Programma differenziato di Matematica

Programmazione differenziata in Matematica
Modulo 1
La misura delle grandezze:
definizione operativa
che cosa significa misurare una grandezza
la scelta dell'unità di misura
Conversione delle unità di Misura
Grandezze fondamentali
Il Metro
Il Kilogrammo
Il Secondo
Conoscenze: conoscere gli oggetti da usare come unità di misura ed associarli. Conoscere i
principali strumenti di misura.
Conoscere le unità di misura di lunghezza, tempo e massa i loro multipli e i loro sottomultipli
Conoscere i metodi per la conversione e gli strumenti di calcolo
Capacità: saper dare una definizione di Metro, Kilogrammo e Secondo usando gli oggetti della
cucina. Saper misurare le grandezze con un approssimazione sufficiente. Saper usare gli strumenti
di conversione. Saper usare le tabelle di equivalenza.
Competenze: Saper usare le unità di misura per risolvere semplici problemi.
Modulo 2
Grandezze derivate
L'area e il volume
Numeri grandi e numeri piccoli
Potenze di dieci
Misure dirette e indirette
Misura di un'area
Misura di volume
Conoscenze: conoscere il volume e le aree, conoscere la notazione decimale e le frazioni
Capacità: saper misure una superficie con il metodo diretto o applicando delle semplici tabelle.
Saper misurare un volume attraverso comparazione di contenitori unitari.
Competenze: saper risolvere semplici problemi per il calcolo dell'area e del volume
Un semplice laboratorio di cucina per apprendere le competenze matematiche dentro la Quarta A
Zuppiera, Insalatiera, Pentola,Bilancia,Scolapasta,Posate,Metro,Orologio a Muro,Piattini di legno
Posate di legno,Tavoletta per la pasta
Modulo 3 Algoritmi e ricette. Competenze digitali applicate in cucina
Semplici ricette con il Bimby. Unità di Misura , Tempo
Conoscenze: conoscere la nozione di algoritmo, di passi di programma
Capacità: Saper eseguire una sequenza di istruzioni. Saper costruire una sequenza di istruzioni
Competenze: saper eseguire una ricetta Bimby e saper inventare una ricetta e scriverla con le
misure degli ingredienti