UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DELLA BASILICATA
DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE
Programma di insegnamento
ANNO ACCADEMICO:
2016/2017
INSEGNAMENTO: ANTROPOLOGIA FILOSOFICA
TITOLO DEL CORSO:
Antropologia dell’ ASSOGGETTAMENTO. Teorie e pratiche della sovranità: sorveglianza, biopolitica, psicopolitica.
TIPOLOGIA DI ATTIVITÀ FORMATIVA: Caratterizzante
DOCENTE: Paolo Augusto MASULLO
e-mail: [email protected]
sito web:
telefono:
cell. di servizio (facoltativo):
Lingua di insegnamento: Italiano (inglese, tedesco, francese)
n. CFU: 12
n. ore: 60
Sede: Potenza/Matera
Corso di Studi:
Filosofiche
e
Comunicazione
Semestre:
SECONDO
Scienze
della
OBIETTIVI FORMATIVI E RISULTATI DI APPRENDIMENTO
o
o
Conoscenze: Lo studente verrà messo a confronto con i modelli dell’assoggettamento da parte del potere dall’inizio della
modernità fino all’era tecnologico-informatica
Abilità: Lo studio dei casi e l’esperienza degli esempi, saranno strumenti esplicativi volti a comprendere teorie e tecniche
dell’assoggettamento da parte del potere a partire dalla conoscenza dei limiti e delle potenzialità umane
PREREQUISITI
Una buona preparazione triennale in storia, lettere, filosofia.
CONTENUTI DEL CORSO
I metodi di controllo e assoggettamento adottati dal potere nel corso della modernità: dalla sovranità, alla
sorveglianza, dalla biopolitica alla psicopolitica. La psicopolitica va intesa come il passaggio da varie forme di
coercizione dei soggetti, da parte del potere, al modello di assoggettamento volontario operato attraverso la
diffusione di mezzi di comunicazione che favoriscono, nell’apparente libertà d’uso, la costante “autodenuncia” degli
utenti nei confronti del potere dei big data. Dal punto di vista antropologico, l’uomo procede all’auto-svuotamento
di ogni interiorità (anima) offrendola al potere con cui collabora ai fini del processo del proprio asservimento.
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METODI DIDATTICI
o
Lezioni frontali, commento di brani di testo, discussione su questioni particolarmente rilevanti dal punto di vista
concettuale.
MODALITÀ DI VERIFICA DELL’APPRENDIMENTO
Verifica periodica dello stato di avanzamento della preparazione degli studenti, anche attraverso prove scritte intermedie, a
tema.
TESTI DI RIFERIMENTO E DI APPROFONDIMENTO, MATERIALE DIDATTICO ON-LINE
M.FOUCAULT, Sorvegliare e punire, Einaudi, Torino, 2014
R. ESPOSITO, Bios. Biopolitica e filosofia Einaudi, Torino, 2004;
G.ANDERS, L’uomo è antiquato, Bollati Boringhieri, 2007;
B.C. HAN, Psicopolitica, nottetempo, Roma, 2016
METODI E MODALITÀ DI GESTIONE DEI RAPPORTI CON GLI STUDENTI
All’inizio del corso, dopo aver descritto obiettivi, programma e metodi di verifica, verrà messo a disposizione degli
studenti il materiale didattico (testi, siti, documenti, anche mediali).
Il docente si avvarrà della collaborazione dei dottorandi di cui è tutor, per approfondimenti o lezioni seminariali.
Si raccoglierà l’elenco degli studenti che intendono iscriversi al corso, corredato di nome, cognome, matricola.
Orario di ricevimento: sarà comunicato all’inizio del corso.
Oltre all’orario di ricevimento settimanale, il docente è disponibile per un contatto con gli studenti, attraverso email .
DATE DI ESAME PREVISTE1
Secondo Calendario della Programmazione di Dipartimento
SEMINARI DI ESPERTI ESTERNI
SI □ NO □
Forse
ALTRE INFORMAZIONI
1
Potrebbero subire variazioni: consultare la pagina web del docente o del Dipartimento/Scuola per eventuali aggiornamenti
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DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE
COURSE: Philosophical Anthropology
ACADEMIC YEAR: 2016/2017
TYPE OF EDUCATIONAL ACTIVITY: Characterizing
TEACHER: Paolo Augusto MASULLO
e-mail: [email protected]
phone:
Language:
ECTS: 12
n. of hours: 60
website:
mobile (optional):
Campus: Potenza
Dept./School: DiSU
Philosophy and Communication
Sciences
Semester: SECOND
EDUCATIONAL GOALS AND EXPECTED LEARNING OUTCOMES
Knowledge: A comparative analisys between the different power motitoring system
PRE-REQUIREMENTS
A good three-year preparation in history, literature, philosophy.
SYLLABUS
The methods of control and subjugation adopted from power in the course of modernity: the sovereignty, the
surveillance, from biopolitics to psychopolitics. The psychopolitics be understood as the transition from various
forms of coercion of individuals, by the power, to the voluntary submission model worked through the diffusion of
media that promote, in the apparent freedom of use, the constant "self-denunciation" of users, against the power
of big data. From an anthropological perspective, the man proceeds to self-emptying of each inner (soul) offering it
to the power with which it collaborates for the purposes of its own enslavement process.
TEACHING METHODS
Lectures, comment text passages, discussion on special issues from the conceptual point of view.
EVALUATION METHODS
Periodic verification of the progress of preparation of students, including through written exams, theme.
TEXTBOOKS AND ON-LINE EDUCATIONAL MATERIAL
M.FOUCAULT, Sorvegliare e punire, Einaudi, Torino, 2014
R. ESPOSITO, Bios. Biopolitica e filosofia, Einaudi, Torino, 2004;
G.ANDERS, L’uomo è antiquato, Bollati Boringhieri, 2007;
B.C. HAN, Psicopolitica, nottetempo, Roma, 2016
INTERACTION WITH STUDENTS
At the beginning of the course, after describing the objectives, program and methods of verification, it will be made
available to the students teaching materials (texts, sites, documents, even media).
The teacher will have the collaboration of doctoral students for further seminars or lectures.
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EXAMINATION SESSIONS (FORECAST)2
According to Planning Calendar of the Department
SEMINARS BY EXTERNAL EXPERTS
YES □ NO □
Perhaps
FURTHER INFORMATION
2
Subject to possible changes: check the web site of the Teacher or the Department/School for updates.
