Federazione Logopedisti Italiani
Giornata Europea della Logopedia 2013
Il Disturbo Specifico di Linguaggio
"Libera le parole"
Il 6 Marzo si celebra la Giornata Europea della Logopedia promossa dal CPLOL, Comitato Europeo
Permanente dei Logopedisti in tutta la Comunità Europea.
Il focus del 2013 è stato sul Disturbo Specifico di Linguaggio DSL, deficit molto spesso trascurato
e sottovalutato per un tempestivo trattamento. Il DSL si manifesta in assenza di altri disturbi,
cognitivi, sensoriali o relazionali, si caratterizza con un ritardo nella comparsa delle prime parole,
nel mancato o alterato sviluppo delle competenze fonologiche (lo sviluppo dei suoni del
linguaggio) e talvolta anche morfosintattiche e pragmatiche. Spesso i bambini che ne sono affetti
faticano a raccontare e a farsi capire o a sostenere una conversazione.
La Giornata Europea 2013 ha promosso una campagna di sensibilizzazione al fine
dell’individuazione precoce di tale disturbo spesso non facilmente identificato.
Le Associazioni Regionali della Federazione Logopedisti Italiani hanno organizzato e promosso
numerose iniziative e attività territoriali al fine di divulgare le buone pratiche in Logopedia.
Sintesi delle attività regionali
CAMPANIA (relazione a cura di Maria Piscitelli)
Iniziative :
- Diffusione attraverso i pediatri di questionari per la valutazione del linguaggio nelle diverse
fasce di età (8m, 30m, 54m). Invio dei questionari via mail agli indirizzi di posta regionali della
FIMP.
- Produzione e pubblicazione sul sito ALC e su Facebook dei percorsi diagnostico-terapeutici per
i disturbi del linguaggio in età evolutiva , elaborati dal gruppo di lavoro del CMR di Sant’Agata
de’ Goti (BN).
- Pubblicazione sul sito regionale del video informativo “Cos’è il DSL?” già prodotto e
pubblicato su YouTube nell’ambito della campagna internazionale RALLI.
- Produzione e pubblicazione del documento “Qualità della comunicazione e qualità della vita per
i nostri giovani”.
- Utilizzo di Facebook e Twitter.
- Diffusione del comunicato stampa regionale alle testate radiotelevisive regionali ed a siti web.
- Diffusione della locandina (ai soci via e-mail) e degli opuscoli a diversi centri d riabilitazione
delle province campane.
- Linea telefonica: diverse telefonate dal 6 al 9 marzo e anche nei giorni successivi, provenienti
perlopiù dalle province di Napoli, Avellino, Caserta. Molti i genitori di bambini con disturbo o
ritardo di linguaggio. La domanda più ricorrente è stata quella sull’età opportuna per cominciare
il trattamento logopedico, sulla prognosi del disturbo, sulla presenza nel territorio di centri
affidabili di diagnosi e trattamento del linguaggio. Alcuni genitori hanno lamentato la resistenza
-
dei pediatri ad inviare precocemente i bambini presso specialisti del campo e la tendenza ad
aspettare.
Organizzazione del corso di formazione “Il parlatore tardivo: quando e come intervenire?”, con
la collega Serena Bonifacio, previsto per il 22 giugno a Napoli.
LAZIO (relazione a cura di Federica Rocco)
Iniziative:
- Tavola rotonda il 6 Marzo sui DSL con la presenza del Vicesindaco.
- Sportello informativo ai genitori delle scuole materne di Roma in tutto il mese di marzo
- Fumetto sul DSL
- Pubblicizzazione della Giornata Europea al programma Coffee Break andato in onda su La7 il
6 Marzo dalle 10.00 alle 11.00
- Comunicato stampa sulla tavola rotonda pubblicato su www.eur.roma.it:
- Traduzione di articoli scientifici sul DSL (diffusi attraverso il sito regionale)
- Doppiaggio del video Bishop sulla campagna Rally (diffuso sul sito regionale)
- Organizzazione e preparazione del convegno sul DSL previsto per il Mese di Ottobre 2013
- Creazione di checklist sullo sviluppo del linguaggio
LIGURIA (relazione a cura di Daniela Fossa)
Iniziative:
- Sportello alla Biblioteca De Amicis: sono arrivati genitori, insegnanti ragazzi sia allievi sia
aspiranti tali, nonchè alcuni pazienti che ci hanno spontaneamente voluto supportare. E' emersa
la necessità peraltro già riscontrata in altre sedi di una formazione per insegnanti sia sui DSL e
DSA che su altri aspetti di interesse logopedico.
- Divulgazione stampa di informazioni regionali: il Secolo XIX, il Corriere mercantile (allegato
alla Stampa)
- Filo diretto con il logopedista: telefonate che chiedevano informazione sui servizi pubblici e
privati inerenti difficoltà di linguaggio.
- Corso Laboratori Monotematici
MARCHE (relazione a cura di Alessandra Renzi)
Iniziative:
- Stampa e diffusione di locandine nazionali e regionali, manifesti e opuscoli informativi su tutto
il territorio regionale presso Ospedali Pediatrici, ambulatori Pediatrici, Farmacie, scuole,
biblioteche- Nati per leggere.
- Produzione e stampa i un opuscolo informativo a cura dei Alice Agostini, Laura Pelagaggia e
Alessandra Renzi
- Diffusine informativa sul sito della Regione Marche, dell’ASUR Regionale
- Contatti Facebook
- Interviste su 5 radio e 2 TV regionali
- Incontri con la cittadinanza sui DSL nella data del 6 marzo e altri programmati per maggio
giugno e settembre 2013
- Pubblicazione articoli su quotidiani regionali: Corriere Adriatico, Fano informa
http/www.fanoinforma.it/Cronache 7 marzo
- Pubblicazione di materiali divulgativi sul sito fli-marche
- Filo diretto con logopedisti nelle giornate del 4- 5 -6-7 -8 Marzo ( 9 telefonate e 8 e. mail) 5
richiedevano il nominativo di un logopedista, 4 volevano informazione sui DSL, 3 sulla
balbuzie, 3 sui DSA 2 su come diventare logopedisti.
PIEMONTE (relazione a cura di Anna Cattaneo)
Iniziative:
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Contatto con le istituzioni regionali per promuovere su tutto il territorio piemontese la Giornata
Europea della Logopedia: quest’anno la nostra Associazione ha chiesto ed ottenuto il patrocinio
della Provincia di Torino oltre a quelli di Regione Piemonte e della Città di Torino.
- Incontro con gli utenti: numerose sono state le iniziative volte ad avere un confronto diretto con
gli utenti:
Sabato 23 Febbraio 2013 alcuni logopedisti dell'Associazione Logopedisti Piemontesi e
studenti del corso di Laurea dell’Università degli Studi di Torino hanno organizzato un
banchetto informativo in Via Roma angolo Piazza Castello dalle ore 9,00 alle ore 18,00 per
incontrare gli utenti e distribuire materiale divulgativo.
Filo diretto con il logopedista: dal 24 Febbraio e per tutto il mese di marzo gli utenti hanno
potuto avere informazioni in tema di disturbo del linguaggio inviando una mail al sito
dell’Associazione. Siamo stati contattati da 14 utenti. 13 richieste erano relative alla ricerca
di un logopedista (7) o a consulti diretti per disturbi in età evolutiva e inerenti a disturbo di
linguaggio (10), disturbo di apprendimento (1), deglutizione deviante (1), disfluenza (1). Tra
questi un istituto comprensivo di Torino ha chiesto di poter linkare il sito dell’associazione
sul portale della scuola. In 1 caso un adulto richiedeva il contatto di un logopedista per
effettuare un trattamento per disfonia.
6 marzo 2012 ore 20,30 - Incontro informativo sulla balbuzie nei bambini in età prescolare e
scolare - Micronido di Buriasco.
Contatto diretto con le scuole materne statali, comunali e private con invio di materiale
informativo ed invito a contattare l’Associazione per organizzare presso la scuola un
incontro con gli esperti.
In molte sedi ASL e in alcune strutture private e convenzionate sono stati aperti degli
sportelli informativi aperti al pubblico con distribuzione di materiale informativo e
confronto diretto con gli utenti ( in particolare ringraziamo il Servizio di Logopedia del
Presidio Molinette - Città della Salute e della Scienza di Torino, il Servizio di Logopedia
dell'ASL TO1, il CDC di Via Montecuccoli 5/f a Torino, il Servizio di Logopedia dell’ ASL
di Biella.
- Produzione di materiale informativo: sono stati prodotti e diffusi alcuni documenti:
“Senti come parlo” documento a cura di Filippini D., Ramella B. e Cattaneo A.
“Le dieci regole per una buona comunicazione” documento a cura di Cattaneo A., Gisoldi
L. e Ramella B.
“I disturbi specifici di linguaggio: indicazioni agli insegnanti” documento a cura di Filippini
D., Ramella B. e Cattaneo A.
“Imparare...giocando” documento a cura di Canepa L., Cattaneo A. e Ramella B.
“Fai attenzione a come parlo!” documento a cura di Gisoldi L. e Vincenza P.
“DSL - il ruolo del logopedista” documento a cura di Cattaneo A., Ramella B. e Raimondo
S.
“Articolare dei suoni e parlare sono due cose differenti: ecco il perché...” Documento
tradotto e riadattato dal sito www.asha.it da Bianchi A.M. e Ramella B.
“Quando parlare costa fatica: campanelli d'allarme e consigli per i genitori” documento
tradotto e riadattato dal sito www.asha.org da Bianchi A.M. e Ramella B.
- Contatto e diffusione tramite radio, tv e giornali: sono state diffuse le iniziative alle principali
testate giornalistiche , tv e radio del territorio Piemontese. E’ stato inoltre molto sfruttato il
contatto Facebook dell’associazione.
PUGLIA (relazione a cura di Isabella Toma)
Iniziative:
- Creazione del diario del linguaggio del bambino a cura di Toma I., Bucci M. , Chiapperini F,
Lobascio A., Parente A.
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Distribuzione del materiale creato da tutte le regioni per tutta la settimana della giornata europea
nelle scuole dell'infanzia e presso i pediatri.
Distribuzione del diario presso i pediatri nelle province di Lecce e Bari con la proposta di una
consultazione gratuita del logopedista presso gli studi privati delle logopediste libere
professioniste che hanno aderito all'iniziativa: c'è stata una risposta ottima sia da parte dei
pediatri che hanno inviato i bambini a rischio, sia da parte dei genitori che hanno compilato e
portato il diario alla logopedista a loro più vicina.
Tavola rotonda giovedì 7 marzo presso la biblioteca di San Severo (FG) con distribuzione di
materiale. Hanno partecipato logopediste della provincia di Foggia, alcuni medici pediatri e
genitori.
Risposta a e-mail di genitori che chiedevano informazioni sulle tappe evolutive del linguaggio.
SARDEGNA (relazione a cura di Sara Contu e Ivana Corrongiu)
Iniziative:
- Corso d’aggiornamento nelle date 23-24 Febbraio, a Oristano, dal titolo “I disturbi dello speech
in età evolutiva”. All’evento hanno partecipato 83 professionisti suddivisi tra logopedisti e
medici neuropsichiatri infantili.
- Filo diretto col logopedista: il 6 Marzo 10 logopedisti distribuiti sul territorio regionale hanno
dato la disponibilità a rispondere telefonicamente agli utenti.
- In tutto sono pervenute 11 richieste (7 telefoniche, 4 di persona). La domanda è stata sempre la
stessa: Possiamo aspettare per una valutazione logopedica, come ci dicono pediatra e
insegnanti, o è meglio farla ora? Questi genitori avevano figli di 2,3,4 o 5 anni che
producevano poche parole, talvolta incomprensibili. Sono state richieste inoltre informazioni
sulle procedure da seguire per far valutare il figlio.
- Sono pervenute anche 3 richieste riguardanti altri disturbi: balbuzie in bambino di 7 anni,
disturbo specifico di apprendimento, disartria in persona adulta. Un utente ha apprezzato molto
l’iniziativa, chiedendo di ripeterla una volta al mese.
- Intervista radiofonica per pubblicizzare le due precedenti iniziative, presso una radio locale
della provincia di Oristano
- Pubblicazione articoli informativi sui due principali quotidiani regionali: La Nuova Sardegna,
L’Unione Sarda
- Stampa e diffusione di locandine, manifesti e opuscoli informativi su tutto il territorio regionale
- Pubblicazione di materiali divulgativi sul sito www.alosa.info
- Pubblicazione manifesti e locandine sul profilo Facebook del Presidente A.lo.sa.
SICILIA (relazione a cura di Giuseppe D’Ales)
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Realizzazione di 63 punti informativi e di 12 sportelli di ascolto nell’intera regione allocati
prevalentemente nelle scuole dell’infanzia e primarie; in misura minore nei centri di
riabilitazione privati convenzionati e, a Messina, anche negli studi pediatrici. Inoltre nelle città
universitarie di Palermo, Catania e Messina sono stati realizzati dei punti nei policlinici. Il
lavoro intenso del gruppo locale ha prodotto degli importanti risultati, sono stati registrati 780
contatti. Messina ha registrato il maggior numero di contatti 310.
E’ stato organizzato, inoltre, un incontro informativo con genitori e insegnanti il 5 Marzo ad
Agrigento. Si è rilevata un’ ottima affluenza e, al termine dello stesso, si è aperto un dibattito
durante il quale gli insegnanti hanno evidenziato dei casi di possibile sviluppo atipico dei loro
alunni.
Filo diretto online con gli esperti all’indirizzo [email protected]. Alla stessa email l’utenza ma
anche i professionisti potevano richiedere delle informazioni necessarie sui DSL: E’ stato attivo
tutto il mese di Marzo e ha prodotto 10 note informative.
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E’ stato realizzato un gruppo facebook: “Giornata europea della logopedia FLI SICILIA
06/03/13 DISTURBO SPECIFICO DEL LINGUAGGIO”.
E’ stato realizzato dalla collega Dr.ssa Bianca Sanfilippo, su idea della Dr.ssa Maria Rosa
Paterniti, un post-it “Cerchi un logopedista?” che invita l’utenza a rivolgersi alla FLI SICILIA
per consultare l’elenco dei logopedisti con titolo abilitante alla professione. Tale azione è nata a
difesa della categoria contro l’abusivismo professionale.
Partecipazione alla trasmissione su Rai Tre “Buongiorno Regione”. Erano presenti la Dr.ssa
Paterniti e il Prof Cupido, Presidente del Corso di Laurea in Logopedia dell’Università degli
Studi di Palermo.
E’ stato realizzato, inoltre, un video sul DSL dalla collega Dr.ssa Ivana Lo Duca diffuso
nell’interno territorio nazionale che ha riscosso molto successo.
TOSCANA (relazione a cura di Giacomo Lusuardi)
Iniziative:
- Corso d’aggiornamento il 15 e 16 marzo a Livorno dal titolo “Il Disturbo Specifico di
Linguaggio: dal Parlatore Tardivo al Disturbo Specifico di Apprendimento”, cui sono stati
assegnati 10 crediti ECM. Ha raccolto il favore di 95 partecipanti tra cui 23 studenti, 12
logopedisti provenienti da altre regioni, 19 non soci; è stato richiesto un approfondimento
formativo per ciascun settore, apprezzata la proposta della presa in carico del DSL in bambini
con DSA.
- Filo diretto col logopedista: il 6 Marzo e nei giorni immediatamente successivi 15 utenti hanno
ricevuto informazioni su richieste prevalentemente sul tema dell’anno; qualche telefonata è
arrivata da nonni preoccupati sia della mancanza o lentezza dello sviluppo del linguaggio dei
nipoti sia soprattutto delle indicazioni dei pediatri che tranquillizzano i genitori;
prevalentemente gli utenti hanno fatto riferimento all’articolo sul quotidiano “La Repubblica”.
- Produzione del documento “10,100,1000 passi per il DSL” a cura di R. Salvadorini e G. Errica,
primo passo di un progetto che continuerà a svilupparsi nei mesi prossimi.
- Pubblicazione di materiali divulgativi sul sito http://alt.fli.it/
- Divulgazione e contatti sul profilo Facebook dell’associazione e a cura di più logopedisti.
VENETO (a cura di Antonella Cestaro)
Iniziative:
- Stampa e diffusione di locandine nazionali e regionali, manifesti e opuscoli informativi su tutto
il territorio regionale sia agli utenti che alle Istituzioni.
- Filo diretto con il logopedista dal 4 al 8 marzo: 4 telefonate; Utenti: mamme; Richieste: DSL
comprensione del problema e ricerca servizi a cui riferirsi.
- Il progetto di un questionario specifico il cui utilizzo era indirizzato ai Pediatri, per individuare
i soggetti a rischio, da inviare approfondimenti al servizio territoriale e/o distrettuale di
competenza, è stato iniziato ma rendendosi necessaria una collaborazione con i Pediatri, ha
richiesto tempi più lunghi di quelli prevedibili per la Giornata Europea e quindi il progetto è
slittato.
Sintesi del Filo diretto promosso a livello nazionale
La segreteria FLI ha messo a disposizione per cittadini, insegnanti e utenti uno sportello telefonico e
un contatto e-mail. Dal 4 al 10 marzo sono state ricevute 107 telefonate prevalentemente
concentrate nella giornata del 6 marzo (v. sotto)
CRITICITA’ E SUGGERIMENTI
Osservazioni a cura di Rossella Muò e Simona Raimondo
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Le risposte dei referenti regionali dovrebbero rispettare il più possibile le scadenze
preventivamente comunicate, al fine di evitare ripetuti solleciti e incrementare la possibilità
di dimenticare “qualche pezzo”.
E’ necessario istituire un contatto e-mail dedicato per gli scambi tra referenti nazionali e
referenti regionali al fine di facilitare la comunicazione.
Osservazioni a cura della segreteria FLI
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La disponibilità data dalle regioni per rispondere all'utenza dovrebbe coincidere con le
giornate in cui è attivo il filo diretto (generalmente la settimana in cui cade il 6 marzo). Le
chiamate dopo il 6 non erano più coperte dalle disponibilità delle regioni, limitate solo ai
giorni precedenti.
Gli utenti chiamano spesso credendo di poter prendere un appuntamento con un logopedista.
La maggior parte degli utenti si aspettano di parlare direttamente già con un logopedista e
cominciano subito ad esporre il problema.
Osservazioni a cura dell’ALS
Le criticità riscontrate nella regione Sicilia riguardano:
- La tempistica dei comunicati stampa: attendere quello nazionale ha fatto perdere l’occasione
di far conoscere meglio le iniziative (riferito da molti utenti)
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La data di arrivo dei manifesti dal nazionale ricevuti il 3 marzo (l’ALS aveva già
provveduto alla stampa con propria copertura economica, e i 300 manifesti non sono risultati
più distribuibili)
Sarebbe auspicabile iniziare con i comunicati regionali almeno 10 giorni prima dell’evento,
solo come presentazione delle iniziative, lasciando la definizione dell’evento e
dell’argomento al comunicato nazionale. In questo modo si potrebbe far conoscere meglio le
varie proposte e dare il tempo ai cittadini di organizzarsi.
Per la stampa dei manifesti, pur rendendoci conto che sono a cura dello sponsor, sarebbe
necessario stabilire accordi con una tempistica mirata ad essere un aiuto reale all’iniziativa.
Infine, ringraziando tutti i referenti e i gruppi di lavoro attivi quest’anno,
comunichiamo a tutti il tema per la prossima Giornata Europea della Logopedia 2014
che sarà dedicata a multiculturalità e multilinguismo.
