potenziamento-statistica

ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE "CREMONA"
con sezioni associate
L.S.S. "Luigi Cremona" e I.T.E. "Gino Zappa"
V.le Marche, 71/73 - 20159 Milano - Tel. 02606250 Fax 026883172
PROGRAMMAZIONE DELL'AREA DI POTENZIAMENTO
POTENZIAMENTO: STATISTICA
TRIENNIO ITE a.s. 2016/2017
(Prof. Luigi Tedesco)
SINTESI
Lo studio della Statistica fornisce gli strumenti per l’analisi di fenomeni naturali, economici, sociali,
medici, ingegneristici. I metodi scientifici applicati consentono di descrivere e sintetizzare di dati
rilevati. Lo scopo è quello illustrare le principali metodologie per la rilevazione, l’acquisizione, il
controllo, l’elaborazione dei dati. Imparare a leggere tabelle e grafici per una corretta
interpretazione. Presentare alcuni metodi semplici per la costruzione di modelli matematici che
interpretano fenomeni reali nonché individuare i legami esistenti tra fenomeni diversi.
SCHEMA DEGLI ARGOMENTI E DEGLI OBIETTIVI DIDATTICI PROPOSTI
PROGRAMMAZIONE
SCHEMA DEGLI OBIETTIVI DIDATTICI PROPOSTI
ARGOMENTI
CONOSCENZE
ABILITÀ
COMPETENZE
LA RILEVAZIONE DEI Caratteri, unità statistiche, tipi di Classificare i caratteri,
Acquisire e registrare i dati
FENOMENI STATISTICI rilevazione, strumenti di
compilare un questionario
rilevazione
DISTRIBUZIONE DI UN Distribuzione unitarie e di
Costruire distribuzioni
Elaborare i dati e presentare i
CARATTERE E SUA
frequenza, frequenze relative, semplici o di frequenza.
risultati
RAPPRESENTAZIONE percentuali e cumulate. Grafici Rappresentare con grafici
più ricorrenti.
SINTESI DELLA
La media aritmetica, geometrica, Calcolare medie, e mediana e Determinare l’indice sintetico
DISTRIBUZIONE DI UN armonica.
gli indici di variabilità
più appropriato a descrivere il
CARATTERE: LE MEDIE La moda, la mediana, quantili.
fenomeno
E LA VARIABILITA’
Gli indici di variabilità
ANALISI
Regressione lineare,
Calcolare gli indici di
Individuare legami tra fenomeni
COMPARATIVA
correlazione, connessione
correlazione e di
diversi
connessione, determinare
una retta di regressione
applicando il metodo dei
minimi quadrati
DETERMINAZIONE DI Interpolazione matematica,
Applicare il procedimento di Determinare un modello
UN MODELLO
interpolazione statistica
interpolazione lineare,
matematico che rappresenti al
MATEMATICO CHE
applicare il metodo dei
meglio un fenomeno
ESPRIMA LA
minimi quadrati alle funzioni
RELAZIONE TRA DUE
più comuni
GRANDEZZE
ORGANIZZAZIONE DIDATTICA: Le attività si svolgeranno in laboratorio
VERIFICHE: Lavori di gruppo e test a fine modulo.
Sito Web: www.iiscremona.gov.it
Email: [email protected] PEC: [email protected]
Cod.Mecc. MIIS02600Q Cod. Fisc. 80102390152