scuola secondaria di primo grado: A. CAPERLE
PROGRAMMA SVOLTO DI SCIENZE
Classe 3^ C
anno scolastico 2015/2016
Fisica
L'elettricità
Saper illustrare il concetto di carica elettrica, saper
distinguere i conduttori dagli isolanti, saper
costruire un circuito pila-interruttore-lampadina.
Conoscenze: La struttura dell'atomo, cariche elettriche, elettrizzazione, la corrente elettrica, i
circuiti elettrici.
Compiti significativi: Semplici esperienze di laboratorio sull'elettrizzazione, costruzione di
semplici circuiti.
Biologia
L’apparato riproduttore
Conoscere la struttura e il funzionamento
dell’apparato riproduttore.
Conoscenze: La riproduzione nell’uomo
Compiti significativi: Descrizione delle principali caratteristiche morfologiche e funzionali
degli apparati riproduttori maschile e femminile in funzione della nascita di una nuova vita.
Igiene dell’apparato riproduttore; malattie a trasmissione sessuale.
La genetica
Conoscere i principali elementi della genetica.
Conoscenze: La genetica e le leggi dell’ereditarietà.
Compiti significativi: Spiegare come è nata la genetica. Uso di tabelle e grafici per illustrare le
leggi di Mendel.
Il sistema nervoso
Conoscere la struttura e le funzioni dei neuroni.
Conoscere le funzioni del sistema nervoso centrale
e periferico
Conoscenze: Il tessuto nervoso, le sinapsi, il cervello ed il midollo spinale, il sistema periferico
Compiti significativi: Saper descrive le sinapsi; saper descrivere le funzioni del sistema
nervoso centrale e periferico, saper descrivere l'arco riflesso.
Gli organi di senso
Conoscere le principali funzioni
funzionamento degli organi di senso
Il docente: Giacomo Tomassoni
Verona, 3 giugno 2016
ed
Conoscenze: Recettori, vista, udito, olfatto e gusto
il Compiti significativi: Saper descrivere il funzionamento dei principali organi di senso.
Gli alunni:
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