GAPEL.COM
S.N.C.
di Gigliola Matteo & C.
Via Monte Zebio, 12 - 21100 VARESE (VA) -Tel./fax 0332-332213 - [email protected]
INTERVENTI INFRASTRUTTURALI PER L’INNOVAZIONE TECNOLOGICA , LABORATORI
PROFESSIONALIZZANTI E PER L’APPRENDIMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE – AZIONE 10.8.1
FORMULARIO PREZZI (MATRICE ACQUISTI CONSIGLIATA)
[NOTA: SCUOLA SECONDARIA 1° grado >> (LABORATORIO MOBILE LEONARDO+PC MULTI-TOUCH)+KIT SENSORI]
Voci di costo della configurazione
Descrizione della voce
LABORATORIO MOBILE LEONARDO, certificato CE , cod. 4915.00
Composto da carrello mobile, strumenti di sicurezza, apparati educativi,
microscopio digitale WiFi, document camera e PC all-in-one
• struttura interamente in metallo,dal profilo di sostegno ai pannelli laterali in
acciaio verniciato,piano di lavoro realizzato in HPL(materiale antiacido),4 ruote
piroettanti di cui due dotate di freno, 5 cassetti con 10 vassoi e 2
scompartimenti con alloggiamenti in spugna protettiva sagomata ,lavello in
polipropilene antiacido (15x30x20 cm) con rubinetto inox ritraibile, impianto
idraulico indipendente a comando elettrico con serbatoi di carico e scarico da
10 L ciascuno, 1 bruciatore a gas con bomboletta da 250 ml di GPL, impianto
elettrico con alimentatore regolabile da 0 a 12 V CC con corrente regolabile da
0 a 8 A con protezione per sovraccarico con uscite leggibili tramite voltmetro e
amperometro digitale (max 100 W), prese a 230V CA disponibili anteriormente
e posteriormente, interruttore generale con fusibile di 5A, spia LED di
funzionamento e spia LED di allarme.
• Alimentazione 230V con cavo auto-avvolgente lungo 6 m.
• Dimensioni: 92x65x148 cm (HxLxP).
• Strumenti di sicurezza consistenti in 1 estintore a polvere da 1 kg e kit di
pronto soccorso.
• Apparati educativi di Fisica Chimica e Biologia con Manuale delle esperienze
per 80 esperimenti , totale di 90 esperimenti
• Microscopio Digitale WiFi, oculare WF10X/18mm, obiettivi acromatici
DIN4X/0.10, 10X/0.25, 40X/0.65/S montati su revolver invertito a 3 posizioni
• Document Camera 5 MPx. WiFi/Microfono
• PC All-in-One con schermo multi-touch HD da 21,5” con supporto dedicato.
Completo di software Windows 8.1 Pro Academic
LABORATORIO MOBILE
Può essere fornito senza pc e supporto dedicato con uno sc. del 5%
Set Prodotti Chimici per LABORATORIO MOBILE COD.4900.27
24 flaconi da 60 mL: acido acetico, ammoniaca, carbonato di calcio, solfato di
rame, etanolo, acido cloridrico (36%),perossido di idrogeno (soluzione al 3%),
iodio, blue di metilene, ioduro di potassio, nitrato di potassio, nitrato’argento,
acetato di sodio, cloruro di sodio, idrossido di sodio, amido.
Importo
Unitario
Importo Totale
1
€ 13.665,00
€ 13.665,00
1
€ 793,00
€ 793,00
1
€ 1.464,80
€ 1.464,80
1
€ 1.077,00
€ 1.077,00
q.tà
Vassoio Interfaccia Sensori per Scienze – GP130
Include: una interfaccia sensori con display grafico e software di gestione delle
sonde e di analisi dati, Con software per PC, Mac, Linux, iOS, Android.
Data-logger con 13 sensori: microfono, umidità relativa, temperatura, pH,
luxmetro, pressione, tensione, GPS,
temperatura ambiente, distanza, corrente, livello sonoro, ingresso
universale.
MARGINE da UTILIZZARE ( per sonde opzionali, altri strumenti o materiale di
consumo )
Totale Costo Configurazione
€ 16.999,80
Voci di Costo
A. Progettazione (max 2%)
B. Spese organizzative e di gestione (max 2%)
C. Acquisti di beni e forniture (minimo 85%)
D. Piccoli adattamenti edilizi (max 6%)
E. Pubblicità (max 2%)
F. Collaudo (max 1%)
G. Addestramento all'uso delle attrezzature (max 2%)
Totali
Percentuale
2,00%
2,00%
85,00%
6,00%
2,00%
1,00%
2,00%
100,00%
Importo
previsto
€ 399,91
€ 399,91
€ 16.999,80
€ 1.199,74
€ 399,91
€ 199,96
€ 399,91
€ 19.999,14
In nessun caso può essere diminuita sotto al 85% la percentuale prevista per gli acquisti.
Le percentuali alle voci A,B,D,E,F e G possono variare solo a vantaggio della voce Acquisti (C),
in ogni caso si ricorda l’obbligatorietà della pubblicizzazione.
Oggetto:
Circolare Ministeriale AOODGEFID/0012810 del 15/10/2015. Fondi Strutturali Europei – Programma
Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020.
Asse II Infrastrutture per l’Istruzione - Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR)
Obiettivo specifico – 10.8 – “Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della
formazione e adozione di approcci didattici innovativi”
Azione 10.8.1 Interventi infrastrutturali per l’innovazione tecnologica , laboratori professionalizzanti e per
l’apprendimento delle competenze chiave.
Premialità Obiettivi di Servizio – Fondo per lo Sviluppo e la Coesione ex delibera CIPE n.79 del 2012
Premessa
Facendo seguito all’oggetto e alle indicazioni presenti nella Circolare Ministeriale AOODGEFID/0012810
del 15/10/2015 in riferimento a:
- “una trasformazione e una evoluzione degli spazi didattici in sintonia con la diffusione delle
tecnologie digitali fuori e dentro la scuola”,
- “ripensare gli spazi educativi”,
- “l’apprendimento non più limitato a specifici orari scolastici”
- “metodi didattici che possono utilizzare tempi e spazi flessibili”;
si individuano la sottoazione posta a bando “10.8.1.A3 Ambienti multimediali” ed il modulo “Laboratori
Mobili” come il naturale contesto entro il quale porre la nostra proposta.
In particolare la nota relativa ai “Modelli di ambienti didattici – Laboratori Mobili” illumina e semplifica la
proposta che segue: “Laboratori Mobili: dispositivi e strumenti mobili (per varie discipline, esperienze
laboratori ali, scientifiche, ..) in carrelli .. a disposizione di tutta la scuola, che possono trasformare un’aula
normale in uno spazio multimediale e di interazione; l’aula si trasforma così in uno spazio in grado di
proporre una varietà di configurazioni”
Proposta
Alla luce di quanto sopra riportato, siamo a proporre una soluzione di Laboratorio Mobile che rappresenti il
principale veicolo verso la creazione degli ambienti digitali nella scuola, come rinnovamento degli spazi
educativi e formativi esistenti, attraverso la trasformazione di aule “normali” in veri laboratori scientifici in
cui il dato reale possa essere rielaborato in digitale.
Vogliamo evidenziare che la nostra proposta:
- è costituita da attrezzature tecnologiche durevoli nel tempo,
- utilizza attrezzature tecnologiche semplici e funzionali,
- utilizza dispositivi a basso consumo energetico
- utilizza dispositivi con tecnologia wireless
-
[Considerare eventuali aggiunte in apparecchiature, da avvalorare: strumenti, modelli anatomici,
materiale di consumo e reagenti]
Descrizione
Il Mobile Lab è un vero laboratorio trasportabile, autosufficiente e pronto a permettere la sperimentazione
didattica.
La struttura in alluminio, la pannellatura in acciaio, il piano di lavoro in HPL, il lavello in polipropilene e le
ruote piroettanti permettono la trasportabilità, la solidità e l’autosufficienza dell’impianto idraulico ed
elettrico.
Le sue dimensioni (92x65x148 cm , HxLxP) assicurano maneggevolezza e “spazio” di lavoro.
I cinque cassetti con alloggiamenti in spugna protettiva sagomata e gli spazi laterali (tutti forniti di sistema
di chiusura) consentono la sistemazione e la conservazione in sicurezza degli apparati forniti.
Il sistema di sicurezza comprende estintore a polvere da 1 kg e kit di pronto soccorso.
I sistemi e gli apparati educativi forniti consentono di sperimentare i basilari temi dei corsi scientifici della
Scuola Secondaria di Secondo Grado.
L’attività di allestimento, preparazione ed esecuzione della singola esperienza è stata pensata per un
singolo operatore (l’insegnante, il tecnico o l’alunno preparato) mentre la raccolta dei dati e l’analisi degli
stessi potrà essere eseguita da tutta la platea (un gruppo, una classe o più classi).
La presenza di dispositivi di acquisizione dati come una document camera e il sistema interfaccia-sensori,
collegabili al PC multitouch, permettono la digitalizzazione del dato sperimentale e la fruibilità con il
massimo della flessibilità. Il PC consente la connessione ad eventuali altri dispositivi già esistenti, come
LIM o videoproiettori.
Composizione
Capitolato Tecnico
