Liceo Galileo Galilei Viale Gorizia 16 - 20025 LEGNANO (MI) LICEO STATALE SCIENTIFICO - LINGUISTICO - CLASSICO GALILEO GALILEI - LEGNANO PROCEDURA della QUALITA' PdQ - 7.06 | Ediz.: 1 | Rev.: 0 | Data 02/09/05 | Alleg.: D01 PROG. M2 Programma Didattico Annuale Anno Scolastico 2013/2014 MATERIA : Scienze Naturali CLASSE : 2ª E Scientifico INSEGNANTE : Seghetti Carlo Argomenti di biologia Testo: David Sadava –Biologia.blu. Dalle cellule agli organismi – Zanichelli (MI) 2011 Capitolo A1 - La biologia è la scienza della vita La biologia studia gli esseri viventi Il metodo scientifico: dall’osservazione alla teoria Capitolo A 8 - La biodiversità: procarioti, protisti, piante, funghi I procarioti abitano la terra da miliardi di anni Il regno dei protisti è il più antico regno degli eucarioti Le piante terrestri sono organismi pluricellulari fotosintetici I fughi sono organismi eterotrofi che vivono in ogni ambiente Capitolo A9 - La biodiversità: gli animali Gli animali sono eterotrofi pluricellulari I vertebrati appartengono al gruppo dei cordati I vertebrati terrestri Capitolo A7 - La storia e l’evoluzione degli esseri viventi Le prime teorie scientifiche sulla storia della vita Charles Darwin e la nascita dell’evoluzionismo moderno Come ha avuto origine la vita? Capitolo A3 - Osserviamo la cellula La cellula è l’unità elementare della vita Le cellule procarioti che hanno una struttura più semplice di quelle eucariotiche Classe 2^ E Scientifico - Materia: Scienze Naturali Pagina 1 di 3 Liceo Galileo Galilei Viale Gorizia 16 - 20025 LEGNANO (MI) Le caratteristiche delle cellule eucariotiche Il nucleo e i ribosomi elaborano l’informazione genetica Il sistema delle membrane interne Gli organuli che trasformano l’energia: i mitocondri e i cloroplasti Le cellule si muovono: il citoscheletro, le ciglia e i flagelli Le strutture extracellulari e l’adesione tra le cellule Capitolo A6 - La divisione cellulare e la riproduzione degli organismi La divisione cellulare nei procarioti e negli eucarioti La mitosi e il ciclo cellulare La riproduzione sessuata richiede la meiosi e la fecondazione I cicli metagenetici Argomenti di chimica Testo: Passananti Salvatore, Sbriziolo Carmelo – Noi e la chimica. Dai fenomeni alle leggi. – Tramontana (MI) 2011 Capitolo 5 – Le trasformazioni della materia I Le proprietà fisiche e le proprietà chimiche Le trasformazioni fisiche e le trasformazioni chimiche La legge di conservazione della massa La legge delle proporzioni definite La legge delle proporzioni multiple Gli atomi Le molecole Capitolo 6 – Il linguaggio della chimica La rappresentazione degli atomi e delle molecole Massa degli atomi e delle molecole La quantità chimica: la mole e il numero di Avogadro (NA) L’uso della mole La composizione % e di un composto Determinazione della formula di un composto (formula minima e molecolare) Capitolo 7 – Lo stato gassoso e le leggi che lo governano Le proprietà dei gas La pressione dei gas Leggi di Boyle, Charles e Gay-Lussac e legge di stato dei gas ideali Il principio di Avogadro Il volume molare L’equazione generale dei gas L’equazione di stato dei gas ideali Classe 2^ E Scientifico - Materia: Scienze Naturali Pagina 2 di 3 Liceo Galileo Galilei Viale Gorizia 16 - 20025 LEGNANO (MI) La legge di Dalton Pesiamo le molecole Argomenti chimica biologica Testo: David Sadava –Biologia.blu. Dalle cellule agli organismi – Zanichelli (MI) 2011 Capitolo A2 - Le molecole della vita (Sintesi degli argomenti guidata dall’insegnante) La vita dipende dalle proprietà dell’acqua I gruppi funzionali della chimica organica Testi in uso: 1. David Sadava –Biologia.blu. Dalle cellule agli organismi – Zanichelli (MI) 2011 2. Passananti Salvatore, Sbriziolo Carmelo – Noi e la chimica. Dai fenomeni alle leggi. – Tramontana (MI) 2011 Percorso di recupero assegnato agli studenti con debito formativo Lo studente deve curare con puntualità e attenzione lo studio degli argomenti evidenziati nella parte precedente facendo particolare attenzione a: 1. 2. 3. 4. 5. uso del lessico specifico; chiarezza nell’esposizione degli argomenti; sicurezza nella rappresentazione delle formule chimiche; sicurezza nello svolgimento di semplici problemi di chimica chiarezza nel relazionare su quanto trattato nelle esercitazioni di laboratorio Si consiglia pertanto: 1. l’utilizzo del libro in adozione sia nelle parti di testo sia nelle parti di esercizi ed esercitazioni; 2. revisione e riordino degli appunti redatti durante le lezioni dell’anno, con particolare attenzione a quelli relativi alle esercitazioni di laboratorio; 3. ripasso degli argomenti costruendo mappe concettuali e schemi; 4. rappresentazione delle principali formule chimiche (grezze e di struttura) studiate durante l’anno; 5. esercizi di scrittura di definizioni precise dei termini incontrati 6. risoluzione dei problemi di chimica presenti nei capitoli del libro. Legnano, giugno 2014 Classe 2^ E Scientifico - Materia: Scienze Naturali Il docente Pagina 3 di 3