Scienze-classiprimeprimaria - istituto comprensivo di Lastra a
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ISTITUTO COMPRENSIVO DI LASTRA A SIGNA PROGRAMMAZIONE DI SCIENZE CLASSI PRIME SCUOLA PRIMARIA TEMATICHE PORTANTI Viventi e non viventi OBIETTIVI SPECIFICI RELATIVI A TEMATICHE SPECIFICHE DEI NUCLEI COMPETENZE FONDANTI Gli esseri viventi e le loro caratteristiche Conoscere e descrivere le Le caratteristiche fondamentali caratteristiche fondamentali degli degli esseri viventi e non viventi Gli esseri non viventi e le loro esseri viventi e non viventi caratteristiche Animali e piante Il mondo delle piante Il mondo degli animali Conoscere le parti di una pianta Le parti di una pianta Distinguere i diversi modi di Caratteristiche degli animali muoversi degli animali I cinque sensi La vista, l’udito, il tatto, l’olfatto, il gusto Conoscere gli organi di senso e le Caratteristiche e funzioni degli loro funzioni organi di senso 1 NUCLEI FONDANTI METODOLOGIA Osservazione, descrizione, confronto, rappresentazione grafica di esseri viventi e non viventi Osservazione, descrizione, confronto, rappresentazione grafica di animali e piante Osservazione, descrizione, esperienza diretta VERIFICA AGIRE Compie azioni finalizzate al corretto uso dei cinque sensi RAPPRESENTARE Sa rappresentare graficamente le parti di una pianta VERBALIZZARE Verbalizza semplici caratteristiche degli esseri viventi e non viventi 2
