curriculum vitae - Spazio Asperger ONLUS

CURRICULUM VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Cognome e nome:
Rancini Elisabetta
Residenza:
Viale Jonio 317 A - 00141, Roma, Italia
Telefono cellulare:
+39 339 7857331
E-mail:
[email protected]
Luogo e data di nascita:
Roma 03 febbraio 1983
P.IVA:
10321951005
ESPERIENZE PROFESSIONALI
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Dal 2016 supervisore settore logopedia di Spazio Asperger Onlus
(www.cuorementelab.it)
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Dal 2013 ad oggi logopedista di Spazio Asperger Onlus
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Dal 2010 ad oggi logopedista libero professionista presso studio sito in Via
Val Sillaro, 6 – 00141 Roma
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Dal mese di gennaio 2009 al mese di settembre 2013 ha lavorato come
logopedista presso: l’ambulatorio sperimentale per l'autismo del consorzio
“Ri.rei” di Via
S. Sbricoli, 8 – Roma; l' Unione Italiana Lotta alla
Distrofia Muscolare U.I.L.D.M. – Onlus – Sezione Laziale – Via Prospero
Santacroce, 5 – Roma.
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Dal mese di settembre 2009 al mese di settembre 2011 ha lavorato presso il
centro di riabilitazione “Parole in Movimento” sito in Via MonteSanto, 42 –
Monterotondo (RM).
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Dal mese di gennaio 2009 al mese di marzo 2010 ha lavorato come
logopedista domiciliare presso il Centro Regionale Sant’Alessio Margherita
Di Savoia per i ciechi.
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Da gennaio 2009 a giugno 2009 presso l’Associazione ONLUS “Habitat per
l’Autismo” sita in Vicolo del Vicario, 104 Roma
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Dal mese di luglio 2007 al mese di luglio 2008 ha lavorato al progetto “Un
Servizio Utile VIII” di servizio civile nazionale presso l’Ente UNIONE
ITALIANA DEI CIECHI E DEGLI IPOVEDENTI-ONLUS con sede in Via
Mentana 2B 00100 ROMA.
FORMAZIONE
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Marzo 2008: Dottore in Logopedia con votazione 110/110. Titolo
conseguito presso l’Università degli Studi di Roma “La Sapienza”. Sede:
Policlinico “Umberto I” Roma.
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Titolo della Tesi: “Metodo Bimodale Centrato sulla Persona e Impianto
Cocleare in una Bambina con Plurihandicap”. Relatore: Dott.ssa Piera
Massoni.
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Diploma di scuola media superiore conseguito presso il liceo ginnasio
statale “Giulio Cesare”, con sede in Roma nell’anno scolastico 20002001.
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Attestati di frequenza dei corsi di 1°, 2°e 3° livello di Lingua dei Segni
Italiana (L.I.S.) per un totale di 550 ore - conseguiti presso l’Ente
Nazionale Sordomuti di Roma sito in P.za A.Tosti, 4 - 00165 Roma e
presso il Gruppo “S.I.L.I.S.” di Via Nomentana, 56 - 00161 Roma.
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Nel dicembre del 2014 svolge attività teorico pratica di 50 ore presso
“Integrated Therapeutics Group” - Parsippany, New Jersey (United
States) Responsabile clinico: Lynn Gonzales – Expert DIRFloortime
Practitioner, speech language pathologist.
Patologie trattate: Autism
(PDD-NOS); Multisystem Developmental Disorder (MSDD), Regulatory
Disorder, ODD, OCD, ADHD, Down Syndrome, Language Delay.
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Ogni anno a partire dal 2009 fino al 2012 per un mese si è recata presso la
“Celebrate The Children School”- Wharton, New Jersey- NJ
come
assistente logopedista. Responsabile: Lynn Gonzales, M.S., Speech
Language Pathologist, DIR Certificate Graduate. Patologie osservate:
Autismo (PDD-NOS); Multisystem Developmental Disorder (MSDD),
Regulatory Disorder, ODD, OCD, ADHD, Down Syndrome, Language
Delay.
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Dal mese di agosto 2008 al mese di dicembre 2008 ha svolto tirocinio
presso il “Children’s Innovative Therapy Group” affiancando la dott.ssa
Diane Lewis, CCC/SLP. Patologie osservate: Paralisi Cerebrali Infantili;
Disturbo dello Spettro Autistico; Sindrome di Asperger; Sindrome di
Joubert; Sensory Integration Disorder; ADHD; Ritardo Cognitivo;
Disturbi dell' Apprendimento; Disprassia verbale evolutiva.
SPECIALIZZAZIONE
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Negli anni tramite lo stretto contatto con la dott.ssa Lynn Gonzales, M.S.,
(Speech Langage Pathologist, DIR Certificate Graduate) fa pratica con le
seguenti tecniche e approcci multidimensionali: Beckman Oral Motor
Intervention, the PROMPT, Horn and Whistle programs, Sensory
Integration); Comunicazione Aumenativa Alternativa (American Signs
Language, Picture Exchange Communication System); DIR/Floortime;
A.B.A. (Applied Behaviour Analysis), LIN Learn and Integrate Now.
Attualmente lavora con bambini e adolescenti che presentano diagnosi di:
Disturbo dello Spettro Autistico, Disturbo dell'Integrazione Sensoriale (CD: 0-3 R), Disturbi
Specifici di Linguaggio (DSL), disturbi linguistici secondari a deficit di tipo neurologico e
cognitivo, Disprassia Verbale, Sordità, Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) della lettura,
scrittura e calcolo, disturbi della voce, disturbi della comunicazione, Deglutizione atipica, Sordità
infantile. Disturbo Semantico Pragmatico.
CONOSCENZE LINGUISTICHE
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Buona conoscenza della lingua inglese, parlata e scritta (esperienza
lavorativa all’estero).
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Ha frequentato un corso di inglese presso la scuola “International
Language Institute” di Washington DC tra agosto e ottobre 2008.
Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi del D.Lgs. n. 196/2003.
Roma, lì 28 ottobre 2016
In fede
Elisabetta Rancini