Al
e, p.c. Al
Preside della Facoltà di Economia
Via IV Novembre, 1
71100 FOGGIA
Magnifico Rettore
Università degli Studi di Foggia
Via Gramsci, 89/91
71100 FOGGIA
Il sottoscritto Giuseppina TESTA, nato a Maddaloni (Ce) il 11 agosto 1977 e residente a Cancello Ferrovia
(Ce) in Via Barracco, 12 , cap 81020, n. tel. 328 9697880, Codice Fiscale TST GPP 77M 51E 791R, in
qualità di Ricercatore Universitario nel settore scientifico-disciplinare SECS P01 presso la Facoltà di
Economia dell’Università degli Studi di Foggia, in riferimento all’avviso di vacanza dichiarato in data 15
marzo 2007;
CHIEDE
all’Ampl.ma Sua Ill.ma che Le venga conferito, per l’anno accademico 2007/2008, l’affidamento
dell’insegnamento di Economia Monetaria attivato presso la predetta Facoltà di Economia per il corso di
laurea in Economia Aziendale, cfu 4, con sede in San Severo, SEMESTRE 5.
Tanto fa ai sensi dell’art. 1000, lettera b) del DPR n. 382/80 e in conformità alle disposizioni applicabili
contenute nell’art. 12, comma 5 della Legge 341/90, così come modificato dall’art. 1 della Legge 341/90 a
sua volta modificato dall’art. 1 della Legge n. 4/99. Per quanto previsto dall’art. 12, comma 7, della Legge n.
341/90, ai fini della gratuità o della retribuibilità dell’insegnamento dichiara che svolgerebbe tale incarico
nell’ambito dell’impegno orario annuo complessivo previsto per il proprio ruolo.
Alla presente domanda, di cui copia viene inviata per conoscenza al Magnifico Rettore di codesta Università,
è allegata alla seguente documentazione:
-
il programma dei corsi redatti sia in lingua italiana sia in lingua inglese, le cui copie vengono
trasmesse in formato elettronico agli indirizzi e-mail <s.minervininifg.it> e <[email protected]>
contestualmente alla presentazione della domanda.
Foggia, 29 marzo 2007
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Dott. Giuseppina Testa
ECONOMIA MONETARIA
Economia Aziendale
CFU 4 Classe 17
Giuseppina TESTA
[email protected]
Il corso punta a fornire allo studente le nozioni basilari dell’economia e della politica monetaria. Saranno
approfonditi alcuni dei concetti e schemi di ragionamento appresi nel corso di Macroeconomia, dando
particolare enfasi al ruolo svolto dalla moneta e al comportamento dei soggetti economici nel settore
monetario. Il corso parte dalla formalizzazione dei più generali modelli di teoria macroeconomica per poi
trarne conclusioni di politica economica e monetaria.
Unità 1 Richiami di macroeconomia: il settore reale ed il settore monetario, l’equilibrio macroeconomico con
prezzi fissi e flessibili (analisi IS-LM e linea AD)
Unità 2 Meccanismi di retroazione monetaria al settore reale
Unità 3 I casi speciali della teoria keynesiana e di quella neoclassica
Unità 4 Economia monetaria, prezzi assoluti e relativi: funzioni della moneta
Unità 5 Teorie della domanda di moneta: il contributo di M. Friedman
Unità 6 Il modello AS-AD (richiami ed approfondimenti)
Unità 7 Il modello neoclassico dell’occupazione e dell’inflazione
Unità 8 Il modello keynesiano dell’occupazione
Unità 9 Offerta di moneta, aggregati monetari e controllo del credito
Unità 10 Teoria quantitativa della moneta
Unità 11 La politica monetaria in un’economia aperta (cenni)
Unità 12 Incoerenza temporale; regole e discrezionalità della politica monetaria
Testo consigliato:
Imbriani, C. e A. Lopes, 2006, ‘Aggregati Macroeconomici e Struttura Finanziaria: mercati, istituzioni e
politiche’ ,UTET. Capitoli: 3-4-6-7-10-11-12.
Monetary Economics
Economics
CFU 4 Classe 28
Giuseppina TESTA
[email protected]
The course aims at providing students the basic elements of economic and monetary theories. Several
concepts and schemes of reasoning learned during Macroeconomics course will be analysed giving particular
attention to the role of money and to the behaviour of economic agents in the monetary sector.
The course departs from the formalisation of traditional models of monetary policy in order to derive
economic and monetary policy’s implications.
Units 1 A deep look into traditional models of macroeconomics: real and monetary sectors, macroeconomic
equilibrium with inflexible and flexible prices (IS-LM baseline model and Aggregate Demand)
Units 2 Crowding out
Units 3 Special cases of Keynesian and neoclassical theory
Units 4 Monetary economics, absolute and relative prices: money functions
Units 5 Theories of Demand for Money: M. Friedman’s contribution
Units 6 Looking into AS-AD model
Units 7 The neoclassical model of employment and inflation
Units 8 The Keynesian model of employment
Units 9 Money supply, monetary aggregates and credit control
Units 10 The quantity theory of money
Units 11 Monetary policy under open economy
Units 12 A positive theory of inflation: credibility, commitment and discretion.
Course Material:
Blanchard, O., 2006, Macroeconomics, Fourth Edition, Prentice Hall.
