menato_chiara_disegno storia arte_2E - i.i.s. bruno

PROGRAMMA SVOLTO 2E - DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
Prof.ssa CHIARA MENATO
• I quadrimestre
Unità didattiche / Moduli
DISEGNO
a.s. 2013-14
Contenuti
Proiezioni Ortogonali.
Proiezioni ortogonali di solidi geometrici, in posizioni diverse rispetto
ai piani fondamentali;
Proiezione ortogonali e assonometria ortogonale monometrica di
elemento architettonico: volta a botte
Tecniche: disegno tecnico e a mano libera.
STORIA DELL'ARTE
• II quadrimestre
Unità didattiche / Moduli
DISEGNO
Lo sviluppo artistico della civiltà romana in rapporto in rapporto
alle popolazioni italiche e dell'area mediterranea.
la città etrusca; i templi; le architetture funerarie; esempi di pittura e
scultura;
Lo sviluppo artistico della civiltà romana in rapporto in rapporto
alle popolazioni italiche e dell'area mediterranea.
la città romana; le tecniche costruttive e le volte a botte, a crociera
romana, a padiglione, a vela; la definizione funzionale dello spazio
interno; lo spazio statico dell’architettura romana; edifici per il culto,
Contenuti
Proiezioni ortogonali e ribaltamenti di figure piane
Proiezioni ortogonali e ribaltamenti di solidi
Sezioni di solidi
Proiezioni Assonometriche.
Schizzi a mano libera in assonometria di figure piane e solidi
geometrici (a completamento di proiezioni ortogonali)
Proiezione ortogonali e assonometria ortogonale monometrica di
elemento architettonico: volta a botte (I quadrimestre)
Tecniche: disegno tecnico e a mano libera
STORIA DELL'ARTE
Lo sviluppo artistico della civiltà romana in rapporto in rapporto
alle popolazioni italiche e dell'area mediterranea.
La memoria pubblica, l’amministrazione, lo svago; la casa e la villa;
la pittura; la scultura: il tema del ritratto;
Pompei: la città e l’eruzione del Vesuvio 79d.C (video da Quark)
Arte paleocristiana e lo sviluppo dell'arte nell'alto medioevo.
Simbolo e significati; i primi edifici per il culto cristiano: pianta
basilicale e pianta centrale. La tecnica del mosaico. Arte bizantina e
ravennate
Venezia – Mestre, 4 giugno 2014
Gli/Le allievi/e
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Prof.ssa Chiara Menato