211 – D
Ed. 2 del 04/06/2012
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “J.C. MAXWELL”
Data 5-6-12
Pag.
di
PROGRAMMA SVOLTO
materia: ITALIANO
docente : Stefania Tosi
ATTIVITA’
EDUCAZIONE
LINGUISTICA
NARRATOLOGIA
E GENERI LETTERARI
classe : IBma
CONTENUTI
Gli elementi della comunicazione
o Il riassunto
o testo narrativo
o testo espositivo
o Il testo descrittivo
o la lettera informale e formale
PERIODO /
DURATA
Tutto l’anno
LA NARRAZIONE
o La storia: fabula e intreccio; tecniche di alterazione della fabula; le sequenze; la
struttura di base del testo narrativo
o I personaggi: i personaggi della fiaba; il sistema dei personaggi; presentazione e
caratterizzazione del personaggio
o Lo spazio: interno e esterno
o Il tempo: della storia e del discorso
o Il narratore: autore, narratore, lettore
o Il punto di vista: la focalizzazione; le parole e i pensieri dei personaggi; lingua e stile.
LA NARRAZIONE UMORISTICA E GROTTESCA
o François Rabelais, Cose di un altro mondo, tratto da Gargantua Pantagruele
o Miguel de Cervantes, Don Chisciotte e i mulini a vento, tratto da Don Chisciotte
o Heinrich Böll, Gli ospiti sconcertanti
IL GIALLO E L’HORROR
o I caratteri del giallo, il poliziesco., il thriller, la paura nell’horror, il romanzo gotico
o Arthur Conan Doyle, la banda maculata.
o Andrea Camilleri, Il gatto e il cardellino
o Mary Shelly, Frankestein e il mostro, tratto da Frankestein
o Bram Stoker, Dracula, il vampiro, tratto da Dracula
o
LA FANTASCIENZA caratteri e stili.
dicembre/
gennaio/febbraio/
marzo/aprile/
maggio
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PROGRAMMA SVOLTO
I suoni della lingua italiana
o diagrammi e trigrammi
o l’accento
o le regole ortografiche fondamentali
o elisione e troncamento
o la divisione in sillabe
Le parti variabili del discorso
FONETICA E
GRAMMATICA
Il nome
o Nomi concreti e astratti
o Nomi propri e comuni
o La forma del nome: il genere e il numero
o Nomi primitivi e derivati
o Nomi alterati,difettivi, composti
L’articolo
o Articolo determinativo, indeterminativo e partitivo
L’aggettivo
o Aggettivo qualificativo
o I gradi dell’aggettivo qualificativo
o Gli aggettivi determinativi
Il pronome
o Il pronome e le sue funzioni
o Pronomi personali soggetto
o Pronomi personali complemento
o Pronomi riflessivi
o Pronomi dimostrativi, possessivi
o Pronomi relativi, indefiniti e doppi (o misti)
Tutto l’anno
di
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PROGRAMMA SVOLTO
o Pronomi interrogativi ed esclamativi
Il verbo
o Il verbo e le sue funzioni
o Il genere e la forma
o I modi finiti e indefiniti
o I verbi transitivi, intransitivi
o La forma attiva, passiva, riflessiva
o La forma pronominale
o La forma impersonale
o La funzione del verbo nella
frase o Il verbo e la sua
struttura
Le parti invariabili del discorso
(cenni)
o Avverbi
o Preposizioni o
Congiunzoni o
Interiezioni
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di
LA
COMPOSIZI
ONE
SCRITTA
Argomenti letterari e non letterari trattati nel programma per la stesura del riassunto,
del testo descrittivo e della lettera (Dispense, schede, mappe concettuali prodotte Tutto l’anno
dell’insegnante).
Lettura, comprensione
e sintesi; lettura,
comprensione e
contestualizzazione
degli elementi
narrative; confronto
tra i vari generi
letterari e analisi
testuale.; produrre testi
di vario tipo in
relazione a differenti
scopi comunicativi.
Milano 24-5-2016
Firma docente
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Firma studenti
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