Deutsche Schule Metabolische Medizin
Cos’è la Scuola di Medicina Conflittuale secondo i Codici Biologici?
Dopo vent’anni di esperienza clinica con i Codici Biologici, il Dott. Samorindo Peci e il suo gruppo di ricerca sono in grado di offrire la più completa scuola di formazione in medicina conflittuale esistente sul territorio.
La collaborazione clinica che accomuna i docenti italiani e tedeschi della DSMM ha portato all’elaborazione di modelli operativi innovativi, specifici dell’approccio della Medicina Conflittuale.
Dall’andamento bifasico della malattia, alla manifestazione della conflittolisi, alla risoluzione conflittuale, alla meravigliosa capacità di dare una prognosi certa, alle terapie, convenzionali e non,
alla tempistica della loro introduzione, agli effetti del corretto utilizzo delle diverse metodiche
integrative fino al concetto e alla pratica della riabilitazione funzionale, alla continua scoperta del
senso biologico della malattia e della sua risoluzione.
Il tutto sulla base del progresso delle neuroscienze che permettono oggi di supportare scientificamente ciò che prima potevamo soltanto constatare con l’empirismo.
Tutti gli argomenti vengono analizzati attraverso la lente dei Codici Biologici e così parleremo
di embriologia, di filogenesi e patogenesi, di disturbi del comportamento finora letti in chiave
psicologica, ma realmente biologici, delle malattie di questi anni come l’autismo, il Parkinson,
l’Alzheimer.
A chi si rivolge la Scuola di Alta Formazione in Codici Biologici?
TAC Encefalo
La Scuola di Alta Formazione in Codici Biologici propone un corso di perfezionamento
a medici, professionisti sanitari, naturopati e cultori della materia che vogliono acquisire un approccio innovativo che integri il loro lavoro dalla diagnosi alla riabilitazione.
Il percorso formativo si compone di:
•
1 seminario propedeutico
•
7 seminari di Codici Biologici
•
4 giorni di laboratorio didattico
•
2 settimane di tirocinio finale
Il corpo docenti è coordinato dal fondatore, il Dott. Samorindo Peci, Medico Chirurgo,
Endocrinologo e Psiconcologo. Dottore in ricerca in scienze metaboliche ed endocrine,
con oltre 20 anni di esperienza clinica in Medicina Conflittuale secondo ì Codici Biologici. La collaborazione clinica che accomuna i docenti italiani e tedeschi della DSMM
ha portato all’elaborazione di modelli operativi innovativi, specifici dell’approccio della
Medicina Conflittuale
Creare una squadra per la medicina del futuro
Ce.Ri.Fos è un centro di ricerca e formazione scientifica nato nel 2006 con l’obiettivo
principale di approfondire la ricerca nel campo dell’immunologia, dell’endocrinologia e
della medicina rigenerativa, sempre considerando gli aspetti conflittuali della malattia.
Intento non secondario della vocazione formativa di Cerifos è creare un gruppo di professionisti che si confronti sulla propria esperienza clinica, al fine di sviluppare insieme
approcci sempre più divulgabili alle patologie prese in esame.
I risultati delle ricerche verranno pubblicati su Medicina di Frontiera,
il trimestrale edito da Cerifos.
PROPEDEUTICO
IL PROGRAMMA FORMATIVO
Il corso propedeutico fornisce il quadro logico in cui si innestano teoria e pratica clinica in Medicina Conflittuale.
Il corso propedeutico non è quindi soltanto per chi è digiuno della materia, ma costituisce un valido ripasso e un
ampliamento della base concettuale anche per i più esperti.
7 SEMINARI DI CODICI BIOLOGICI
-LETTURA ESAMI DI LABORATORIO: Senso biologico del risultato degli esami di laboratorio. Relazioni di causa-effetto. Strategie funzionali e compensative per ottenere esami di laboratorio che evidenzino la vera funzionalità
dell’organo. Rivalutazione esami delle urine.
-LETTURA DELLA TAC: Saper individuare i conflitti su una Tac; riscontri visibili e sovrapponibili con le conoscenze che ci derivano dalle neuroscienze.
-MAPPATURA CEREBRALE E SUE EVOLUZIONI -CERVELLO ANTICO, TRONCO E CERVELLETTO: La
mappatura è indispensabile per comprendere la fase espansiva della malattia, quali relè toccherà e quindi quali sintomi aspettarci e persino quali manifestazioni comportamentali.
-MAPPATURA CEREBRALE E SUE EVOLUZIONI-CERVELLO GIOVANE, MIDOLLO E CORTECCIA: La
mappatura è indispensabile per comprendere la fase espansiva della malattia, quali relè toccherà e quindi quali sintomi aspettarci e persino quali manifestazioni comportamentali.
-IL RUOLO DEI NERVI CRANICI NELL’ACCESSO CONFLITTUALE: La percezione del mondo esterno avviene
attraverso le 12 paia di nervi cranici ed è attraverso di esse che il conflitto si fa strada. Sviluppo embrionale e nervi
cranici. Mutazione nell’arco dello sviluppo. Modelli riabilitativi.
-FUNGHI, BATTERI E VIRUS: Funghi, batteri e virus: una famiglia di alleati, se non patogeni. Ogni foglietto
embrionale lega con il saprofita di riferimento. Conoscere l’alleato o il patogeno in base al foglietto embrionale ci
consente un approccio clinico più sicuro.
-LE COSTELLAZIONI SCHIZOFRENICHE: Le costellazioni schizofreniche come progetto biologico sensato per
salvaguardare la salute. Spiegazione di come due aree conflittuali contemporaneamente attive possano interagire,
generando una patologia completamente diversa dall’origine delle singole aree: Parkinson, Autismo, Alzheimer, ecc.
LABORATORIO DIDATTICO: Il laboratorio didattico offre agli allievi gli strumenti indispensabili all’applicazione
dei Codici Biologici nella pratica clinica. In questa fase si affrontano le metodiche terapeutiche, convenzionali e non,
analizzate secondo Codici Biologici. Il laboratorio didattico avrà struttura residenziale ed una durata di 4 giorni
consecutivi durante il periodo estivo.
TIROCINIO: L’ allievo verrà affiancato da un tutor medico nell’elaborazione di un processo riabilitativo di un paziente.
A completamento del percorso verrà rilasciato un attestato di Alta Formazione in Codici Biologici,
ed un certificato di qualità professionale emesso della Deutsche Schule für Metabolische Medizin,
riconosciuto in Italia e Germania.
