm, la
loro diffusione avviene in modo estremamente rapido. Intasano la rete e
sono la causa di lunghe attese per l'apertura delle pagine Web in Internet.
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Trojan
I trojan, si differenziano da worm e virus per il fatto che non possono riprodursi autonomamente. Il trojan deve il suo nome alle affinità con il cavallo ideato da Ulisse e si presenta all'utente come
un programma avente una funzione ben precisa e determinata. In
aggiunta a questa funzione, però, i trojan hanno anche una parte di
programma nascosta che apre una via di accesso all'interno del
computer infettato, rendendolo totalmente vulnerabile senza che
l'utente neanche se ne accorga. Un cavallo di Troia odierno giunge
attraverso un messaggio di posta elettronica contenente un allegato che può sembrare un aggiornamento alla protezione di
Microsoft ma che in realtà contiene un virus il cui scopo è quello
di disattivare il software antivirus o il firewall. I metodi utilizzati
dai trojan per nascondersi sono praticamente infiniti.
Come capire se è presente un virus?
Quando aprite ed eseguite un programma infetto, potete non accorgervi di essere stati infettati. Il computer
potrebbe essere più lento o potrebbe arrestarsi e riavviarsi in modo anomalo più volte. Talvolta, un virus attacca i file necessari per l'avvio del computer. In tal caso, è possibile che dopo aver premuto il pulsante di
accensione venga visualizzata solamente una schermata vuota. Tutti questi sintomi indicano che il computer
potrebbe essere stato infettato da un virus, sebbene possano essere causati anche da problemi hardware o
software che non hanno nulla a che fare con i virus.
Finti Virus (Hoax)
Descrizione: Molto probabilmente tutti coloro che possiedono una casella di posta elettronica avranno ricevuto almeno una volta un messaggio del tipo “ Microsoft ha diffuso la notizia di un pericoloso virus …” oppure “se ricevete un file di nome … non apritelo, si tratta di un pericoloso virus …”. Ebbene, la stragrande
maggioranza di questi messaggi non sono altro che spazzatura fatta per intasare le caselle di posta elettronica. Alcuni hoax causano tanti problemi quanto un virus provocando enormi quantità di e-mail non necessarie.
Questi finti virus, detti appunto hoax possono essere distinti in due categorie:
la prima categoria ha il classico scopo della “catena di S. Antonio” fatta per essere diffusa il più possibile, senza un fine
preciso;
la seconda categoria ben più pericolosa vi mette in guardia sulla presenza di un file infetto presente sul vostro sistema che sicuramente troverete e cancellerete senza pietà. Peccato che in
quest'ultimo caso eliminerete un file di sistema danneggiando
così con le vostre mani il sistema operativo!
A fianco è riportato un falso avviso di della’antivirus McAfee.
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COME DIFENDERSI : Prima di cadere nella tentazione degli hoaxs bisogna ricordarsi queste semplici regole:
le case produttrici non diffondono mai comunicati via e-mail su difetti dei loro prodotti, di solito avviene sempre il contrario in quanto sono gli stessi utilizzatori a scovare i punti nevralgici dei programmi ed a segnalarli alle software house.
Non è rilevante conoscere il nome di un virus: normalmente prima di essere spedito viene sempre rinominato.
Non pensare mai di disinstallare un virus semplicemente cancellando un file, troppo semplice.
Backdoor
Sono paragonabili a porte di servizio (cioè le porte del retro) che consentono di superare in parte o in tutto le
procedure di sicurezza attivate in un sistema informatico. Possono anche essere installate autonomamente da
alcuni malware (come virus, worm o trojan), in modo da consentire ad un utente esterno di prendere il controllo remoto della macchina senza l'autorizzazione del proprietario.
Rootkit
Gruppo di programmi ideati per prendere il controllo di un PC. Essi agiscono in maniera completamente invisibile , rendendosi non rilevabili sia dall’utente , sia dai programmi
applicativi che da software di controllo come anti spyware e antivirus.
La prima operazione che compie un rootkit una volta installato, è quella di assicurarsi la sua esecuzione all’avvio del computer, iniettando
spesso un comando nel registro di configurazione del sistema e rendendolo invisibile. I rootkit per mantenere questa invisibilità, si installano come parte del Sistema Operativo spacciandosi per una libreria ,
un driver ecc. Come per i virus, i primi segni di malfunzionamento dovrebbero insospettire l'utente. Una tipica anomalia causata dai rootkit è
un forte utilizzo della banda di comunicazione in uscita, questa anomalia è causata potenzialmente da intrusi che usano il sistema per diffondere e distribuire software protetti, crack e materiali illeciti.
La loro rimozione è molto delicata e difficile. Si rischia infatti di compromettere l’intera integrità del sistema operativo. Una volta che il
rootkit è installato, può aiutare i software come backdoors, che si mettono in ascolto sulla rete in attesa di
istruzioni esterne a non essere intercettati. Può evitare l’identificazione di keylogger che memorizzano tutto
ciò che viene digitato e lo inviano al malintenzionato. Valgono gli stessi consigli che si usano per i virus: installazione di patch dei software, aggiornamenti continui del sistema operativo, installazione di firewall e
tivirus.
Botnet
Una botnet è una rete di computer collegati ad internet che, a causa di falle nella sicurezza o mancanza di
attenzione da parte dell’utente e dell’amministratore di sistema, vengono infettati da virus informatici o
trojan i quali consentono ai loro creatori di controllare il sistema da remoto. È in definiva una rete robot, una
rete di computer zombi controllati a distanza dagli hacker.
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L’introduzione all’interno di questa rete di computer avviene in modo del tutto simile a ciò che avviene sempre
in questi casi. Si scarica un malware attraverso la visita
ad alcuni siti Web. Il malware poi costringe l’utente a
visitare una pagina infetta che permetterà il download e
l’installazione del malware vero e proprio, che sarà la
porta d’accesso alla botnet.
Finjan ha comunicato di aver scoperto una vastissima rete botnet composta da 1,9 milioni di computer sparsi in
tutto il mondo, che comprende anche diverse macchine
facenti parte delle reti del governo del Regno Unito e
degli Stati Uniti. Secondo Finjan si tratterebbe di sei
persone residenti in Ucraina.
eSkills Week 2010
Al via la campagna di sensibilizzazione sull’importanza delle competenze digitali
di Laura Franceschi
Si sta delineando eSkills Week 2010, la campagna informativa sulle competenze digitali promossa
dalla Commissione Europea – DG Imprese ed Industria: molte iniziative sono già in cantiere in varie
regioni italiane.
Dalla fine di febbraio fino alla prima metà di marzo si svolgeranno incontri tra insegnanti, studenti, esperti, rappresentanti di piccole e medie imprese, società d’informatica e tecnologia per fare il punto sui percorsi formativi che valorizzano le competenze digitali.
I rappresentanti delle imprese e dell’industria metteranno in evidenza le competenze professionali che
il mondo del lavoro richiede oggi.
Il tutto con l'intento di favorire l’accesso al mondo del lavoro di professionisti che possano vantare
qualificanti competenze nel campo delle nuove tecnologie.
L’Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell'Autonomia Scolastica (ex Indire), che coordina le iniziative per
l’Italia, invita le scuole ad iscriversi al sito europeo eSkills Week 2010 e a proporre ed organizzare incontri ed eventi.
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Sollecitati da molte richieste abbiamo deciso di prorogare la scadenza per la consegna degli elaborati partecipanti al 6° Premio di Scrittura Zanichelli – Salva Parola.
Pertanto gli alunni delle sue classi hanno tempo per scrivere e spedire i loro testi fino al:
15 MARZO 2010
Tutte le informazioni per partecipare, le 50 “parole da salvare” scelte dagli insegnanti, sono consultabili da tutti sul sito
www.zanichelli.it/premiodiscrittura
Gli elaborati più interessanti, selezionati dalla Giuria, saranno pubblicati sul sito del Premio. Di questi, i 3 scelti come migliori dai
giudici e i 2 votati dal popolo del web, firmeranno 5 pacchi di opere Zanichelli per associazioni impegnate con i giovani. Ma c'è di
più! Proporremo ai docenti dei cinque vincitori un Premio speciale: una "Lezione di scrittura" tenuta da un esperto presso le scuole
dei premiati e da condividere con la classe.
Le ricordiamo, qualora non l’avesse ancora fatto, che per il suo contributo alla votazione delle “parole da salvare”, ha in omaggio
l’abbonamento di un anno allo Zingarelli online. Per attivarlo bisogna andare sul sito dizionari.zanichelli.it e inserire i suoi dati e il
codice di attivazione che le è stato spedito nella email di conferma dell’avvenuta registrazione nel sito del Premio, effettuata a settembre/ottobre per votare.
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La società italiana negli ultimi 100 anni
Leggila nei libri, illustrala come vuoi
Un concorso nazionale per approfondire importanti tematiche sociali attraverso i molteplici
linguaggi della comunicazione
di Costanza Braccesi
Il concorso nazionale "La società italiana negli ultimi 100 anni. Leggila nei libri, illustrala come vuoi" ,
bandito dall'Istituto per gli Affari Sociali, in collaborazione con l'Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell'Autonomia
Scolastica (ex Indire) e con il supporto del Ministero del Lavoro, della Salute e delle Politiche sociali, si rivolge alle
scuole secondarie di secondo grado e si pone la finalità di sollecitare l'approfondimento di alcune tematiche
sociali di grande attualità, riscoprendo il valore del libro quale testimonianza fisica della memoria e strumento insostituibile di cultura e di conoscenza.
Il termine per la partecipazione è il 22 marzo 2010.
I temi che gli studenti dovranno approfondire confrontando la realtà attuale con quella passata, analizzando differenti contesti storico-sociali, individuando i processi che hanno condotto alla situazione presente, sono:
Giovani e anziani: come è cambiato il rapporto tra le generazioni
Giovani e tempo libero: vizi e virtù di ieri e di oggi
L’Italia a tavola: alimentazione e stili di vita
Il tema prescelto dovrà essere illustrato adottando una delle seguenti modalità di presentazione:
1. Testuale (articolo scientifico-divulgativo)
2. Multimediale (testuale+visiva+sonora)
3. Creativa libera (grafica, fotografia, pittura, scultura, ecc.).
Il concorso prevede anche una bibliografia orientativa di riferimento consultabile online (clicca qui per andare
alla pagina diretta).
Sarà assegnato al miglior elaborato di ciascuna delle tre tipologie di presentazione un premio da € 1.000, da impiegare per attività culturali coerenti con le finalità del bando di concorso (acquisto di materiale didattico, spettacoli teatrali o cinematografici, visite a musei, etc.).
Per maggiori approfondimenti invitiamo a leggere il relativo contributo pubblicato sulla Webzine dell'ANSAS.
Leggi il bando: Bando_100_anni.pdf
Scarica il modulo di iscrizione: Scheda_iscrizione_concorso.pdf
__________________________
Info:
Istituto per gli Affari Sociali (IAS)
Via Pasquale Stanislao Mancini, 28
00196 - Roma (Italy)
tel. 06 3221898 - 06 3200642/3 - 06 3224358
fax 06 3235503
e-mail: [email protected]
Sito web: www.istitutoaffarisociali.it
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