Istituto Comprensivo “Don Milani”
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Scuole Primarie “B. da Rovezzano”, “G. E. Nuccio” e “G. Pilati”
Scuole dell’Infanzia “B. da Rovezzano”, “G. E. Nuccio
Scuola Secondaria 1° “Don Milani”
Programma svolto
Docente
Anno scolastico
prof.ssa B. Bellucci
2013-2014
Materia
Classe
Scienze
3B
SCIENZE Libro di testo: Bertini G., Danise P., Franchini E., Scienze Under 14 – D (l’uomo), Volumi B
(l’ambiente), Edizione Digit - Mursia scuola.
Durante l’anno scolastico sono stati forniti appunti e schede di approfondimento.
Coordinamento, controllo ed equilibrio interno Il sistema nervoso e le sue cellule Le cellule nervose: i
neuroni (struttura, eccitabilità e conducibilità, le sinapsi, i neurotrasmettitori) Il sistema nervoso centrale, il
sistema nervoso periferico, il sistema nervoso autonomo Il funzionamento del sistema nervoso; l’arco
riflesso Le droghe “Malattie del sistema nervoso” (consegnata scheda) Cenni al sistema endocrino
(l'ipofisi, le gonadi).
Riproduzione ed educazione all’affettività La riproduzione sessuata (i gameti e le cellule somatiche, lo
zigote, i cromosomi) I caratteri sessuali primari e secondari, la pubertà (libro integrato con appunti sul
quaderno) L'apparato riproduttivo maschile L'apparato riproduttivo femminile Il ciclo mestruale (libro
integrato con appunti sul quaderno) Dalla fecondazione al parto; lo sviluppo embrionale, le fasi del parto
Malattie a trasmissione sessuale; l'AIDS (libro integrato con una scheda).
La genetica La nascita della genetica: i caratteri ereditari e quelli acquisiti, gli esperimenti di Mendel, le tre
leggi di Mendel e come si spiegano Dai fattori ai geni (la genetica dopo Mendel): genotipo e fenotipo, i
cromosomi, geni ed alleli (cenno al DNA ed alla sua struttura) I cromosomi che determinano il sesso Le
malattie trasmesse da geni situati su cromosomi non sessuali: anemia mediterranea, albinismo Le malattie
trasmesse da geni situati su cromosomi sessuali: daltonismo, emofilia Malattie cromosomiche Probabilità
e genetica; l'uso delle tabelle in genetica.
La litosfera I minerali: cosa sono, la classificazione, la durezza e la scala di Mohs, la lucentezza, come si
formano (il libro è stato integrato con una scheda) Le rocce: le rocce sedimentarie e la loro classificazione,
le rocce magmatiche e la loro classificazione, le rocce metamorfiche e i tipi di metamorfismo (libro integrato
con appunti) Il modellamento della crosta terrestre, forze endogene e forze esogene Il ciclo delle rocce.
La geologia La struttura della Terra (Crosta, Mantello e Nucleo, discontinuità) Cenni alla tettonica a
placche, deriva dei continenti I movimento delle placche (margini divergenti, trasformi e convergenti) I
vulcani e la loro struttura (attivi, quiescenti, spenti); tipi di vulcani Le eruzioni vulcaniche; tipi di magma e
lava Cenni al vulcanismo secondario (fumarole, soffioni e geyser) I terremoti: origine dei terremoti,
come si propagano i terremoti, tipi di onde (P, S, L) Come si registrano e si misurano i terremoti (Scale
Richter e Mercalli) La distribuzione dei fenomeni vulcanici e sismici.
Attività integrative:
- Chiavi della Città “Guardia di Finanza. Il pianeta droga e i suoi abitanti”; un incontro a scuola, con
personale della Guardia di Finanza che ha fornito una panoramica completa del settore degli stupefacenti con
una presentazione al computer, varie testimonianze, video, dimostrazione dell’unità cinofila.
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- Partecipazione al progetto SIC (Safer Internet Centre) - Generazioni connesse, sull’utilizzo consapevole e
positivo dei media nelle scuole. Presentazione con Prezi (web-tool per realizzare presentazioni) sulla Genetica
e le tre leggi di Mendel.
- Incontro con la Questura “Pari siamo-Siamo pari - Le relazioni tra pari e le varie forme del bullismo” per
promuovere i valori della convivenza civile nel rapporto tra pari. Riconoscere il fenomeno del bullismo in tutte
le sue forme (cyberbullismo, bullismo di genere, ecc…).
- Attività di Educazione alla salute sul Primo Soccorso con i volontari della Misericordia di Settignano.
- Uscita didattica per l’attività “Geometrie naturali” (Chiavi della Città) con una visita alla collezione del
Museo di Mineralogia e successiva esperienza pratica sulle proprietà dei minerali.
- Lezione tenuta da un professore del Dipartimento di Fisica e Astronomia dell’Università degli studi di
Firenze sull’”Osservazione del cielo a occhio nudo e con i grandi telescopi”; sono stati osservati ed analizzati,
attraverso slides e animazioni, i concetti di sfera celeste, di moti della Terra (rotazione e rivoluzione) e loro
conseguenze, di fasi lunari, di sistema solare, degli osservatori.
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