Italiano - Liceo Sandro Pertini

Liceo Scientifico “S. Pertini” di Ladispoli
Anno Scolastico 2014/2015
Classe I sezione D
Programma svolto di Italiano
Prof.ssa Nadia Corradi
GRAMMATICA
La forma delle parole: la Morfologia
 L’ARTICOLO
L’articolo determinativo
L’articolo indeterminativo
L’articolo partitivo
 IL NOME
I nomi e il loro significato (comuni e propri; concreti e astratti; individuali e collettivi)
Il genere
I nomi e la loro struttura (primitivi; derivati; alterati e composti)
 L’AGGETTIVO
L’aggettivo qualificativo
I gradi dell’aggettivo qualificativo
Gli aggettivi determinativi o indicativi
 Possessivi
 Dimostrativi
 Identificativi
 Numerali
 Interrogativi
 Esclamativi
 IL PRONOME
I pronomi personali (soggetto, complemento e riflessivi)
I pronomi possessivi
I pronomi dimostrativi
I pronomi identificativi/determinativi
I pronomi indefiniti
I pronomi numerali
I pronomi relativi
I pronomi misti
I pronomi interrogativi e esclamativi
 IL VERBO
Il verbo e la sua struttura (persona e numero; modo; tempo; aspetto)
L’uso dei tempi
Il genere e la forma (attiva, passiva, riflessiva, impersonale)
I verbi ausiliari, servili, aspettuali, causativi.
 LE PREPOSIZIONI
Le preposizioni proprie (semplice e articolata)
Le locuzioni prepositive
I rapporti tra le parole: la sintassi della frase semplice
 La struttura della frase semplice
 Il soggetto
 Il predicato verbale e nominale
 Il complemento predicativo del Soggetto e dell’Oggetto
 I complementi:
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Oggetto
Specificazione
Partitivo
Termine
Denominazione
D’agente e di Causa
efficiente
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Mezzo o strumento
Compagnia
Unione
Modo o maniera
Di luogo
Allontanamento o
separazione
 Tempo
continuato
 Limitazione
 Paragone
 Età
 Argomento
 Qualità
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Stima
Prezzo
Abbondanza
Privazione
Qualità
Colpa
Pena
 Causa
 Fine o Scopo
 Origine o provenienza
 Tempo determinato
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Materia
Peso o misura
Estensione
Distanza
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Vantaggio
Svantaggio
Concessivo
Vocativo
ANALISI DEL TESTO NARRATIVO
1. LE FORME DELLA NARRAZIONE: ELEMENTI DI NARRATOLOGIA
La struttura del racconto
 Fabula e intreccio
 Analessi e prolessi
 Inizio e fine
 Sequenze narrative, descrittive e riflessive
I personaggi:
 Personaggi e tipi
 Modalità e tecniche di presentazione
 Staticità e dinamicità dei personaggi (Ruoli e funzioni)
 Il sistema dei personaggi: ruoli e funzioni
Il tempo e lo spazio
 Le coordinate del tempo e dello spazio
 Il tempo della storia e il tempo del discorso
 Lo spazio interno ed esterno
TESTO Vitaliano Brancati, Il vecchio con gli stivali
Cesare Pavese, La Langa
Autore, Narratore e Punto di vista
 Autore e narratore
 Il punto di vista o focalizzazione
 Il ruolo del lettore ed il patto narrativo
 Pensieri e parole dei personaggi.
TESTO: E. A. Poe, Il ritratto ovale
L. Sciascia, Il lungo viaggio
Le scelte linguistiche e stilistiche
 Dialogo, monologo, soliloquio, flusso di coscienza
 Discorso diretto, indiretto, indiretto libero, discorso raccontato
 I registri: aulico o solenne, formale, medio, colloquiale o realistico
TESTO: A. Skarmeta, Il bambino più triste d’Europa
2. I GENERI LETTERARI: L’HORROR
 Il piacere della paura
 Il romanzo gotico
 l’evoluzione del genere
TESTI: M. Shelley, Frankestein e il mostro
B. Stoker, Dracula, il vampiro
3. I GENERI LETTERARI: IL GIALLO
 I caratteri del giallo
 il giallo a enigma
 il thriller
 la fortuna del genere
TESTI: A. Christie, Un cadavere per Poirot, da “Assassinio sull’Orient Express”
A.Conan Doyle, Le infallibili deduzioni di Sherlock Holmes, da "Il cane di Baskerville"
4. I GENERI LETTERARI: LA NARRAZIONE PSICOLOGICA
 Letteratura e psicologia
 Origine e sviluppo della narrazione psicologica
 La psicoanalisi
 La letteratura e le suggestioni della psicoanalisi
 Società di massa e crisi dell’individuo.
TESTO: Luigi Pirandello, Il treno ha fischiato, da “Novelle per un anno”
K. Mansfield, La lezione di canto da “Beatitudine ed altri racconti”
M. Lodoli, Il Mister, da “I professori ed altri professori”
5. I GENERI LETTERARI: LA NARRAZIONE D’AMBIENTE
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Che cos’è la narrazione d’ambiente
La questione meridionale nella letteratura italiana del Novecento
La letteratura d’ambiente nella letteratura contemporanea
Il “realismo magico”
TESTO: L. Sciascia, A tu per tu con il “padrino”, da “Il giorno della civetta”
6. IL ROMANZO
 R. L. STEVENSON, Lo strano caso del dott. Jekyll e mr Hyde. (lettura integrale)
EPICA
1. IL LINGUAGGIO DELL’EPICA
I caratteri del mito
Le origini ed i temi
Struttura: Le caratteristiche della narrazione mitica
Le figure del mito come simboli universali
I protagonisti dei miti greci e romani
2. LEGGERE I MITI
I miti delle origini
-Dal Caos al Cosmo
-I regni di Urano e di Crono
-Il regno di Zeus
-Le cinque età dell’oro
3. L’EPICA GRECO LATINA
 I caratteri, la narrazione e lo stile
 I poemi omerici
La figura di Omero,
La questione omerica
I poemi omerici e la civiltà micenea
4. OMERO: “ILIADE”
 L’Antefatto
 La vicenda,
 La realtà storica
 Le traduzioni italiane
TESTI
Canta, o dea, l’ira di Achille...(I, vv. 1-9)
La contesa tra Achille e Agamennone (I, vv. 101-192; 223-247)
Ettore e Andromaca (VI, vv. 369-502)
La morte di Patroclo (XVI, vv. 777-857)
La morte di Ettore (XXII, vv. 131-411)
Il riscatto del corpo di Ettore (XXIV, vv. 477-586)
5. OMERO “ODISSEA”
 Il poema e i nostoi
 La struttura
 La vicenda
 La realtà stoorica
TESTI
Narrami, o Musa, dell’eroe multiforme...(I, vv.1-15)
Atena nella reggia di Odisseo: Telemaco e Penelope (I, vv. 252-364)
Calipso e Odisseo (V, vv. 151-227)
Polifemo(IX, vv. 181-197; 345-467)
La maga Circe (X, vv.296-343; 400-453; 495-531)
Il cane Argo (XVII, vv. 290-327)
Penelope riconosce Ulisse(XXIII, vv. 163-264)
6. VIRGILIO: “ENEIDE”
 Il poeta Virgilio e la sua epoca
 La leggenda della fondazione di Roma
 La vicenda
 Il linguaggio epico dell’Eneide
TESTI:
Le armi canto e l’uomo... (I, vv. 1-15)
Didone accoglie Enea e i suoi compagni (I, vv. 561-647)
La fine di Laocoonte (II, vv. 1-72; 249-296)
La partenza di Enea e la morte di Didone (IV, vv. 571-705)
Libri di Testo
M. Sensini, Le forme della lingua. Parole, Regole e Testi. Ed. A. Mondadori Scuola
S. Nicola, G. Castellano,I. Geroni, L. Caporale, Codice Lettura, Narrativa – attualità, Petrini
S. Nicola, G. Castellano,I. Geroni, L. Caporale, Codice Lettura Mito-Epica, Petrini
Ladispoli, 05 giugno 2015
Gli alunni
L’insegnante
Nadia Corradi