Istituto di Istruzione Superiore - Professionale e Tecnico “Sebastiano Grandis” Sezione Associata I.P.S.S.C.T.- I.T.T. CUNEO – C.so IV Novembre, 16 - tel. 0171 692623 - fax 0171 66721 Sezione Associata I.P.S.I.A. CUNEO – Via Cacciatori delle Alpi, 2 - tel. 0171 67616 - fax 0171 695794 Sito web www.grandiscuneo.it – e-mail: [email protected] PROGRAMMA SVOLTO ANNO SCOLASTICO 2013-2014 Classe: 2^A-B-E-F Disciplina: CHIMICA Docenti: ZARRELLI DANIELA Libro di Testo: Bagatti, Corradi, Desco e Ropa, “Scoprire la chimica”, ed. Zanichelli. MODULO 1: LA MATERIA: PROPRIETA’ E TRASFORMAZIONI Definizione di chimica Definizione di materia, massa, volume e densità Stati fisici della materia e modelli particellari I passaggi di stato, curva di riscaldamento/raffreddamento, temperatura di fusione e di ebollizione Miscugli omogenei ed eterogenei; tecniche di separazione dei miscugli Le soluzioni: definizione e concentrazione Trasformazioni fisiche e chimiche La legge di Lavoisier Le sostanze pure: gli elementi e i composti Introduzione alla tavola periodica: simboli elementi, metalli e non metalli Le formule chimiche Il bilanciamento delle reazioni chimiche Obiettivi minimi: definire il campo di studio della chimica; definire massa, volume ed eseguirne semplici misurazioni; riconoscere che la materia esiste in tre stati di aggregazione e che una sostanza può cambiare il suo stato variando opportunamente le condizioni (passaggi di stato) distinguere un miscuglio omogeneo da uno eterogeneo e conoscerne le principali tecniche di separazione; distinguere un composto da un miscuglio, facendo riferimento ai casi affrontati in aula; riconoscere che un composto è dato dall’unione di due o più elementi; conoscere i simboli dei principali elementi; acquisire il concetto di trasformazione fisica; riconoscere le peculiarità di una trasformazione chimica; enunciare la legge di Lavoisier Definire i concetti di: soluzione, solvente e soluto, concentrazione I.I.S. "Sebastiano GRANDIS" 1 /2 MODULO 2: L’ATOMO E IL SISTEMA PERIODICO La scoperta delle particelle subatomiche Numero atomico, numero di massa, isotopi, ioni I modelli atomici di Thomson, Rutherford e Bohr Il modello atomico a strati La tavola periodica: criteri di classificazione I metalli, i non metalli e i semimetalli La configurazione elettronica esterna e le proprietà degli elementi La configurazione di Lewis Obiettivi minimi: descrivere la struttura dell’atomo a livello di particelle subatomiche e definire per queste caratteristiche e collocazione; conoscere le definizioni di numero atomico, numero di massa, isotopo e ione; disegnare schematicamente i modelli atomici di Thomson, di Rutherford e di Bohr riconoscere gli elettroni di valenza in una configurazione elettronica e utilizzare la rappresentazione a punti di Lewis saper identificare sulla tavola periodica gli elementi metallici, semimetallici e non metallici conoscere l’andamento del carattere metallico degli elementi all’interno della tavola periodica. MODULO 3: DAGLI ATOMI ALLE MOLECOLE I gas nobili e la regola dell’ottetto Cenni sul legame ionico e il legame covalente Obiettivi minimi: Definire la regola dell’ottetto Cuneo, 3 giugno 2013 Docente: Daniela Zarrelli Studenti: 2^A: __________________________ __________________________ 2^B: __________________________ __________________________ 2^E: __________________________ __________________________ 2^F: ___________________________ ___________________________ I.I.S. "Sebastiano GRANDIS" 2 /2