Corso di laurea in Scienze Internazionali e Diplomatiche corso di

Corso di laurea in Scienze
Internazionali e Diplomatiche
corso di Macroeconomia
Saveria Capellari
a.a. 2016-2017
Regole generali per il corso e per gli
esami.
Saveria Capellari
Mail :
[email protected]
[email protected]
Informazioni generali
Materiali didattici
I materiali per il corso saranno disponibili su sulla piattaforma Moodle2
accessibile via Esse3.
Sulla piattaforma si trovano:
Slide delle lezioni, materiali di lettura, regole per gli esami,
Tutti gli studenti devono iscriversi. 2017macro.
Appelli d’esame
Gli appelli d’esame saranno 7 come previsto dal regolamento del corso di
laurea: 3 nella sessione estiva (uno a giungo e uno a luglio); 2 nella
sessione autunnale; 2 a febbraio.
Le date degli esami saranno fissate con un congruo anticipo.
Per sostenere gli esami è necessario iscriversi su Esse3.
Programma 1° parte Introduzione ai
temi della macroeconomia
La misura dell’attività economica Il prodotto interno lordo
(PIL) come misura del benessere. Aspetti di base della
contabilità nazionale
La moneta banche e Banca centrale e le funzioni dei
mercati finanziari
Il mercato del lavoro e la disoccupazione
Il ruolo dello Stato e il suo peso nell’economia
Il debito pubblico
L’evoluzione dell’economia attraverso la lettura di alcuni
indicatori macroeconomici, utilizzati nei rapporti delle
Organizzazioni Internazionali (Banca Mondiale; Oecd; Fondo
monetario internazionale).
Programma 2° parte.
Il modello macroeconomico e la
politica macroeconomica
Introduzione sul metodo. La struttura del modello macroeconomici
Analisi macroeconomica e problemi di politica economica
Il modello di lungo periodo. La determinazione del reddito potenziale.
Il tasso naturale di disoccupazione.
La dicotomia classica e la teoria quantitativa della moneta. Equilibrio
domanda e offerta nel lungo periodo
La crescita economica: il modello di Solow e alcuni cenni ai modelli
di crescita endogena.
Programma 2° parte.
Il modello macroeconomico e la politica
macroeconomica
IL BREVE PERIODO
 Il modello IS-LM. Politiche monetarie e fiscali ed effetti su reddito
di breve periodo .
 Il modello IS/LM in economia aperta
Offerta aggregata di breve periodo. La curva di Phillips e il trade-off
tra disoccupazione e inflazione
Domanda e offerta nel breve e lungo periodo. Mercato del lavoro,
occupazione e disoccupazione Il ruolo delle aspettative e la
dinamica dal breve al lungo periodo
Le politiche di stabilizzazione. Aspettative e credibilità della politica
economica.
La Banca Centrale Europea
Le regole di politica fiscale: Patto di stabilità e crescita, Fiscal
compact.
LAVORO IN AULA
prima parte del corso
LETTURA DI TESTI E DISCUSSIONE
Questa parte si svolta in due gruppi costruiti sulla base dell’ordine
alfabetico
1° gruppo fino alla lettera G compresa
2° gruppo gli altri
Prova d’esame
L’esame sarà costituito da una prova scritta e da una breve
discussione orale dei risultati della prova.
A sua discrezione, lo studente potrà sostenere un vero e proprio
esame orale, purché abbia ottenuto nella prova scritta almeno 18.
La prova scritta sarà composta da:
-quattro domande costituite da una batteria di vero/ falso con
motivazione
-due domande che implicano la costruzione di grafici e/o un commento
di brevi testi riguardanti la situazione macroeconomica attuale e i
connessi problemi di politica economica.
L’esame orale consente di modificare il voto dello scritto di ± 3 punti.
Suddivisione dell’esame in due
prove parziali –facoltativa Gli studenti che lo desiderino potranno scegliere di suddividere la l’esame scritto in due
prove. La prima –relativa agli argomenti trattati nella prima parte del corso- si svolgerà
martedì 6 aprile nel consueto orario di lezione; l’altra - relativa agli argomenti trattati
nella seconda parte del corso - in uno degli appelli della sessione estiva.
 La prima prova sarà costituita da quattro domande ciascuna delle quali sarà composta
da una batteria di vero/falso con motivazione.
 La durata della prova è di 50 minuti.
 La seconda prova prevede due domande che richiedono la costruzione di grafici e/o un
commento di brevi testi riguardanti la situazione macroeconomica attuale e i connessi
problemi di politica economica.
 La durata della seconda prova scritta è di 50 min.
 Entrambe le prove saranno valutate in 30esimi.
 Il voto complessivo sarà uguale alla media aritmetica dei voti conseguiti nelle due
prove.
Manuali di riferimento:
G.Mankiw, Macroeonomia ,Zanichelli, ultima edizione, (Capp.120)
Miles D., Scott A.,Breedon F., Macroeconomia, Zanichelli 2012
per approfondimenti ( Cap.14 e cap.17)
Altre letture saranno consigliate nel corso delle lezioni
Obiettivi conoscitivi e risorse
Esempio
Corso di macroeconomia 2016-2017
Obiettivi generali
TEMI
1.La misura dell’attività
economica Aspetti di base
della contabilità nazionale
-Il prodotto interno lordo (PIL)
come misura del benessere.
-Altre misure del benessere
ISU, BES
Obiettivi conoscitivi
.Definizioni PIL Reddito e spesa
Valori nominali e reali
-Il deflatore del pil
- distinzioni tra stock e flussi;
Risorse:
Manuale , lezioni , letture
Mankiw Cap 2
Miles- Scott Breadon, Cap. …
Letture e riferimenti ai siti ISTAT e OECD
Questioni: l’avversione al pil è giustificata
e perché
Scegliere misure del benessere come la
felicità o correggere il pil come misura per
esempio con il pil verde?
Correggere per le attività non di mercato?
Lavoro domestico, ma beni “ gratuiti” beni
relazionali