SQ 004/Rev 0 PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE

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Istituto di Istruzione Superiore “Vincenzo Benini” MELEGNANO
SQ 004/Rev 0
PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO
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ANNO SCOLASTICO 2013/2014
DOCENTE Renato De Santis
DISCIPLINA Biologia
CLASSE 2^SEZ D INDIRIZZO AFM
LIBRO/I DI TESTO: Vita – Lezioni di Biologia di Anelli-Gatti
Ed. Linx Pearson
Teoria Cellulare pag. 12-13, 32
• Esperienza di Hooke;
• Fondamenti della Teoria cellulare;
• Organismi procarioti ed eucarioti: differenza fra le due tipologie cellulari;
• Autotrofi ed eterotrofi;
La Struttura della cellula pag. 32-41, 48-51, 52-63
• Il microscopio ottico;
• Il microscopio elettronico;
• Capacità di ingrandimento e potere di risoluzione del microscopio ottico;
• Differenze tra cellula animali e cellula vegetale;
• Gli organuli della cellula eucariote: membrana plasmatica, nucleo, ribosomi,
mitocondri, lisosomi, cloroplasti, apparato di Golgi, REL e RER, vacuolo
• Meccanismi di comunicazione cellulare: trasporto passivo, attivo e osmosi;
• Energia chimica: ATP;
• Metabolismo ed enzimi;
• La respirazione cellulare e la fotosintesi clorofilliana
Le Biomolecole pag.22-25 + slide in .ppt su didattica on line
• I carboidrati;
• I lipidi;
• Le proteine
DNA
•
•
•
pag. 70-3
La struttura intima del DNA;
Il codice genetico;
I cromosomi
Meccanismi di Riproduzione Cellulare pag. 76-83
• Il ciclo cellulare;
• Le varie fasi della mitosi;
• La varie fasi della meiosi;
• Differenze fra mitosi e meiosi;
Gli Apparati Riproduttori pag. 244-7
• Apparato riproduttore maschile;
• Apparato riproduttore femminile;
• Ciclo ovarico e mestruale;
Istituto di Istruzione Superiore “Vincenzo Benini” MELEGNANO
SQ 004/Rev 0
PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO
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La Genetica classica pag. 90-7
• Le leggi di Mendel;
• Caratteri dominanti e recessivi;
• Fenotipo e genotipo;
• Omozigote ed eterozigote;
• Esercizi di genetica con l’ausilio del Diagramma di Punnet
Laboratorio di Biologia
• Uso del microscopio ottico e preparati merceologici;
• Visione al microscopio ottico di preparati vegetali di uso comune e cellule animali;
Laboratorio multimediale
• Lezioni multimediali;
• Visione film ‘Supersize me’ su disturbi alimentari
Approfondimenti
• Metodi contraccettivi;
• Malattie trasmesse per via sessuale;
• Malattie genetiche legate ai cromosomi sessuali e agli autosomi;
• I 5 Regni degli Esseri viventi (cenni)
Compiti e/o esercizi per coloro che hanno il giudizio sospeso a settembre;
• Studiare le lezioni in formato power point sulle biomolecole su Didattica on-line
• Fare i seguenti test sul libro: pag. 43-45, 65-67, 85-87, 105-107
Melegnano, 29 maggio 2014
Firme alunni
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Firma docente
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