Scheda dell`Esercitazione N.5 del 15 novembre 2013

Esp3 Op. Amp. 2 V 3.00 (19.11.12)
Esperimentazioni di fisica 3
A.A. 2012-2013
Scheda dell’esercitazione del 15 novembre 2013: “Costruzione e analisi dei circuiti di
integrazione, differenziazione con l’uso di un amplificatore operazionale uA741”.
RF
CF
R
C
Figura 1
1)
Circuito Integratore. Il circuito in figura funziona da integratore per segnali di frequenza
sufficientemente maggiore delle frequenze di taglio 1/(2  RF C F) e 1/(2 R C). Progettare un
circuito integratore con le due frequenze di taglio dell’ordine della decina di Hertz. Costruito il
circuito, misurare:
 la funzione di trasferimento in funzione della frequenza del segnale di ingresso;
confrontare le misure con il calcolo teorico (studio del circuito nel dominio della
frequenza)
 il comportamento del circuito come integratore, scegliendo come ingresso un segnale a
gradino (studio del circuito nel dominio del tempo)
2)
Circuito Differenziatore. Il circuito in figura funziona da differenziatore per segnali di
frequenza sufficientemente inferiore alle frequenze di taglio 1/(2  RF C F) e 1/(2 R C).
Progettare un circuito differenziatore con le due frequenze di taglio dell’ordine della decina di
kiloHerz. Costruito il circuito, misurare:
 la funzione di trasferimento in funzione della frequenza del segnale di ingresso;
confrontare le misure con il calcolo teorico (studio del circuito nel dominio della
frequenza)
 il comportamento del circuito come differenziatore, scegliendo come ingresso un segnale
triangolare (studio del circuito nel dominio del tempo)
 Questo circuito permette di mettere in evidenza, in modo più semplice rispetto a quello
precedente, il passaggio dalla proprietà di differenziazione a quella di integrazione nel
passaggio da frequenze inferiori a frequenze superiori a quelle di taglio.
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