ISTITUTO COMPRENSIVO “MARCONI-OLIVA” Piazza Mitrano, 30 – tel e fax-080/4311074- Cod.Mec.BAIC83100B – C.F.91108250720 e-mail [email protected] 70010 LOCOROTONDO (BA) PROGRAMMA DI TECNOLOGIA SVOLTO NELLA CLASSE 3^ SEZ. D ANNO SCOLASTICO 2012/2013 DOCENTE : Pinto Leonardo Antonio Il MONDO DEL LAVORO: Il mercato del lavoro. La forza lavoro. Lavoratori dipendenti ed autonomi. Il contratto, la retribuzione ed il costo del lavoro. L’organizzazione del lavoro. La Flessibilità e la mobilità del lavoro. Il rapporto di lavoro e lo statuto dei lavoratori. La perdita del lavoro e la tutela della salute dei lavoratori. LE FONTI DI ENERGIA: Forme e fonti di energia. Risorse di energia esauribili e risorse rinnovabili. I combustibili: Il carbone, il petrolio, il metano e l’uranio, origine, composizione, estrazione e lavorazione e inquinamento. Le Centrali termoelettriche e l’ambiente. Le centrali elettronucleari, Fissione e fusione nucleare. Centrale idroelettrica. Centrale geotermoelettrica. Centrale solare e conversione fotovoltaica. Energia del vento e centrale eolica. Energia dai rifiuti i termovalorizzatori. ENERGIA ELETTRICA: L’elettricità, effetti della corrente elettrica, corrente continua e corrente alternata i conduttori e gli isolanti, elettricità sicura in casa, il circuito e le grandezze elettriche. Tensione, intensità e resistenza elettrica. I circuiti elettrici in serie e in parallelo. EDUCAZIONE STRADALE E SICUREZZA A SCUOLA: segnali stradali e norme di comportamento per pedoni, ciclisti e ciclomotoristi. Norme per lo svolgimento dell’evacuazione e sicurezza a scuola. INFORMATICA: Il computer ed i suoi componenti. Esercitazioni nell’uso del computer con Word, PowerPoint e Internet. DISEGNO GEOMETRICO E TECNICO: Sviluppo e costruzione del cubo, proiezioni ortogonali, assonometria isometrica, cavaliera e monometrica, del cubo. Sviluppo, costruzione, proiezioni ortogonali, assonometria isometrica, monometrica, cavaliera, simmetria assiale e simmetria centrale della piramide a base esagonale. Sviluppo, costruzione, proiezioni ortogonali, assonometria isometrica, cavaliera del prisma a base esagonale. Quotatura di disegni e scale di proporzione. Gli alunni ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ Il docente _________________________