Programma matematica ID A. S. 2015/2016 Conoscere le principali proprietà di N e le sue principali rappresentazioni Saper applicare le principali proprietà delle 4 operazioni nel calcolo mentale; Saper risolvere espressioni numeriche (semplici) Saper calcolare i multipli e sottomultipli di un numero Saper determinare i divisori di un numero Saper distinguere i numeri primi da composti Saper scomporre un numero in fattori primi Saper calcolare MCD tra due o più numeri mediante divisioni successive Saper calcolare mcm tra due o più numeri Saper risolvere problemi con MCD e mcm Saper tradurre un probl. in termini matematici Saper individuare la corretta strategia risolutiva di un problema aritmetico e geometrico e saperla esplicitare in operazioni aritmetiche Saper riconoscere e disegnare gli enti geometrici fondamentali; Saper disegnare una circonferenza con il compasso e riconoscere le sue parti principali Saper riconoscere e disegnare segmenti e rette, saper riconoscere segmenti consecutivi e adiacenti saper cosa significa misurare un segmento; saper confrontare e fare operazioni con i segmenti, saper eseguire passaggi da una unità di misura all’altra Saper disegnare un angolo e riconoscere le sue parti, saper riconoscere e disegnare angoli consecutivi, adiacenti e opposti al vertice, saper riconoscere e disegnare, angoli giro, piatti e retti, complementari e supplementari Saper confrontare e fare operazioni con angoli Saper misurare un angolo, fare operazioni con le misure degli angoli Saper costruire un triangolo e individuare le sue proprietà di esistenza e stabilità Saper disegnare con riga e compasso i vari tipi di triangolo e individuarne le proprietà Conoscere le proprietà di esistenza di un triangolo, saper disegnare le sue altezze, saper risolvere problemi Saper riconoscere e disegnare rette perpendicolari Gli argomenti sottolineati sono gli obiettivi minimi.