“ P. GOBETTI ” PROGRAMMAZIONE ANNUALE - A. s. 2015

LICEO SCIENTIFICO STATALE “ P. GOBETTI ”
PROGRAMMAZIONE ANNUALE - A. s. 2015- 2016
DOCENTE: Cristina Vinattieri
MATERIA: SCIENZE NATURALI: ( BIOLOGIA- CHIMICA )
TESTO: D. SADAVA- H. C. HELLER- G.H. ORIANS- W. K. PURVES- D. M. HILLIS
BIOLOGIA. BLU- MULTIMEDIALE- DALLE CELLULE AGLI ORGANISMI.
ZANICHELLI EDITORE.
CLASSE: 2° D
CONTENUTI
BIOLOGIA
L'atomo e la tavola periodica (Ripasso)
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Atomo e particelle subatomiche
L'atomo e la sua massa
La tavola periodica e sua organizzazione.
La chimica dei viventi
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Caratteristiche della materia
L`acqua e i sali inorganici
L’atomo di carbonio
Reazioni di idrolisi e condensazione.
Le biomolecole: struttura e funzione
I carboidrati
Le proteine
I lipidi
Gli acidi nucleici.
I sistemi viventi
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La cellula come sistema
Caratteristiche strutturali e funzionali dei viventi
I livelli di organizzazione dei sistemi viventi
Esempi di meccanismi a feedback per l’autoregolazione dei flussi di materia, energia,
informazioni.
La cellula
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L’origine della vita
La teoria cellulare
Livelli di organizzazione cellulare
Le cellule procariotiche
Le cellule eucariotiche
Il nucleo e i ribosomi
Il sistema delle membrane interne
Mitocondri e cloroplasti: struttura e funzione correlati
Il citoscheletro, le ciglia, i flagelli.
La cellula al lavoro
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Gli organismi scambiano materia ed energia con l'ambiente: la molecola ATP, reazioni endoesoergoniche, il concetto di Respirazione cellulare e Fotosintesi
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Gli enzimi.
Trasporto attraverso la membrana
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Struttura delle membrane biologiche
Gli scambi cellulari
Endocitosi ed esocitosi.
La divisione cellulare e la riproduzione degli organismi
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La divisione cellulare
La mitosi.
La meiosi
La riproduzione sessuata e la varietà dei viventi.
La biodiversità
 L’ evoluzione e la classificazione dei viventi nei 5 Regni
 Procarioti- protisti- Funghi e Piante
 Gli Animali.
CHIMICA
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Le leggi chimiche della materia. Lavoisier. Avogadro, Dalton e Proust.
La chimica quantitativa: la mole.
Sono previste esercitazioni di laboratorio sia di Biologia , sia di Chimica.
COMPETENZE DISCIPLINARI GENERALI
 Rilevare, descrivere, rappresentare, spiegare le caratteristiche fondamentali degli esseri viventi ai
diversi livelli: molecolare, cellulare, organismico, ecosistemico
 Comunicare i risultati riguardanti le caratteristiche studiate attraverso forme di espressione orale,
scritta e grafica Spiegare ed usare autonomamente i termini specifici della Biologia.
 Individuare le caratteristiche funzionali fondamentali delle cellule e riconoscerle negli organismi
pluricellulari
 Descrivere la specie come fondamentale categoria tassonomica.
 Padroneggiare il concetto di reazione chimica, la sua rappresentazione simbolica e le sue regole.
COMPETENZE DELL’ ASSE SCIENTIFICO – TECNOLOGCO
OSSERVARE, DESCRIVERE ED ANALIZZARE FENOMENI APPARTENENTI ALA REALTA’ NATURALE ED ARTIFICIALE
RICONOSCERE LA NECESSITA’ DELLA MISURA
RICONOSCERE UNA GRANDEZZA FISICA E LA RELATIVA UNITA’ DI MISURA
ESSERE IN GRADO DI RAPPRESENTARE E INTERPRETARE DATI IN FORMA TABELLARE E GRAFICA
ESPRIMERE CORRETTAMENTE IL RISULTATO DI UNA MISURA DIRETTA, INDIRETTA, RIPETUTA
COMPRENDERE E ANALIZZARE SITUAZIONI E ARGOMENTI
INDIVIDUARE RELAZIONI
SCEGLIERE IDONEE STRATEGIE PER LA RISOLUZIONE DI PROBLEMI
UTILIZZARE SIMBOLI.