con sezione a indirizzo musicale

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA
ISTITUTO COMPRENSIVO “A. SCRIATTOLI” DI VETRALLA (VT)
- con sezione a indirizzo musicale Sede centrale Via Cassia Sutrina n. 2 , 01019 Vetralla (VT) – C.F. 90049850564
Tel. O761 477015 / Fax 0761 461610 - E-mail [email protected]
DESCRIZIONE DEI PLESSI DELL’ISTITUTO, ASPETTI LOGISTICI,
STRUTTURE E LABORATORI (ESTRATTO DAL P.O.F. 2014/2015)
SCUOLA DELL’ INFANZIA – PLESSO DI BLERA
Indirizzo sede: Viale Etruria s.n.c. – 01010 Blera (VT)
Telefono e fax: 0761 / 479041
Referente di Plesso: ins. Laura Ricci
Insegnanti in servizio: 6 (di cui 1 completa il proprio orario di servizio in altri plessi del nostro
istituto )
Collaboratori scolastici in servizio: 2
Totale alunni: 71, di cui
Alunni stranieri: 14 (8 Romania, 1 Marocco, 1 Cinese ). Alunni cultura mista: 3
Sezioni / classi scuola 3: sez. A eterogenea (25 alunni) , sez. B eterogenea (22 alunni), sez. C
eterogenea (24 alunni)
Orario settimanale
INFANZIA
ENTRATA
Mensa
USCITA
Lunedì
Martedì
Mercoledì
Giovedì
Venerdì
Sabato
8.00 – 9.00
8.00 – 9.00
8.00 – 9.00
8.00 – 9.00
8.00 – 9.00
12.00
12.00
12.00
12.00
12.00
15.45
15.45
15.45
15.45
15.45
– 16.00
– 16.00
– 16.00
– 16.00
– 16.00
Strutture della sede
Un edificio piano terra
Spazi interni: ingresso, salone polifunzionale, 3 aule, stanza personale ausiliario, deposito, sala
refezione, cucina, bagno bambini, bagno insegnanti
Spazi esterni: giardino con giochi
Attrezzature
Oltre a quelle tradizionali, 1 fotocopiatrice, telefono e fax, 1 televisore, 1 videoproiettore, 4 impianti
stereofonici, un mixer, un televisore, un lettore dvd, 1 plastificatrice
Progettazione curricolare
Da anni il plesso si distingue per una particolare attenzione rivolta all’accoglienza dei bambini di 3
anni. Obiettivo principale è quello di garantire un graduale inserimento affinché ogni bambino
possa vivere serenamente e positivamente l’esperienza della “separazione”. Nel primo mese di
frequenza, quando il clima è ancora mite, è prevista la fruizione degli spazi all’aperto, favorendo
situazioni di gioco (giochi imitativi, drammatizzazioni, giochi simbolici, di attenzione e di
costruzione collettiva). L’organizzazione dell’accoglienza tende a diminuire il tempo di permanenza
a scuola con un orario antimeridiano ridotto e prevede la riduzione del gruppo classe, passando
gradualmente dall’accoglienza per piccoli gruppi all’accoglienza al grande gruppo. Si prevede
inoltre la collaborazione dei genitori, laddove l’inserimento dei bambini presenti difficoltà. La
progettazione curricolare è organizzata per campi di esperienza, all’interno dei quali vengono
individualizzati degli obiettivi generali, specifici e formativi di apprendimento con le relative
competenze attese. La programmazione rimanda alle finalità della scuola dell’infanzia, che sono
quelle di; consolidare l’identità ovvero imparare a conoscersi e ad essere riconosciuti come persona
unica ed irripetibile; sviluppare l’autonomia , perciò acquisire fiducia nelle proprie capacità
comunicative espressive e logiche; vivere le prime esperienze di cittadinanza nella relazione con
l’altro attraverso regole condivise; acquisire competenze nei diversi campi di esperienza attraverso
l’esplorazione, la ricerca, l’osservazione, l’ascolto.
Queste finalità sono perseguite attraverso la predisposizione di un ambiente di vita, di relazione e di
apprendimento dove spazi, tempi, vengono organizzati al fine di creare un ambiente accogliente,
rassicurante, disteso ma anche stimolante. L’osservazione del bambino nei diversi contesti
relazionali è uno strumento fondamentale nella progettazione per conoscerlo e accompagnarlo in
tutte le sue dimensioni di sviluppo attraverso un atteggiamento di ascolto e di rassicurazione. La
valutazione perciò risponde ad una funzione di carattere formativo che riconosce accompagna e
descrive i processi di crescita evitando di classificare e giudicare le prestazioni dei bambini. Grande
attenzione è rivolta dalle insegnanti del plesso all’integrazione e all’apertura al territorio,
attraverso collaborazioni con associazioni ed enti locali.
Rapporti col territorio
Rapporti di collaborazione con l’amministrazione comunale, la Pro-Loco e le associazioni di
volontariato di Blera. Negli scorsi anni il Comune ha finanziato alcuni progetti e mette a
disposizione la Biblioteca, mentre la Pro-loco, l’Associazione Amici del Cavallo Maremmano, la
Banda Musicale, la Nuova Compagnia Teatrale e il circolo culturale Etruscatto in diverse occasioni
hanno avuto modo di offrire la loro collaborazione. Proficua anche la collaborazione con il vicino
Parco Naturale Regionale di Barbarano Romano.
SCUOLA DELL’INFANZIA – PLESSO DI VILLA SAN GIOVANNI IN T.
Indirizzo: Piazzale Mons. S. Medichini s.n.c. – 01010 Villa San Giovanni in Tuscia (VT)
Telefono: 0761 / 476078 – fax 0761 / 476414 (in comune con la scuola primaria)
Referente unico di Plesso: ins. Maria Assunta Chichi
Insegnanti in servizio: 3 infanzia (di cui 1 completa il proprio orario di servizio presso un’altra
sede
dell’I.C. Scriattoli)
Collaboratori scolastici in servizio: 2
Assistenti comunali: _
Totale alunni: 26, di cui
Alunni stranieri: 12 (2 Algeria, 5 Romania, 1 Moldavia, 2 Nigeria) Alunni cultura mista : 2
Alunni cultura mista: 4
Sezioni / classi scuola: 1 eterogenea
Orario settimanale
ENTRATA
Mensa
USCITA
Lunedì
8.00 – 9.00
12.00 – 13.00
16.00
Martedì
8.00 – 9.00
12.00 – 13.00
16.00
Mercoledì
8.00 – 9.00
12.00 – 13.00
16.00
Giovedì
8.00 – 9.00
12.00 – 13.00
16.00
Venerdì
8.00 – 9.00
12.00 – 13.00
16.00
Sabato
Strutture della attuale sede
Edificio “Fr. Claudio di Gregorio”
Spazi interni: 2 aule, sala ,mensa, cucina – dispensa
Spazi esterni: giardino con giochi (2 altalene, 1 castello, 1 casetta, 1 dondolo)
Attrezzature
Oltre a quelle tradizionali, fotocopiatrice (presso scuola primaria), 1 tv color 28”, 1 lettore dvd, 1
lettore vhs, 1 fotocamera digitale, 1 computer con stampante, 1 lettore cd e cassette
Progettazione curricolare
La monosezione presenta un numero considerevole di alunni stranieri e di cultura mista (circa
il50%). Questo la rende assai particolare rispetto agli altri plessi dell’istituto, che in generale
registra una percentuale di stranieri del Il plesso si distingue per l’attenzione rivolta, all’interno
della classe eterogenea, ad attività per piccoli 17 %. gruppi omogenei per età e interessi, al fine di
favorire la piena attuazione delle singole potenzialità. Per i bambini anticipatari sono previste
attività strutturate compatibili con l’età anagrafica, inoltre sono previsti interventi specifici per far
fronte a quegli alunni della monosezione che presentano particolari situazioni di disagio.
La progettazione curricolare, nel rispetto delle Nuove Indicazioni Nazionali, persegue i traguardi di
sviluppo previsti nei singoli campi di esperienza attraverso un’azione mirata di sviluppo della
sensorialità, affinché le conoscenze della realtà esperite quotidianamente consentano al bambino
una consapevolezza fisica e cognitiva strettamente radicata alla sua esistenza e alle sue capacità
rielaborative. Viene valorizzata la collaborazione con le famiglie e con la comunità locale.
Rapporti col territorio
Negli anni passati sono state attuate collaborazioni con il Comune di Villa S. Giovanni in
Tuscia,con l’Associazione Juppiter di Capranica, per l’integrazione dei bambini stranieri grazie a un
finanziamento della Provincia di Viterbo, e con il Comune di Vetralla, per un progetto di
sensibilizzazione all’ affido familiare. Proficui i rapporti col servizio A.S.L. per le problematiche
relative alle diverse abilità. Soddisfacente la collaborazione delle famiglie, soprattutto in
concomitanza con la realizzazione di eventi particolari.
SCUOLA DELL’INFANZIA – PLESSO DI BARBARANO ROMANO
Indirizzo: Viale IV Novembre – 01010 Barbarano Romano (VT)
Telefono e fax: 0761 / 414004
Referente unico di Plesso: ins. Gertrude Pagliari
Insegnanti in servizio:
3 infanzia ( di cui 1 completa il proprio orario di servizio presso un’altra sede dell’I.C. Scriattoli)
Collaboratori scolastici in servizio: 2 ( di cui 1 completa il proprio orario di servizio presso
un’altra sede dell’I.C. Scriattoli)
Assistenti comunali: 0
Totale alunni infanzia: 18
Alunni stranieri infanzia: 4 (1 Albania,1 Polonia,1 Filippine,1 Romania)
Sezioni / classi scuola dell’infanzia: 1 eterogenea
Orario settimanale
INFANZIA
Lunedì
Martedì
Mercoledì
Giovedì
Venerdì
Sabato
ENTRATA
8.00 – 9.00
8.00 – 9.00
8.00 – 9.00
8.00 – 9.00
8.00 – 9.00
Mensa
12.30 – 13.30
13.15 – 14 .15
12.30 – 13.30
12.30 – 13.30
12.30 – 13.30
USCITA
15.45 - 16.00
15.45 - 16.00
15.45 - 16.00
15.45 - 16.00
15.45 - 16.00
Strutture della sede
Edificio di 2 piani: 1(aule) + 1 (mensa)
Spazi interni: 6 aule + salone polifunzionale + 1 laboratorio informatico
Mensa (con appalto a ditta esterna)
Spazi esterni: giardino con giochi (scivolo)
Attrezzature a disposizione
Oltre a quelle tradizionali, come ad esempio lavagne, libri, carte geografiche, vocabolari, atlanti e
mappamondi, si segnalano:
4 computer, 3 stampanti, 2 scanner, 2 fotocopiatrici, 1 fax, 2 televisori, 1 videoregistratore, 1
giradischi con piatto 33giri, 2 lettori dvd, 1 lettore cd/audiocassette, 2 lavagne luminose,
Rapporti col territorio
Ottimi i rapporti con il Comune di Barbarano Romano. L’ente è molto presente ed attento, per
quello che le risorse di un piccolo paese possono consentire, ai bisogni tanto della scuola
dell’infanzia che di quella primaria. Proficua anche la collaborazione con il Parco Naturale
Regionale “Marturanum” e la biblioteca privata di Barbarano Romano.
SCUOLA PRIMARIA – PLESSO DI BLERA
Indirizzo: Viale Etruria – 01010 Blera (VT)
Telefono e fax: 0761 / 479008
Referente di Plesso: ins. Simona Zeppa
Insegnanti in servizio: 18 (di cui 1 completa il proprio orario in altri plessi dell’istituto e 1
completa
in altre istituzioni scolastiche)
Collaboratori scolastici in servizio: 3
Totale alunni: 166
Alunni stranieri: 19 (13 Romania, 2 Marocco, 2 Brasile, 1 Colombia,1 Ucraina )
Sezioni: 2
Totale classi: 10
Orario settimanale
Dal lunedì al
venerdì
ENTRATA
USCITA
8.00
13.24
Strutture della sede
Piani dell’edificio: 2 con ascensore
Spazi interni: 10 aule + 5 laboratori (informatico, lingua inglese, arte e immagine, scientifico, sala
video)
Palestra in sede
Spazi esterni: cortile
Attrezzature
Oltre a quelle tradizionali, come ad esempio lavagne, libri, carte geografiche, vocabolari, atlanti e
mappamondi, si segnalano:
computer, 1 stampante, 1 scanner, 1 fotocopiatrice, 1 fax, 1 televisore, 1 lettore dvd, 1 lettore
cd/audiocassette
Rapporti col territorio
Collaborativi i rapporti con l’Amministrazione Comunale, la Pro-Loco, l’Università Agraria di
Blera, la Biblioteca Comunale e l’Associazione Amici del Cavallo Maremmano.
SCUOLA PRIMARIA – PLESSO DI VILLA SAN GIOVANNI IN TUSCIA
Indirizzo della sede ufficiale: Via Dante Alighieri – 01010 Villa San Giovanni in Tuscia (VT)
Telefono e fax: 0761 / 476414
Referente di Plesso: ins. Anna Bassetti
Insegnanti in servizio: 7
Collaboratori scolastici in servizio: 1
Assistenti comunali: 0
Totale alunni: 50, di cui
Alunni stranieri: 20 (12 Romania, 2 Marocco, 2 Algeria, 3 Nigeria, 1 Equador )
Sezioni: 1
Totale classi: 3 ( di cui due pluriclassi 1^- 2^ e 3^ - 5^)
Orario settimanale
Dal lunedì al
venerdì
ENTRATA
USCITA
8.00
13.24
Strutture della sede
Edificio: la scuola primaria è rientrata nella sede ufficiale da gennaio 2011, ma i lavori di
ristrutturazione non sono ancora completati, per questo un’ala dell’edificio è ancora chiusa.
Spazi interni: 3 aule. Essendosi ridotto negli anni il numero delle classi da 4 a 3, un locale può
essere
adibito ad aula multifunzionale permettendo il lavoro, quando possibile, per gruppi-classe distinti.
Spazi esterni: (l’area esterna diventa di pertinenza comunale Del. Prot. N. 3914/A16)
Utilizzo della Palestra Comunale, sita accanto all’edificio.
Attrezzature
Oltre a quelle tradizionali, come ad esempio lavagne, libri, carte geografiche, vocabolari, atlanti e
mappamondi, si segnalano:
1 fotocopiatrice, 1 computer, 1 stampante, 1 fax, 1 televisore, 1 lettore dvd, 3 lettori
cd/audiocassette
Progettazione curricolare
Si prevede la possibilità di lavorare a classi aperte per attività in gruppi di interesse, di compito o di
livello finalizzate ad un utilizzo ottimale delle competenze delle insegnanti e a favorire
l’integrazione scolastica degli alunni stranieri (40%), degli alunni diversamente abili o con disturbi
di apprendimento. In particolare, tali attività avranno come scopo la realizzazione di una recita
natalizia e degli oggetti per l’allestimento di una mostra-mercato. Le insegnanti prevedono, anche in
base alla disponibilità dello scuolabus comunale, varie uscite didattiche e visite guidate; ritengono
infatti queste esperienze particolarmente socializzanti e culturalmente motivanti poiché vissute in
contesti diversi dall’ambiente-scuola.
Rapporti col territorio
Negli anni scorsi sono stati allacciati rapporti di collaborazione con l’Amministrazione Comunale,
importanti anche per la disponibilità dello scuolabus per le uscite sul territorio. Sono stati attuati
progetti di ampliamento dell’offerta formativa in collaborazione con la Pro-loco del paese e
soprattutto con la Cooperativa Sociale “L’Universale 2000” di Vetralla. Proficuo rapporto di
collaborazione con la ludoteca anche per attività teatrali e, da quest’anno, con l’A.S.D. “Fogliano
2000” per la pratica sportiva.
SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO – SEDE CENTRALE DI
VETRALLA
Indirizzo della sede centrale: via Cassia Sutrina n° 2 – 01019 Vetralla (VT)
Telefono: 0761 / 477015 Fax 0761 / 461610
A causa dei lavori di ristrutturazione programmati per il 2015, quest’anno
il plesso ospita soltanto gli alunni delle classi III^ di Vetralla precisamente IIIA,IIIB,IIIC.
Docente con delega funzione vicaria e referente di plesso: prof.ssa Anna Pelosi
Docente secondo collaboratore: prof. Stefano Finocchi
Numero totale insegnanti in servizio: 14 + 6 di strumento nella sezione musicale (di cui 14
completano il proprio orario presso la succursale di Cura, 5 + 3 di strumento completano il loro
orario
presso altra istituzione scolastica, 1 docente con contratto part-time)
Collaboratori scolastici in servizio: 2
Assistenti comunali: 1
Sezioni: 3
Totale classi: 3
Totale alunni: 67
Alunni stranieri: 12 (5 Romania, 2 Spagna, 1 Armenia, 1 Macedonia, 1 Albania, 1 Cina, 1 Tunisia)
Orario settimanale
Dal lunedì al
venerdì
ENTRATA
USCITA
8.00
14.00
Ore supplementari indirizzo musicale (2 ore per allievo)
DAL MARTEDI’ AL VENERDI’ dalle ore 15.00 alle ore 19.00
SABATO dalle ore 8.30 alle ore 13.00
Strutture della sede attuale:
Edificio/i
EDIFICIO A
EDIFICIO B1 Non utilizzato, lavori di ristrutturazione
EDIFICIO B2 Non utilizzato, lavori di ristrutturazione
EDIFICIO B3 Non utilizzato, lavori di ristrutturazione
Spazi interni
EDIFICIO A: 2 aule – 3 bagni – 1 sala professori – 2 aule musica – 1
presidenza – 3 segreterie
EDIFICIO B1: 3 aule – 1 bagno
EDIFICIO B2: atrio – 4 aule – 1 bagno
EDIFICIO B3: palestra – spogliatoi – 3 bagni – laboratorio di informatica – 1 aula LIM – 3 aule per
l’inclusione
Spazi esterni 2 cortili accesso alla Villa Comunale “Pietro Canonica”
Attrezzature
Oltre a quelle tradizionali, come ad esempio lavagne, libri, carte geografiche, vocabolari, atlanti e
mappamondi, si segnalano: Laboratorio di informatica con computer e stampanti, rete Wi-Fi, LIM,
2 fotocopiatrici, fax , 2 televisori, 1 lettore cd/audiocassette, 1 lettore dvd, 1 videoproiettore, 1
pianoforte, 1 clarinetto, 1 chitarra, 1 violoncello.
Ampliamento dell’offerta formativa
- Corsi di Italiano L2 e Recupero lingua italiana dei docenti in pensione volontari dell’AUSER
coordinati dalla prof.ssa Paola Ovidi
- Corsi di recupero
- Progetto “Attività natatoria”, classi 1e (I quadrimestre) - classi 2e (II quadrimestre)
- Corso di “Educazione alla legalità”
- Centro d’Ascolto per la prevenzione primaria del disagio e la promozione del benessere
psicologico in età giovanile – in collaborazione con i Servizi Sociali del Comune di Vetralla
- Attività di orientamento (classi 3e)
- Gruppo sportivo
Rapporti col territorio
Negli anni passati sono state avviate alcune collaborazioni con il comune di Vetralla e la Provincia
di Viterbo, destinate a continuare e ad intensificarsi. Attivo il rapporto con molte realtà e
associazioni del territorio come la cooperativa sociale “L’Universale 2000” di Vetralla, la Pro-Loco,
la compagnia teatrale “I Dialettanti”, la banda musicale “Ottavio Pistella”, l’Associazione Arma
Aeronautica sez. di Vetralla, l’Arma dei Carabinieri e la Polizia Locale. Contatti con Museo della
Città e del Territorio, con alcune testate giornalistiche (Corriere di Viterbo, Tuscia web), rapporti
con agenzie di viaggi del territorio e con la COOP di Vetralla.
SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO – SUCCURSALE DI CURA
Indirizzo: Piazza Santa Maria del Soccorso – 01019 Cura di Vetralla (VT)
Telefono: 0761 / 481700
Quest’anno, a causa dei lavori di ristrutturazione della sede centrale, programmati per il 2015, il
plesso ospita alcune classi della sede di Vetralla e precisamente le I^ e II^ dei corsi A e B.
Numero totale insegnanti in servizio: 36 (di cui 14 completano il proprio orario presso la sede di
Vetralla)
Collaboratori scolastici in servizio: 4
Assistenti comunali: 4
Sezioni: 5
Totale classi: 12
Totale alunni: 301
Alunni stranieri: 37 (29 Romania,3 Macedonia, 1 Bielorussia ,1 Nigeria,1 Spagna ,1 Moldavia, 1
Polonia)
Orario settimanale
Dal lunedì al
venerdì
ENTRATA
USCITA
8.00
14.00
Ore supplementari indirizzo musicale presso la sede centrale di Vetralla (2 ore per allievo)
DAL MARTEDI’ AL VENERDI’ dalle ore 15.00 alle ore 19.00
SABATO dalle ore 8.30 alle ore 13.00
Strutture della sede
Edifici: 1
Piani dell’edificio: 3 con ascensore e scala esterna antincendio
Spazi interni
Piano terra: 2 aule per ricevimento genitori, aula informatica, ripostiglio
Primo piano: 8 aule, aula attività inclusive, sala professori, sala servizi vari, servizi igienici (4
alunni, 4 alunne, 1 docenti, 1 diversamente abili), ripostiglio
Secondo piano: aula teoria motoria, aula scienze, aula arte e immagine, aula musica tutte nel
corrente a.s. adibite a classi per gli alunni della sede centrale di Vetralla (in ristrutturazione),
archivio, servizi igienici (1 alunni, 1 alunne, 1 docenti), 2 ripostigli
Spazi esterni: cortile anteriore, cortile posteriore, campo da basket esterno
Attrezzature
Oltre a quelle tradizionali, come ad esempio lavagne, libri, carte geografiche, vocabolari, atlanti, si
segnalano: alcuni computer con stampante, rete Wi-Fi, fotocopiatrice, 2 lettori dvd, 1
videoproiettore, 1 LIM
Ampliamento dell’offerta formativa
- Corsi di Italiano L2 e Recupero lingua italiana dei docenti in pensione volontari dell’AUSER
coordinati dalla prof.ssa Paola Ovidi
- Progetto “Attività natatoria”, classi 1e (I quadrimestre) - classi 2e (II quadrimestre)
- Corsi di recupero
- Corso di “Educazione alla legalità”
- Centro d’Ascolto per la prevenzione primaria del disagio e la promozione del benessere
psicologico in età giovanile – in collaborazione con i Servizi Sociali del Comune di Vetralla
- Attività di orientamento (classi 3e)
Rapporti col territorio
Negli anni passati sono state avviate alcune collaborazioni con il comune di Vetralla e la Provincia
di Viterbo, destinate a continuare e ad intensificarsi. Attivo il rapporto con molte realtà e
associazioni del territorio come la cooperativa sociale “L’Universale 2000” di Vetralla, la Pro-Loco,
la compagnia teatrale “I Dilettanti”, la banda musicale “Ottavio Pistella”, l’Associazione Arma
Aeronautica sez. di Vetralla, l’Arma dei Carabinieri e la Polizia Locale. Contatti con testate
giornalistiche (Corriere di Viterbo, Tuscia web), rapporti con agenzie di viaggi del territorio.