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Liceo Galileo Galilei
Viale Gorizia 16 - 20025 LEGNANO (MI)
LICEO STATALE
SCIENTIFICO - LINGUISTICO - CLASSICO
GALILEO GALILEI - LEGNANO
PROCEDURA della QUALITA'
PdQ - 7.06 | Ediz.: 1 | Rev.: 0 | Data 02/09/05 | Alleg.: D01 PROG. M2
Programma Didattico Annuale
Anno Scolastico 2014/2015
MATERIA : Lingua E Cultura Latina
CLASSE : 1ª L Scientifico
INSEGNANTE : Mondini Paola
Nozioni basilari di analisi logica della proposizione e del periodo
FONOLOGIA:
Nozioni fondamentali di fonetica latina: l’alfabeto; la pronuncia; la quantità delle sillabe; le “leggi”
dell'accento.
FLESSIONE NOMINALE E VERBALE:
Radice, suffisso e desinenza.
I casi e le funzioni logiche corrispondenti.
Coniugazioni. Il genere: transitivi e intransitivi. La forma: attiva, passiva e riflessiva. Modi e tempi.
La formazione dei verbi latini: temi verbali e paradigma.
MORFOLOGIA
Nome, aggettivo, pronome, avverbio e congiunzione
Le cinque declinazioni e principali particolarità
Gli aggettivi della I e della II classe e particolarità.
Comparativi e superlativi dell'aggettivo e dell'avverbio e principali particolarità.
I pronomi personali di I, II, III persona e riflessivi.
I pronomi e gli aggettivi possessivi.
Uso di suus e eius.
Il pronome relativo.
Le principali congiunzioni (copulative; avversative; disgiuntive; esplicative; conclusive)
Classe 1^ L Scientifico - Materia: Lingua E Cultura Latina
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Verbo
Il verbo sum:
indicativo presente; imperfetto; futuro semplice; perfetto; piuccheperfetto; futuro anteriore.
congiuntivo presente; imperfetto.
imperativo presente; futuro.
Le quattro coniugazioni regolari e la coniugazione mista:
indicativo (forma attiva e passiva) presente; imperfetto; futuro semplice; perfetto; piuccheperfetto;
futuro anteriore.
congiuntivo (forma attiva e passiva) presente; imperfetto.
imperativo presente; futuro.
SINTASSI
I complementi: di luogo e particolarità dei complementi di luogo; di denominazione; di mezzo; di
modo; d’agente e causa efficiente; di causa; di fine; di vantaggio; predicativi del soggetto e
dell’oggetto; di compagnia e unione; di argomento; di tempo determinato; continuato; di materia; di
qualità; di paragone; partitivo.
Il dativo di possesso.
Il doppio dativo.
La proposizione relativa e il nesso relativo.
La proposizione temporale (con indicativo).
La proposizione causale (con indicativo).
La proposizione finale; la relativa impropria con valore finale.
MANULE UTILIZZATO:
A.Diotti, Lingua viva, lezioni di latino 1, Edizioni Scolastiche Bruno Mondadori
Legnano, 04/06/2015
Classe 1^ L Scientifico - Materia: Lingua E Cultura Latina
L’insegnante:
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Gli alunni:
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PERCORSO DI RECUPERO PER ALUNNI CON SOSPENSIONE DI GIUDIZIO O PROMOSSI CON
AIUTO
Si precisa che gli alunni il cui giudizio finale risulti insufficiente e gli alunni che risulteranno promossi “con
aiuto” dovranno:
ripassare i contenuti delle Unità 1 (Lezione 1-2); Unità 2 (Lezione 3-4); Unità 3 (Lezione 5-6); Unità 4
(Lezione 7-8-9); Unità 5 (Lezione 10-11-12-13); Unità 7 (Lezione 14-15); Unità 8 (Lezione 16-17);
Unità 9 (Lezione 18-19); Unità 10 (Lezione 20-21-22); Unità 11 (Lezione23-24-25); Unità 13 (Lezione
28-29).
svolgere, in aggiunta ai lavori estivi assegnati all’intera classe, i seguenti esercizi supplementari
relativi al programma svolto in ambito sintattico-grammaticale su Lingua viva, 1:
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ripasso e recupero Unità1-2: es. 1, 5, 6, 7, 8, 13, 14, pagg.74-76;
-
ripasso e recupero Unità 3-4: es. 1, 4, 6, 7, 10, 13, 14 pagg.122-125;
-
ripasso e recupero Unità 5-6: es. 1, 4,5, 6, 7, 9,10, 11, 12 + versione n° 18 pagg.166-169;
-
ripasso e recupero Unità 7-8 : es. 1, 4, 5, 9, 10,11 + versione n° 14 pagg. 214-217;
-
ripasso e recupero Unità 9-10: es. 1, 2, 3, 5, 7, 10, 12, 14, + versione n° 1 pagg. 268-272;
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ripasso e recupero Unità 11: es. 3, 5, 6, 7, 8, + versione n°17, pagg. 320-323
-
ripasso e recupero Unità 13: es. 2, 3, 4, 5.
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Legnano, 06 giugno 2015
L’insegnante:
gli studenti:
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LAVORI ESTIVI PER TUTTA LA CLASSE
LATINO
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Per il ripasso del programma svolto nel corso dell’a.s., , dopo aver fatto l’analisi morfo-sintattica secondo
le modalità consuete, tradurre i seguenti testi proposti dal Manuale in adozione (A. DIOTTI, Lingua viva,
vol 1)
- p. 218, n° 1
- p. 219, n° 3
- p. 272, n° 2; n° 3
- p. 273, n° 4
- p. 274, n° 7
- p. 275, n° 8
- p. 324, n° 2
- p. 325, n° 3
- p. 384, n° 1
Legnano, 04/06/2015
L’insegnante:
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