PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 4^ sez. A A.S. 2014-15 LINGUA E LETTERATURA ITALIANA - prof.ssa Enza Tedone N. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 TEMA E CONTENUTI DEL MODULO Ripresa del Rinascimento con inquadramento storico-politico e culturale. N. Machiavelli: personalità,pensiero, opere. La Mandragola. Lettura integrale. Il Principe: “ La genesi del principato nuovo per virtù e armi proprie”; “ La genesi del principato nuovo per fortuna...”; “ Milizie proprie non mercenarie”; “ Comportamenti adatti a un principe”; “ Uomo o fortuna” Epistolario: Lettera del 10 dicembre 1513 Inquadramento storico, politico, sociale e culturale della II metà del secolo XVI. Il Concilio di Trento e la Riforma: influenze sulla letteratura. T. Tasso: personalità, pensiero, opere. Aminta: “ Il coro dell'età dell'oro” Rime: “Qual rugiada o qual pianto”; “Un'ape esser vorrei”; “Ecco mormorar l'onde”; “La canzone al Metauro” Gerusalemme Liberata: “ Proemio”; “ La morte di Clorinda” Confronto e parallelismi tra la Gerusalemme Liberata e L'Orlando furioso. Il Barocco: inquadramento storico e caratteristiche. Il marinismo. Arcadia : inquadramento storico e caratteristiche. La poesia d'occasione. Illuminismo: inquadramento storico e caratteristiche. Il giornalismo. La situazione in Italia ed in Europa con particolari riferimenti a Francia e Inghilterra. L'enciclopedia. Voltaire. Lettura del Candido. Illuminismo a Napoli e Milano. C. Beccaria. “Dei delitti e delle pene”. Lettura integrale. C. Goldoni: personalità, pensiero, opere. “I rusteghi”. Lettura integrale “Sior Todero brontolon”. Lettura integrale G. Parini: pensiero, personalità, opere. “Il Giorno”: “Il risveglio del giovin signore”; “La vergine cuccia” Le Odi : “La caduta” V. Alfieri: personalità, pensiero, opere. Vita: “Paesaggi e stati d'animo” Rime: “Tacito orror di solitaria selva”; “Autoritratto” Della tirannide: “Come si possa viver nella tirannide”; “Come si debba morire nella tirannide” Mirra : “La morte di Mirra” U. Foscolo: personalità, pensiero, opere. “Dei Sepolcri”. Analisi dell'opera nella sua interezza; Parafrasi dei seguenti versi: 1-40; 62-77; 150-212; 230-295 Sonetti: “ Alla sera”; “A Zacinto”; “In morte del fratello Giovanni” Le ultime lettere di Jacopo Ortis: La lettera sul Parini; La lettera da Ventimiglia; Il bacio di Teresa Neoclassicismo: inquadramento storico e influenze sulla letteratura. Dante: Purgatorio, canti: Passi scelti da: I , II , III , V, VI , VIII, IX, XI, XVI, XXIII, XXIV MATERIALI DI STUDIO E DI LAVORO Testi adottati: Alighieri Dante Divina Commedia – Purgatorio- ed. Le Monnier Guglielmino S., Grosser H. - Sistema Letterario 2000 Testi 3,4,5- ed. Principato Liceo Scientifico Paritario “G.Carducci” (DDG n. 727 del 29/11/2004) via Ferrante Aporti 12 20125 Milano tel / fax: +39 02 6704625 www.liceoscientificocarducci.it info@ liceoscientificocarducci.it PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 4^ sez. A A.S. 2014-15 LINGUA E CULTURA LATINA - prof.ssa Enza Tedone N. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 TEMA E CONTENUTI DEL MODULO Cicerone. Personalità e opere. Le orazioni più importanti. Lo stile e le caratteristiche della produzione oratoria. Le idee politiche. “De republica”. Analisi dell'opera Età augustea. Inquadramento storico e caratteristiche. Contraddizioni politiche e sociali dell'epoca. I circoli di Mecenate e Messala Corvino. Rapporti tra cultura e politica. Virgilio. Personalità e opere. Modelli di riferimento. “Eneide”. Caratteristiche del poema e novità rispetto all'opera di Omero. “Georgiche”. Il tema del lavoro e parallelismo con Lucrezio. “Bucoliche”. Parallelismi e confronti con Teocrito. Traduzione e analisi delle Bucoliche I e passi scelti della IV. Orazio. Personalità e opere. Modelli di riferimento. Epicureismo in Orazio. “Satire”. Caratteristiche della satira oraziana contrapposta a quella di Lucilio. “Epodi” e “Epistole”. Il tema del “labor limae”. Cultura e letteratura in Orazio. “Odi”. Analisi e traduzione delle Odi : I, 9 ; I, 11 ; II, 14 ; III, 30 L'Elegia. Nascita e trasformazione di questo genere letterario nel corso dei secoli. Dalla Grecia a Roma attraverso Callimaco. I poeti elegiaci nell'età augustea. Caratteristiche e differenze con Catullo. Tibullo. Personalità e opere. Analisi in generale delle tematiche delle sue elegie. Analisi e traduzione della elegia I, 10 (vv. 1-14) Properzio. Personalità e opere. Differenze rispetto agli altri elegiaci. Analisi delle tematiche dei quattro libri delle elegie. Elegie : I, 1-18 Livio. Personalità e opere. La storiografia secondo l'interpretazione annalistica liviana. Parallelismi e differenze con Sallustio. Grammatica latina : ripasso della sintassi del periodo : infinitive, cum narrativo, finale, consecutive, ablativo assoluto, interrogative dirette e indirette, semplici e disgiuntive, perifrastiche attiva e passiva. Congiuntivi indipendenti: esortativo, ottativo, concessivo, dubitativo, potenziale Sintassi dei casi : videor, dicor, iubeor, doceo, verbi assolutamente impersonali, verbi di memoria, interest, verbi che reggono il dativo nella forma passiva, costruzione di dono, opus est, dignus e indignus. MATERIALI DI STUDIO E DI LAVORO Testi adottati: Diotti A., Dossi S., Signoracci F., - Res Et Fabula 2 Letteratura-Antologia-Autori Latini 2 –Ed.Sei Liceo Scientifico Paritario “G.Carducci” (DDG n. 727 del 29/11/2004) via Ferrante Aporti 12 20125 Milano tel / fax +39 02 6704625 www.liceoscientificocarducci.it info@ liceoscientificocarducci.it PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 4^ sez. A A.S. 2014-15 LINGUA E CULTURA STRANIERA INGLESE - prof.ssa Maria Rita Di Biase N. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 TEMA E CONTENUTI DEL MODULO Unit 7: Passive – Past necessity. The future and time linkers Unit 8: Conditionals, so neither or nor. Unit 9: Countable and uncountable nouns. Expressing porposes Ability. Verbs followed by prepositions. Hypothetical situations Unit 10: Reported speech – reporting verbs – reported questions The Puritan Age The Historical and social context; The Civil War; Charles I reign; The Civil War and the Commonwealth The Puritan mind Dossier – The Puritans and society (L). The Restoration The Historical and social context The Restoration of the Monarchy The Glorious Revolution Dossier – The Royal society (L) The Augustean Age: The Historical and social context The Early Hannoverians Reason and sense Artificial and real life Journalism The rise of the novel D. Defoe: life and works Robinson Crusoe and Moll Flanders da "Moll Flanders", “Moll becomes a thief”(L) da “Robinson Crusoe”;”Man Friday”, “The Island”(L) J. Swift, life and works; "Gulliver's Travels", “ Gulliver in the Land of the Giants”(L) The epistolary novel: general features Henry Fielding : life and works Tom Jones “The birth of our hero” (L) The Early Romantic Age Industrial and agricoltural Revolutions Industrial society Dossier – The Sublime (L) The Gothic novel The Early-Romantic poetry di Ossian e dei Poeti Sepolcrali T. Gray: life and works “Elegy Written in a country churchyard” W. Blake: life and works "The Lamb"; "The Tiger". The Gothic novel :general features -M.Shelley: da “Frankenstein,or the Modern Prometheus” (estratto) The Creation of the monster (L) MATERIALI DI STUDIO E DI LAVORO Testi adottati: “New Performer” Only Connect ….New Direction Liceo Scientifico Paritario “G.Carducci” (DDG n. 727 del 29/11/2004) via Ferrante Aporti 12 20125 Milano tel / fax +39 02 6704625 www.liceoscientificocarducci.it info@ liceoscientificocarducci.it PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 4^ sez. A A.S. 2014-15 STORIA - prof. Vladimiro Bascietto N. 1 2 3 4 5 6 7 8 TEMA E CONTENUTI DEL MODULO L’Inghilterra degli Stuart. La politica assolutistica degli Stuart. Persecuzioni religiose sotto il governo di Giacomo I. Il governo di Carlo I contro il Palamento. La Petition of rights. La guerra contro la Scozia. La rivoluzione parlamentare, la guerra civile e la fine della Monarchia. Il governo di Cromwell. La restaurazione degli Stuart. La “gloriosa rivoluzione”: il Bill of Rights e la fine dell’assolutismo. Le Monarchie assolute e l’anomalia olandese. La guerra dei Trent’anni. L’Olanda nella seconda metà del Seicento. La Francia di Richelieu. L’assolutismo di Luigi XIV: politica religiosa, culturale, economica ed estera. L’assolutismo di Pietro il Grande. La Prussia sotto la dinastia degli Hohenzollern. La Rivoluzione americana. Le colonie inglesi e i conflitti con la madrepatria. I tre Congressi di Philadelphia La Dichiarazione d’indipendenza e la guerra contro l’Inghilterra. La costituzione americana. La Rivoluzione francese. La crisi dell’ancien regime. Verso la rivoluzione. I successi della rivoluzione e le sue diverse anime. La Dichiarazione dei diritti dell’uomo e del cittadino. La seconda fase della rivoluzione. L’era repubblicana. Dal terrore alla reazione termidoriana. La controrivoluzione e il Direttorio. Le costituzioni francesi. L’età napoleonica. Le campagne d’Italia e la pace di Campoformio. Dal Consolato all’Impero. Le riforme napoleoniche e la politica di conquista. L’avventura russa e il crollo del regime napoleonico. Il periodo della Restaurazione. Il congresso di Vienna: il riassetto dei territori e la Santa Alleanza. Caratteristiche generali dei moti degli anni venti e trenta. Le lotte per l’indipendenza in Grecia e nell’America latina. La rivoluzione di luglio in Francia e le sue conseguenze. Nascita e diffusione del socialismo (cenni). Il Risorgimento italiano e le rivoluzioni del 1848. Il pensiero politico e l’azione di Giuseppe Mazzini. Prospettive neoguelfe e federaliste. La rivoluzione del ’48 in Francia. La rivoluzione nell’Europa centrale (cenni). La rivoluzione in Italia e la prima guerra d’indipendenza. Il Processo di unificazione italiana e tedesca. Il pensiero politico e l’azione di Cavour. La Guerra di Crimea. La crisi della linea mazziniana, l’alleanza franco – piemontese, gli accordi di Plombieres. La seconda guerra d’indipendenza. Le prime annessioni. La spedizione dei mille e l’unità d’Italia. I problemi dell’Italia unita e i governi della Destra Storica 1861–1876 Il completamento dell’unità: Veneto e Lazio. I rapporti conflittuali con la Chiesa: la legge delle Guarentigie e il non expedit. La Francia dalla Seconda Repubblica al Secondo Impero. L’ascesa della Prussia: Bismarck al potere. La guerra franco prussiana e l’unificazione tedesca. MATERIALI DI STUDIO E DI LAVORO Testi adottati: Manzoni, Occhipinti - Storia, scenari, documenti, metodi - ed. Einaudi. Liceo Scientifico Paritario “G.Carducci” (DDG n. 727 del 29/11/2004) via Ferrante Aporti 12 20125 Milano tel / fax +39 02 6704625 www.liceoscientificocarducci.it info@ liceoscientificocarducci.it PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 4^ sez. A A.S. 2014-15 FILOSOFIA - prof. Vladimiro Bascietto N. 1 2 3 4 5 6 7 8 TEMA E CONTENUTI DEL MODULO L’evoluzione del pensiero politico nell’età moderna. Il pensiero utopistico. Thomas More. Il realismo politico di Machiavelli: la figura del Principe e i concetti di virtù e fortuna. Il concetto di sovranità in Bodin. Caratteri generali del contrattualismo e del giusnaturalismo. La filosofia politica di Hobbes: stato di natura e stato civile; diritto di natura, legge di natura e legge civile; lo Stato assoluto. Il liberalismo di Locke. Caratteristiche del liberalismo. La divisione dei poteri. Leggi di natura e leggi civili. Libertà e tolleranza. La Rivoluzione scientifica. Caratteri generali della rivoluzione scientifica e astronomica. Il paradigma geocentrico e la teoria eliocentrica. Dal mondo chiuso di Copernico all’universo infinito di Bruno. La concezione della natura in Telesio e Leonardo. Il progetto filosofico di Bacone: la teoria degli idola e il metodo induttivo. Galilei e il nuovo metodo della scienza. La nuova visione della natura e il rifiuto del principio di autorità. Descartes. Il discorso sul metodo e le quattro regole. Il dubbio metodico e iperbolico. Il cogito ergo sum. Il dualismo cartesiano: res cogitans e res exstensa. Il meccanicismo. Un percorso sul concetto di tolleranza. Spinoza: lo Stato garante della libertà. Locke: La Lettera sulla tolleranza. Voltaire: Il Trattato sulla tolleranza. Lessing: Nathan il saggio. Kant e il criticismo. Il criticismo come filosofia del limite. La Critica della Ragion pura: la teoria della conoscenza; i giudizi sintetici a priori; i concetti di fenomeno e noumeno; le forme a priori di spazio e tempo; le categorie dell’intelletto; il fondamento della conoscenza: l’Io Penso o appercezione trascendentale. La Critica della Ragion pratica: massime e imperativi; l’imperativo categorico e il concetto del dovere; il postulato della libertà a fondamento dell’etica kantiana Il modello generale postkantiano Il problema della cosa in sé e il rapporto tra intelletto (Verstand) e ragione (Vernunft). Concetti chiave: Sehnsucht, Streben. Hegel. I capisaldi del sistema. La razionalità del reale e le critiche a Kant. L’articolazione della dialettica e i significati dell’Aufhebung. La Fenomenologia dello Spirito. Il momento dell’Autocoscienza: il tema del riconoscimento, la dialettica signoria-servitù e la coscienza infelice. La filosofia etico/politica: diritto – moralità – eticità. La concezione dello Stato. Critica del giusnaturalismo e del contrattualismo. Dai rapporti tra gli stati alla storia del mondo: il carattere progressivo della storia. MATERIALI DI STUDIO E DI LAVORO Testi adottati: Pancaldi, Trombino, Villani - Philosophica - ed. Marietti scuola. Liceo Scientifico Paritario “G.Carducci” (DDG n. 727 del 29/11/2004) via Ferrante Aporti 12 20125 Milano tel / fax +39 02 6704625 www.liceoscientificocarducci.it info@ liceoscientificocarducci.it PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 4^ sez. A A.S. 2014-15 MATEMATICA - prof. Roberto Occhetta N. 1 2 3 4 5 6 7 8 TEMA E CONTENUTI DEL MODULO Funzioni Esponenziali La funzione esponenziale Equazioni e disequazioni esponenziali: risoluzione analitica e grafica Funzioni Logaritmiche Definizione di logaritmo Teoremi sui logaritmi La funzione logaritmica Equazioni e disequazioni esponenziali risolvibili con i logaritmi Equazioni e disequazioni logaritmiche: risoluzione analitica e grafica Funzioni goniometriche Misura di angoli e archi: gradi sessagesimali e radianti La circonferenza goniometrica Le funzioni goniometriche di un angolo (seno, coseno, tangente, cotangente, secante e cosecante) e le relazioni fondamentali Grafici di funzioni goniometriche; Funzioni goniometriche di angoli particolari (30°, 45°, 60°) Periodo di una funzione goniometrica Angoli associati e complementari Riduzione al primo quadrante Formule goniometriche Formule di addizione e sottrazione (con dimostrazione) Formule di duplicazione e di bisezione (con dimostrazione) Formule parametriche Formule di prostaferesi e di Werner Equazioni goniometriche Elementari Riducibili a elementari Lineari in seno e coseno Di secondo grado in seno e coseno (omogenee e non) Disequazioni goniometriche Elementari Riducibili a elementari Lineari in seno e coseno Di secondo grado in seno e coseno (omogenee e non) Relazioni tra gli elementi dei triangoli Teoremi sui triangoli rettangoli Risoluzione dei triangoli rettangoli Applicazioni dei teoremi dei triangoli rettangoli: area di un triangolo e teorema della corda Teoremi sui triangoli qualsiasi: teorema dei seni e teorema del coseno Risoluzione dei triangoli qualsiasi Applicazioni della trigonometria alla geometria piana e alla fisica I numeri complessi Numeri immaginari Operazioni con i numeri complessi Equazioni di secondo grado a coefficienti reali Rappresentazione geometrica dei numeri complessi (piano di Gauss) Forma trigonometrica dei numeri complessi MATERIALI DI STUDIO E DI LAVORO Testi adottati: P.Barboncini, R.Manfredi, I.Fragni - Lineamenti.Math BLU, 4 - G&C Liceo Scientifico Paritario “G.Carducci” (DDG n. 727 del 29/11/2004) via Ferrante Aporti 12 20125 Milano tel / fax +39 02 6704625 www.liceoscientificocarducci.it info@ liceoscientificocarducci.it PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 4^ sez. A A.S. 2014-15 FISICA - prof. Daniele Bigerni N. 1 2 3 4 5 TEMA E CONTENUTI DEL MODULO Le proprietà dei moti ondulatori: Onde meccaniche: caratteristiche principali Onde trasversali e longitudinali Fronti d’onda e raggi d’onda Onde periodiche: grandezze caratteristiche; velocità di propagazione Onde Periodiche in descrizione temporale e spaziale Onde armoniche: equazione delle onde armoniche in un punto fissato e in un istante fissato Interferenza fra onde: principio di sovrapposizione; interferenza costruttiva e distruttiva Il suono Le onde sonore Velocità del suono Caratteristiche del suono: altezza, intensità e timbro Limiti di udibilità Eco Effetto Doppler Le proprietà ondulatorie della luce Modelli interpretativi della luce: onda o corpuscolo Esperimento di Young Interferenza della luce Diffrazione della luce La carica e il campo elettrico L’elettrizzazione di un corpo: per sfregamento, per contatto e per induzione elettrostatica Conduttori e isolanti L’elettroscopio (principio di funzionamento) La polarizzazione La legge di Coulomb Analogie e differenze con la legge di gravitazione universale Il vettore campo elettrico Il campo elettrico di una o più cariche puntiformi Le linee di campo: definizione e proprietà Le linee del campo elettrico Il flusso di un vettore attraverso una superficie: il flusso del campo elettrico Teorema di Gauss per il campo elettrico (con dimostrazione) I campi elettrici dei conduttori in equilibrio elettrostatico: teorema di Coulomb Il potenziale e la capacità L’energia potenziale elettrica: due o più cariche Il potenziale elettrico e la differenza di potenziale Relazione campo elettrico – differenza di potenziale Le superfici equipotenziali Il potenziale elettrico dei conduttori Circuitazione del Campo Elettrico La capacità di un conduttore e di un condensatore Il condensatore piano Condensatori collegati in serie e in parallelo: capacità equivalente segue >> Liceo Scientifico Paritario “G.Carducci” (DDG n. 727 del 29/11/2004) via Ferrante Aporti 12 20125 Milano tel / fax +39 02 6704625 www.liceoscientificocarducci.it info@ liceoscientificocarducci.it PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 4^ sez. A A.S. 2014-15 6 7 La corrente elettrica L’intensità di corrente elettrica Forza elettromotrice Curva caratteristica di conduttori ohmici e non ohmici Prima legge di Ohm Seconda legge di Ohm: la resistività Prima e seconda legge di Kirchhoff Resistori e resistenze: collegamenti in serie e in parallelo Effetto Joule: spiegazione macroscopica e spiegazione microscopica Potenza dissipata per effetto Joule Il chilowattora Campo magnetico Proprietà dei poli magnetici Linee di campo Campo magnetico terrestre Campi magnetici generati da correnti Forza magnetica tra fili percorsi da corrente Deduzione dell'intensità del campo magnetico Teorema di Gauss per il campo magnetico Circuitazione del campo magnetico Forze magnetiche su fili percorsi da corrente Forza di Lorentz Azione meccanica di un campo magnetico MATERIALI DI STUDIO E DI LAVORO Testi adottati: Caforio-Ferilli - Fisica! Le regole del gioco vol.2 - Le Monnier Liceo Scientifico Paritario “G.Carducci” (DDG n. 727 del 29/11/2004) via Ferrante Aporti 12 20125 Milano tel / fax +39 02 6704625 www.liceoscientificocarducci.it info@ liceoscientificocarducci.it PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 4^ sez. A A.S. 2014-15 SCIENZE NATURALI - prof.ssa Gabriella Guarisco N. 1 TEMA E CONTENUTI DEL MODULO CHIMICA: Ripasso concetti di Chimica degli anni precedenti Classificazione e nomenclatura dei composti Soluzioni: processo di solubilizzazione, diverse modalità per esprimere la concentrazione, proprietà colligative Reazioni chimiche: equazioni di reazione, reagente limitante/in eccesso, problemi Trasferimento di energia: reazioni eso/endotermiche, entalpia Velocità di una reazione: fattori che influenzano velocità, teoria degli urti, energia d’attivazione, catalizzatori Equilibrio chimico: equilibrio dinamico, costante d’equilibrio e temperatura, principio di Le Chatelier Il pH 2 BIOLOGIA: Ripasso elementi di genetica degli anni precedenti fino a Mendel Interazione tra geni, tra alleli, tra geni e cromosomi La determinazione cromosomica del sesso Gli acidi nucleici: struttura, duplicazione, funzione La sintesi proteica: trascrizione, traduzione, codice genetico Le mutazioni puntiformi, cromosomiche, genomiche La regolazione genica nei virus/batteri: genetica dei virus, ricombinazione genica nei procarioti, plasmidi, l’operone e l’espressione genica nei procarioti La regolazione genica negli eucarioti: caratteristiche del genoma eucaristico, introni ed esoni, processo di splicing, regolazione genica prima e durante la trascrizione MATERIALI DI STUDIO E DI LAVORO Testi adottati: AA.VV., Biologia.blu plus, Le basi molecolari della vita e dell'evoluzione, Zanichelli AA.VV., Esploriamo la chimica, Zanichelli Liceo Scientifico Paritario “G.Carducci” (DDG n. 727 del 29/11/2004) via Ferrante Aporti 12 20125 Milano tel / fax +39 02 6704625 www.liceoscientificocarducci.it info@ liceoscientificocarducci.it PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 4^ sez. A A.S. 2014-15 DISEGNO E STORIA DELL’ARTE - prof. Luca Scalco N. 1 TEMA E CONTENUTI DEL MODULO Il Rinascimento 2 Brunelleschi, Donatello, Masaccio: il primo rinascimento fiorentino 3 La diffusione del rinascimento in Italia 4 Piero della Francesca, Antonello da Messina, Andrea Mantegna 5 Il Rinascimento a Milano 6 Leonardo a Milano. Il Cenacolo e la Vergine delle Rocce 7 Michelangelo; la Pietà, il David, la Cappella Sistina 8 Raffaello; la Scuola di Atene 9 Bramante; la tribuna di Santa Maria delle Grazie 10 Il Manierismo 11 La scuola veneta: Bellini, Giorgione, Tiziano 12 Il Barocco: Bernini, Borromini 13 Il Barocco - Inquadramento storico del periodo 14 Caravaggio 15 DISEGNO Assonometria di più solidi Prospettiva centrale MATERIALI DI STUDIO E DI LAVORO Testi adottati: Malara, - Linguaggio grafico – ed. Zanichelli Cricco G., Di Teodoro F., P. Cricco Di Teodoro - Itinerario Nell'arte. Da Giotto All'eta Barocca 2 – ed. Zanichelli Liceo Scientifico Paritario “G.Carducci” (DDG n. 727 del 29/11/2004) via Ferrante Aporti 12 20125 Milano tel / fax +39 02 6704625 www.liceoscientificocarducci.it info@ liceoscientificocarducci.it