Bibliografia di Storia della matematica

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M.P.I.-U.M.I. - Algebra fra tradizione e rinnovamento. Materiali per un
aggiornamento multimediale, 2000
Bibliografia di storia della matematica
Sommario
1. Libri utilizzati per la stesura delle schede storiche
2. Libri di storia della matematica in italiano
3. Libri di storia della matematica in lingua straniera
4. Libri di collegamento della storia con la didattica della matematica
5. Articoli, tesi di laurea, quaderni, ecc.
6. Articoli per la storia dell’insegnamento dell’algebra in Italia
7. Fonti per la storia della matematica
8. Bibliografia in ordine alfabetico
1. Libri utilizzati per la stesura delle schede
Bagni, G.T.: 1996, Storia della matematica, vol. I e II, Pitagora Editrice, Bologna
[Questi due volumi si propongono una presentazione cronologica della storia
della matematica, con particolare riferimento alle applicazioni didattiche].
Baruk, S.: 1998, Dizionario di matematica elementare, edizione a cura di F. Speranza
e L. Grugnetti, Zanichelli, Bologna.
Berzolari, L. & Vivanti, G. & Gigli, D.: 1979, Enciclopedia delle matematiche
elementari e complementi, Hoepli, Milano (ristampa anastatica della prima
edizione, in tre volumi).
Bombelli, R.: 1966, L’Algebra, Feltrinelli, Milano.
Bottazzini, U., Freguglia, P. & Toti Rigatelli, L.: 1992, Fonti per la storia della
matematica, Sansoni Editore, Firenze [Particolarmente utile per chi vuole
consultare estratti delle fonti originali (eventualmente, nella traduzione
italiana)].
Boyer, C.B.: 1976, Storia della matematica, ISEDI, Milano (rist. Mondadori, Milano
1990) [Contiene molte informazioni, quindi è utile come riferimento per gli
insegnanti. Sviluppa in modo particolare la storia della matematica greca].
1
Bunt, L.N.H., Jones, P.S. & Bedient, J.D.: 1983, Le radici storiche delle matematiche
elementari, Zanichelli, Bologna [Dedicato specialmente alla matematica greca
e pre-greca, con esercizi anche di carattere elementare].
Dahan-Dalmedico, A. & Peiffer, J.: 1986, Une histoire des mathématiques, routes et
dédales, éditions du Seuil, Parigi.
D’Amore, B. & Matteuzzi, M.: 1976, Gli interessi matematici, Marsilio Editori,
Venezia.
Enriques, F. (a cura di): 1924-1927, Questioni riguardanti le matematiche
elementari, Zanichelli, Bologna (ristampa anastatica della 3ª edizione, 2 voll.,
1983).
Frajese, A.: 1969, Attraverso la storia della matematica, Le Monnier, Firenze.
Franci, R. & Toti Rigatelli, L.: 1979, Storia della teoria delle equazioni algebriche,
U.Mursia, Milano. [Particolarmente adatto, rispetto al tema trattato, all’uso
nelle scuole superiori].
Franci, R. & Toti Rigatelli, L.: 1982, Introduzione all’aritmetica mercantile del
Medioevo e del Rinascimento, Quattro venti, Servizio editoriale dell’Università
di Siena, Urbino.
Giusti, E.: 1999, Ipotesi sulla natura degli oggetti matematici, Bollati Boringhieri,
Torino. [Pur non essendo, a rigore, un libro di storia, offre spunti e
considerazioni interessanti anche da un punto di vista didattico.]
Kline, M.: 1991, Storia del pensiero matematico, vol. I e vol. II, a cura di A. Conte,
Einaudi, Torino. [L’opera rappresenta un testo fondamentale di riferimento].
Maracchia, S.: 1979, Da Cardano a Galois, Feltrinelli, Milano. [Testo dedicato
specificatamente, per il periodo considerato, alla storia dell’algebra].
Neugebauer, O.: 1974, Le scienze esatte nell’antichità, Feltrinelli, Milano
Struik, D.J.: 1981, Matematica: un profilo storico, Il Mulino, Bologna. [È un’opera
breve che permette, tuttavia, di avere uno sguardo d’insieme dello sviluppo
della matematica].
2. Libri di storia della matematica in italiano
(N.B. Alcuni dei testi sotto elencati potrebbero non essere più in commercio).
Bagni, G. T.: 1996, Storia della matematica, vol. I e II, Pitagora Editrice, Bologna
[Questi due volumi si propongono una presentazione cronologica della storia
della matematica, con particolare riferimento alle applicazioni didattiche].
2
Bell, E.T.: 1997, I grandi matematici, Sansoni Editore, Milano [Testo ricco di notizie
sui matematici e le loro opere].
Bourbaki, N.: 1963, Elementi di storia della matematica, Feltrinelli, Milano [Si tratta
di un testo che ha lo scopo di indagare sulle origini e gli sviluppi della
matematica moderna].
Boyer, C.B.: 1976, Storia della matematica, ISEDI, Milano (rist. Mondadori, Milano
1990) [Contiene molte informazioni, quindi è utile come riferimento per gli
insegnanti. Sviluppa in modo particolare la storia della matematica greca].
Bunt, L.N.H., Jones, P.S. & Bedient, J.D.: 1983, Le radici storiche delle matematiche
elementari, Zanichelli, Bologna [Dedicato specialmente alla matematica greca
e pre-greca, con esercizi anche di carattere elementare].
Capelo, A.-C., Ferrari, M. & Padovan, G.: 1990, Numeri, aspetti storici linguistici e
teorici dei sistemi di numerazione, Zanichelli, Bologna.
D’Amore, B. & Speranza, F. (a cura di): 1989, Lo sviluppo storico della matematica,
Vol. I, Armando, Roma.
D’Amore, B. & Speranza, F. (a cura di): 1992, Lo sviluppo storico della matematica,
Vol. II, Armando, Roma.
Frajese, A.: 1969, Attraverso la storia della matematica, Le Monnier, Firenze.
Franci, R. & Toti Rigatelli, L.: 1979, Storia della teoria delle equazioni algebriche,
U.Mursia, Milano. [Particolarmente adatto, rispetto al tema trattato, all’uso
nelle scuole superiori.]
Franci, R. & Toti Rigatelli, L.: 1982, Introduzione all’aritmetica mercantile del
Medioevo e del Rinascimento, Quattro venti, Servizio editoriale dell’Università
di Siena, Urbino.
Freguglia, P.: 1982, Fondamenti storici della geometria, Feltrinelli, Milano.
Freguglia, P.: 1988, Ars analytica, Matematica e methodus nella seconda metà del
Cinquecento, Bramante Ed., Busto Arsizio. [Si tratta di un testo specialistico,
per "addetti ai lavori"].
Freguglia, P.: 1999, La geometria fra tradizione e innovazione – Temi e metodi
geometrici nell’età della rivoluzione scientifica 1550-1650, Bollati Boringhieri,
Torino. [Anche se il testo tratta, com’è logico, prevalentemente gli aspetti
geometrici, risulta particolarmente utile il capitolo 4 dedicato a "Geometria e
algebra in Descartes"].
Giacardi, L. & Roero, C.S.: 1979, La matematica delle civiltà arcaiche, Stampatori
didattica, Torino.
Giusti, E.: 1999, Ipotesi sulla natura degli oggetti matematici, Bollati Boringhieri,
Torino. [Pur non essendo, a rigore, un libro di storia, offre spunti e
considerazioni interessanti anche da un punto di vista didattico].
3
Ifrah, G.: 1989, Storia universale dei numeri, Mondadori, Milano.
Kline, M.: 1976, La matematica nella cultura occidentale, Milano. [Tratta il
reciproco influsso tra matematica e cultura].
Kline, M.: 1991, Storia del pensiero matematico, vol. I e vol. II, a cura di A. Conte,
Einaudi, Torino. [L’opera rappresenta un testo fondamentale di riferimento].
Loria, G.: 1950, Storia delle matematiche dall’alba delle civiltà al tramonto del
secolo XIX, Hoepli, Milano (rist. anast.: Cisalpino-Goliardica, Milano 1982).
[L’opera, completa e assai valida, contiene anche un capitolo dedicato agli
storici della matematica e un’appendice sulle matematiche nell’Estremo
Oriente].
Manara, C.F. & Lucchini, G.: 1976, Momenti del pensiero matematico, Mursia,
Milano. [Si tratta di una serie di letture commentate su aspetti e problemi delle
scienze matematiche].
Maracchia, S.: 1979, Da Cardano a Galois, Feltrinelli, Milano. [Testo dedicato
specificatamente, per il periodo considerato, alla storia dell’algebra].
Neugebauer, O.: 1974, Le scienze esatte nell’antichità, Feltrinelli, Milano.
Picutti, E.: 1977, Sul numero e la sua storia, Feltrinelli, Milano.
Struik, D.J.: 1981, Matematica: un profilo storico, Il Mulino, Bologna. [È un’opera
breve che permette, tuttavia, di avere uno sguardo d’insieme dello sviluppo
della matematica].
3. Libri di storia della matematica in lingua straniera
Bashmakova, I.G. & Smirnova G.S.: 2000, The Beginning and Evolution of Algebra,
The Mathamatical Association of America, Washington D.C.
Bekke, O.: 1994, Equaçoes de Ahmes até Abel, USU GEPEM, Brazil.
Cajori, F.: 1951-52, A history of mathematical notations, 2 voll., Open Court, La
Salle. [È l’opera più completa ed esauriente sull’argomento. Il primo volume è
dedicato ai simboli della matematica elementare, con particolare riferimento ai
sistemi di numerazione. Il secondo volume contiene la storia dei simboli della
matematica superiore].
Dahan-Dalmedico, A. & Peiffer, J.: 1986, Une histoire des mathématiques, routes et
dédales, éditions du Seuil, Parigi.
Dedron, P. & Itard, J: 1959, Mathématiques et mathématiciens, Magnard, Parigi. [Di
questo testo esiste anche una traduzione inglese del 1973, Open University
Press].
4
Dhombres, J., Dahan-Dalmedico, A., Bkouche, R. Houzel, C. & Guillemot, M.: 1987,
Mathématiques au fil des Âges, Gauthier-Villars, Parigi.
Dieudonné, J. (a cura di): 1978 – Abrégé d’Histoire des mathématiques 1700-1900, 2
voll., Hermann, Paris. [Il testo descrive brevemente, ma in modo efficace, lo
sviluppo di alcune teorie matematiche importanti a partire dal 1700 circa. In
particolare il primo volume è dedicato all’algebra, all’analisi classica e alla
teoria dei numeri].
Eves, H.: 1976, An Introduction to the History of Mathematics, 4th ed., Saunders
College Publishing, Philadelphia. [Se non fosse per il problema della lingua,
sarebbe uno dei testi più adatti per l’uso didattico].
Eves, H.: 1981, Great moments in mathematics, The Mathematical Association of
America, Washington D.C.
Klein, J.: Greek mathematical thought and the origin of algebra, Cambridge
University Press [Contiene la traduzione dell’Isagoge… di Viète, pp. 315-353].
Libri, G.: 1838-1841, Histoire des sciences mathématiques en Italie, Jules Renouard
et C., Paris (rist. anastatica: Forni, Bologna 1966). [Al testo, che va dagli
Etruschi a Galileo, sono aggiunte alcune appendici contenenti brani antologici
anche tratti da manoscritti rimasti poi inediti. In particolare, per quello che
riguarda l’algebra, c’è il trattato di Al-Khwarizmi e il Liber abaci di
Fibonacci].
Nesselmann, G.H.: 1842, Versuch einer kritischen Geschichte der Algebra, G.
Reiner, Berlino.
Novy, L.: 1973, Origins of modern algebra, Noordhoff International Publishing,
Leida.
Smith, D.E.: 1958, History of mathematics, 2 Voll., Dover, New York. [Quest’opera
si limita essenzialmente alla matematica elementare. Alla fine di ciascun
capitolo compare un interessante elenco di spunti per discussioni].
Van der Waerden, B.L.: 1954, Science awakening, Noordhoff, Groningen. [Questo
libro tratta della matematica egizia, babilonese e greca].
Van der Waerden, B.L.: 1983, Geometry and algebra in ancient civilizations,
Springer-Verlag, Berlin-Heidelberg-New York-Tokio.
Van der Waerden, B.L.: 1985, A history of algebra, Springer-Verlag, BerlinoHeidelberg-New York-Tokio.
Zeuthen,H.G.: 1902, Histoire des Mathématiques dans l’Antiquité et le Moyen Âge,
Gauthier-Villars, Parigi. (traduzione francese dell’edizione danese del 1892).
4. Libri di collegamento della storia con la didattica della matematica
5
AA.VV.: 1993, Histoire des problèmes, histoire des mathématiques, Ellipses, Paris
(il libro, scritto dalla commissione Inter-IREM di Epistemologia e Storia della
matematica, è stato tradotto anche in inglese, 1997, con una prefazione di John
Fauvel).
Baruk, S.: 1998, Dizionario di matematica elementare, edizione a cura di F. Speranza
e L. Grugnetti, Zanichelli, Bologna.
Berzolari, L., Vivanti, G. & Gigli, D.: 1979, Enciclopedia delle matematiche
elementari e complementi, Hoepli, Milano (ristampa anastatica della prima
edizione, in tre volumi).
Calinger, R. (a cura di): 1996, Vita Mathematica - historical research and integration
with teaching, The Mathematical Association of America, Washington D.C.
D’Amore, B. & Speranza, F. (a cura di): 1995, La matematica e la sua storia, Alcuni
esempi per spunti didattici, Franco Angeli, Milano.
Duham, W.: 1992, Viaggio attraverso il genio. I grandi teoremi della matematica,
Zanichelli, Bologna.
Eagle, R.E.: 1995, Exploring mathematics through history, Cambridge Univerity
Press, Cambridge.
Fauvel, J.: 1990, History in the mathematics classroom: the IREM papers, The
Mathematical Association of America, Washington, D.C.
Laubenbacher, R., Pengelley, D.: 1999, Mathematical Expeditions. Chronicles by the
Explorers, Springer-Verlag, New York.
Swetz, F. & Fauvel, J. & Bekken, O. & Johansson, B. & Katz, V. (a cura di): 1995,
Learn from the masters!, The Mathematical Association of America,
Washington D.C.
[Si noti che gli IREM - Instituts de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques
francesi (gruppi di insegnanti operanti in maniera strutturata nell’ambito della ricerca
didattica col supporto del Ministero della Pubblica Istruzione e dell’Università)
producono ristampe di materiali antichi e materiali didattici sulla storia. Si tratta di
ottimi materiali, utili per insegnanti.
Si veda in particolare il seguente volume dedicato all'insegnamento dell'algebra:
AA.VV.: 2000, L'algèbre au lyceé et au collège. Actes des journées de formation des
formateures 1999, IREM Montpellier. ]
5. Fonti per la storia della matematica
[Segnaliamo che alcune di queste opere sono reperibili solo nelle biblioteche].
6
Bombelli, R.: 1966, L’Algebra, Feltrinelli, Milano.
Bottazzini, U., Freguglia, P. & Toti Rigatelli, L.: 1992, Fonti per la storia della
matematica, Sansoni Editore, Firenze [Particolarmente utile per chi vuole
consultare estratti delle fonti originali (eventualmente, nella traduzione
italiana)].
Cardano, G.: 1663, Opera omnia, Jonshon Reprint Corporation, New York-Londra
(nel vol. IV è contenuta l’opera comunemente nota come Ars Magna).
Dadic´, Ž.: 1968, ‘Marin Ghetaldi c´ collected works, Zagabria.
Descartes, R.: 1954, The Geometry (with a facsimile of the first edition), Dover, New
York.
Descartes, R.: 1953, Oeuvres et lettres, (a cura di A. Bridoux), Gallimard, Paris, Part
Two, 137-139.
Descartes, R.: 1966, Opere scientifiche di René Descartes, (a cura di E. Lojacono),
UTET, Torino.
Diofanto d’Alessandria: 1927, Les six livres arithmétiques et le livre des nombres
polygones, con una introduzione e delle note di Paul Ver Eecke, Desclee & de
Brouver, Bruges.
Euclide: 1970, Elementi (a cura di A. Frajese e L. Maccioni), UTET, Torino.
Fermat, P. de: 2000, Osservazioni su Diofanto, Bollati Boringhieri, Torino.
Fauvel, J. & Gray, J.: 1987, The history of mathematics: a reader, Macmillan
Education, Basinstoke-Londra.
Ghetaldi, M.: 1630, De resolutione et compositione mathematica libri quinque,
Roma.
Pappus d’Alexandrie: 1933, La collection mathématique, t.II, tradotta da Paul Ver
Eecke, Desclée & de Brouwer, Parigi-Bruges.
Pappi Alexandrini mathematicae collectiones a Federico Commandino urbinate in
latinum conversae & commentariis illustratae: 1660, Bologna.
Pisano, L. (detto Fibonacci): 1857, Scritti inediti pubblicati a cura di B.
Boncompagni: Liber abaci, Roma.
Proclo: 1978, Commento al I libro degli Elementi di Euclide, Giardini Editori e
Stampatori, Pisa.
Ruffini, P.: 1915, Opere matematiche, a cura di E. Bortolotti, Palermo.
Tartaglia, N.: 1959, Quesiti et inventioni diverse, a cura di A. Masotti, Ateneo di
Brescia, Brescia.
Vaulézard, J. L.: 1639, Introduction en l’art analytic ou nouvelle algèbre de François
Viète e Les cinq livres des Zététiques de François Viète, Julia Jacquin, Paris.
Queste due opere sono state riedite in un volume, La nouvelle algèbre de M.
7
Viète précédée de l’Introduction en l’art analytique, testo rivisto da J.-R.
Armogathe, Fayard, Paris, 1986.
Viète, F.: 1591, In artem analiticem isagoge, Mettayer, Tours.
Viète, F.: 1646, Opera mathematica, a cura di F. Van Schooten. Ristampa con
prefazione in tedesco di J. E. Hofmann, G. Ohms Verlag, New York, 1970.
Viète, F.: 1660, De numerosa potestatum ad exegesim resolutione, curato da M.
Ghetaldi, stampato da D. Leclerc. Ristampa in facsimile con una traduzione in
francese, realizzazione di J. Borowczyk, IREM de Poitiers, 1989.
Viète, F.: 1868, ‘Introduction à l’art analytique’, traduzione di F. Ritter, Bullettino di
bibliografia e storia delle scienze matematiche e fisiche, v.I, 223-243.
Viète, F.: 1983, The analytic art: Nine studies in algebra, geometry and trigonometry
from the Opus restitutae mathematicae analyseos, seu algebra nova,
traduzione di T.R. Witmer, The Kent State University, Ohio.
6. Articoli, tesi di laurea, quaderni, ecc.
Arcavi, A.: 1995, ‘Teaching and learning algebra: past, present and future’, Journal
of mathematical behavior, v.14, 145-162.
Arcavi, A.: 1994, ‘Symbol sense: informal sense-making in formal mathematics’, For
the learning of mathematics, v.14, n.3, 24-35.
Bashmakova, I.G. & Smirnova G.S.: 1999, The Birth of Literal Algebra, The
American Mathematical Monthly, v.106, n.1, 57-66.
Brigaglia, A.: 1993, ‘Torniamo a Euclide’, Lettera PRISTEM, n.10, 10-15.
Brigaglia, A. & Nastasi, P.: 1986, ‘Le ricostruzioni apolloniane in Viète e Ghetaldi’,
Bollettino di storia delle scienze matematiche, a.VI, n.1, 83-133.
Campedelli, L.: 1951, ‘I metodi sintetici per la risoluzione dei problemi di geometria
piana’, in M. Villa (a cura di), Repertorio di matematiche, 261-273.
Charbonneau, L.: 1991-92, ‘Du raisonnement laissé à lui même au raisonnement
outillé: l’algèbre depuis Babylone jusqu’à Viète’, Bulletin AMQ, Décembre
1991 - Mars 1992, 9-15.
Charbonneau, L.: 1996, ‘From Euclid to Descartes: algebra and its relation to
geometry’, in N. Bednarz, C. Kieran & L. Lee (a cura di), Approaches to
algebra. Perspectives for research and teaching, Kluwer, Dordrecht.
Commission inter-IREM: 1990, La démonstration mathématique dans l’histoire,
IREM de Besançon et IREM de Lyon.
8
Dadic´, Ž.: 1984, ‘Some methodological aspects of Ghetaldic´’s mathematical
works’, Historia mathematica, v.11, 207-214.
Delattre, J.: 1994, ‘Géométrie ou géométrie antiques’, in Commission Inter-Irem
Épistémologie et histoire des mathématiques (editor), Quatrième université
d’été d’histoire des mathématiques, IREM de Lille, 87-109.
Eilenberg, S.: 1969, ‘The algebrization of mathematics’, in COSRIMS (editor), The
mathematical science. A collection of essays, MIT Press, 153-160.
Freguglia, P.: 1989, Algebra e geometria in Viète’, Bollettino di storia delle scienze
matematiche, v.IX, 49-90.
Freudenthal, H.: 1976, ‘What is algebra and what has been in history?’, Archive for
history of exact sciences, v.16, 189-200.
Garuti, P.: 1988-89, L’Algebra di Al-Khowarizmi attraverso le sue versioni latine,
Tesi di laurea (Relatore A. C. Garibaldi), Dipartimento di matematica
dell’Università di Genova.
Gatto, R.: 2000, Appunti, Manoscritto.
Giusti, E.: 1992, ‘Algebra and geomety in Bombelli and Viète’, Bollettino di storia
delle scienze matematiche, v.XII, 303-328.
Goodson-Epsi, T.: 1998, ‘The role of reification and reflective abstraction in the
development of abstract thought: transition from arithmetic to algebra’,
Educational studies in mathematics, v.36, 219-245.
Guichard, J.-P.: 1996, ‘Que’est-ce que c’est l’algèbre? Un domain ou un language?’,
in M. J. Logarto, A. Vieira & E. Veloso (editors), Proceedings of the second
European summer university on ‘History and epistemology in mathematics
education’ (Braga, Portugal), v.I, 136-147.
Guichard, J.-P. & Sicre, J.-P. 1988 ‘Activités interdisciplinaires en premier cycle à
propos d’un mathématicien français du 16ème siècle: François Viète’, Pour
une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques, Bulletin
Inter-Irem épistémologie, 249-270.
Harper, E.: 1987, ‘Ghost of Diophantus’, Educational studies in mathematics, v.18,
75-90.
Herscovics, N. & Linchevski, L.: 1994, ‘A cognitive gap between arithmetic and
algebra’, Educational studies in mathematics, v.27, 59-78.
Hunger Parshall, K., 1988, ‘The art of algebra from Al-Khwarizmi to Viète: a study
in the natural selection of ideas’, History of science, v.26, n.72, 129-164.
Accessibile in http://www.lib.virginia.edu/science/parshall/algebra.html
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of PME XVIII (Lisbona), v.I, 139-156.
9
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Lefebvre, J.: 1991-92, ‘Qu’est l’algèbre devenue? De Viète (1591) à aujourd’hui
(1991), quelques changement clefs’, Bulletin AMQ, Décembre 1991 - Mars
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interdisciplinaire sur l’histoire des mathématiques (Besançon, 1995), 153-165.
Linchevski, L. & Livneh, D.: 1999, ‘Structure sense: the relationship between
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Booker, P. Cobb & T. N. De Mendicuti (editors), Proceedings of the PME XIV
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Working group on algebraic processes and structures, PME XVII (Tsukuba).
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Scientific discovery, logic and rationality, D. Reidel, Dordrect, 159-172.
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(Oaxtepec), v.I, 85-92.
Radford, L.; 1991-92, ‘Diophante et l’algèbre pré-symbolic’, Bulletin AMQ,
Décembre 1991 - Mars 1992, 73-80.
Radford, L.: 1995a, ‘L’émergence et le développement conceptuel de l’algébre’, in
Lalande, F., Jaboeuf F. & Nouazé, Y. (a cura di), First European summer
university proceedings (Montpellier, 1993), 69-83.
Radford, L.: 1995b, ‘Linking psychology and epistemology: how can the history of
mathematics be a useful tool for the comprehension of the students’ learning
processes?’, Preprint of the paper presented at the 21st Annual meeting of the
Canadian Society for the History and Philosophy of Mathematics, Université
du Québec à Montreal, 3-5 June 1995.
Sabbatini, A.: 1926, ‘Sui metodi elementari per la risoluzione dei problemi
geometrici’, F. Enriques (a cura di), Questioni riguardanti le matematiche
elementari, Zanichelli, Bologna, 1-154. [Si veda la ristampa anastatica del
1983].
Sfard, A.: 1995, ‘The development of algebra: confronting historical and
psychological perspectives’, Journal of mathematical behavior, v.14, 15-39.
Sfard, A. & Linchevski, L.: 1994, ‘The gains and the pitfalls of reification - The case
of algebra’, Educational studies in mathematics, v.26, 191-228. [Contiene un
chiaro schema dello sviluppo storico.]
10
Smith, D. E.: 1911, The teaching of geometry, Ginn and company, Boston.
Somaglia, A.: 1987, ‘La variorum problematum collectio di M. Ghetaldi’, in Sunti
delle comunicazioni del XIII Congresso UMI, Torino, sez. XII, 19.
Somaglia, A: 1998a, ‘Analisi-sintesi: un resoconto di esperienze didattiche’, in E.
Gallo, L. Giacardi & C.S. Roero (a cura di), Conferenze e seminari 1997-1998
della Mathesis Subalpina, 16-27.
Somaglia, A.: 1998b, ‘Storia della matematica in classe: il procedimento per
analisi/sintesi’, in G. Anichini & B. D’Amore (a cura di), NUMI (Atti XIX
convegno UMI-CIIM, Vicenza, 1997), a.XXV, suppl.n.10, 104-107.
Somaglia, A.: 1998c, ‘Il procedimento per analisi/sintesi nella storia della matematica
e la dimostrazione in classe’, in G. Anichini & B. D’Amore (a cura di), NUMI
(Atti XIX convegno UMI-CIIM, Vicenza, 1997), a.XXV, suppl.n.10, 143-146.
Steiner, H. G.: 1988, ‘Two kinds of "elements" and the dialectic between syntheticdeductive and analytic-genetic approaches in mathematics’, For the learning of
mathematics, v.8, n.3, 7-15. Traduzione italiana: ‘Due tipi di "Elementi" e la
dialettica tra approccio deduttivo-sintetico e genetico-analitico in matematica’,
L’insegnamento della matematica e delle scienze integrate, v.13, 123-151.
Timossi, M. G.: 2000, La storia come laboratorio per interpretare le difficoltà degli
studenti e come sorgente di materiale per superarle: un esempio nell’algebra,
Tesi laurea (Relatori F. Furinghetti & A. Somaglia), Dipartimento di
matematica dell’Università di Genova.
Unguru, S.: 1976, ‘On the need to rewrite the history of Greek mathematics’, Archive
for history of exact sciences, v.15, 69-113.
Van Amerom, B.: 1999, ‘Developing early algebra from experience’, Workshop in
third European summer university (Louvain-La -Neuve, Leuven).
Van der Waerden, B.L.: 1976, ‘Defense of a "shocking" point of view’, Archive for
history of exact sciences, v.15, 199-210.
7. Articoli per la storia dell’insegnamento dell’algebra in Italia
[Diamo un esempio di articoli che potrebbero servire per un avvio allo studio
dell’evoluzione dell’insegnamento dell’algebra nella scuola italiana].
Ciamberlini, C.: 1899, ‘Libri di testo dal punto di vista scientifico e didattico. Errori
che vi dominano, mezzi perché si limiti, per quanto si può, il danno che tali
errori arrecano alla scuola’, Periodico di matematica, s.II, a.I, 125-130.
11
Panizza, F.: 1896, ‘Capelli A. - Lezioni di algebra complementare - Pellerano, 1895’,
Periodico di matematica, a.X, 125-130.
Pirondini, G.: 1899, ‘Accatino A. - L’aritmetica insegnata alla IV e V classe
ginnasiale - Fiaccadori, 1898 scuola’, Periodico di matematica, s.II, a.I, 165.
Valeri, D.: 1891, ‘Arzelà C. - Trattato di algebra elementare ad uso dei Licei - Le
Monnier, 1891’, Periodico di matematica, a.VI, 165.
Vivanti, G.: 1924, ‘I principali trattati di algebra dall’origine della stampa al 1800’,
Periodico di matematiche, s.IV, v.4, 277-306.
8. Bibliografia in ordine alfabetico
AA.VV.: 1993, Histoire des problèmes, histoire des mathématiques, Ellipses, Paris
[il libro, scritto dalla commissione Inter-IREM di Epistemologia e Storia della
matematica, è stato tradotto anche in inglese, 1997, con una prefazione di John
Fauvel].
AA.VV.: 2000, L'algèbre au lyceé et au collège. Actes des journées de formation des
formateures 1999, IREM Montpellier.
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Bagni, G. T.: 1996, Storia della Matematica, vol. I e II, Pitagora Editrice, Bologna
[Questi due volumi si propongono una presentazione cronologica della storia
della matematica, con particolare riferimento alle applicazioni didattiche].
Baruk, S.: 1998, Dizionario di matematica elementare, edizione a cura di F. Speranza
e L. Grugnetti, Zanichelli, Bologna.
Bashmakova, I.G. & Smirnova G.S.: 1999, The Birth of Literal Algebra, The
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Bashmakova, I.G. & Smirnova G.S.: 2000, The Beginning and Evolution of Algebra,
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Bell, E.T.: 1997, I grandi matematici, Sansoni Editore, Firenze [Testo ricco di notizie
sui matematici e le loro opere].
Berzolari, L., Vivanti, G. & Gigli, D.: 1979, Enciclopedia delle matematiche
elementari e complementi, Hoepli, Milano (ristampa anastatica della prima
edizione, in tre volumi).
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Bottazzini, U., Freguglia, P. & Toti Rigatelli, L.: 1992, Fonti per la storia della
matematica, Sansoni Editore, Firenze [Particolarmente utile per chi vuole
consultare estratti delle fonti originali (eventualmente, nella traduzione
italiana)].
Bourbaki, N.: 1963, Elementi di storia della matematica, Feltrinelli, Milano [Si tratta
di un testo che ha lo scopo di indagare sulle origini e gli sviluppi della
matematica moderna].
Boyer, C.B.: 1976, Storia della matematica, ISEDI, Milano (rist. Mondadori, Milano
1990) [Contiene molte informazioni, quindi è utile come riferimento per gli
insegnanti, sviluppa in modo particolare la storia della matematica greca].
Brigaglia, A. & Nastasi, P.: 1986, ‘Le ricostruzioni apolloniane in Viète e Ghetaldi’,
Bollettino di storia delle scienze matematiche, a.VI, n.1, 83-133.
Brigaglia, A.: 1993, ‘Torniamo a Euclide’, Lettera PRISTEM, n.10, 10-15.
Bunt, L.N.H., Jones, P.S. & Bedient, J.D.: 1983, Le radici storiche delle matematiche
elementari, Zanichelli, Bologna [Dedicato specialmente alla matematica greca
e pre-greca, con esercizi anche di carattere elementare].
Cajori, F.: 1951-52, A history of mathematical notations, 2 voll., Open Court, La
Salle. [È l’opera più completa ed esauriente sull’argomento. Il primo volume è
dedicato ai simboli della matematica elementare, con particolare riferimento ai
sistemi di numerazione. Il secondo volume contiene la storia dei simboli della
matematica superiore].
Calinger, R. (a cura di): 1996, Vita Mathematica - historical research and integration
with teaching, The Mathematical Association of America, Washington D.C.
Campedelli, L.: 1951, ‘I metodi sintetici per la risoluzione dei problemi di geometria
piana’, in M. Villa (a cura di), Repertorio di matematiche, 261-273.
Capelo, A.-C., Ferrari, M. & Padovan, G.: 1990, Numeri, aspetti storici linguistici e
teorici dei sistemi di numerazione, Zanichelli, Bologna.
Cardano, G.: 1663, Opera omnia, Jonshon Reprint Corporation, New York-Londra
(nel vol. IV è contenuta l’opera comunemente nota come Ars Magna).
Charbonneau, L.: 1991-92, ‘Du raisonnement laissé à lui même au raisonnement
outillé: l’algèbre depuis Babylone jusqu’à Viète’, Bulletin AMQ, Décembre
1991 - Mars 1992, 9-15.
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geometry’, in N. Bednarz, C. Kieran & L. Lee (a cura di), Approaches to
algebra. Perspectives for research and teaching, Kluwer, Dordrecht.
Ciamberlini, C.: 1899, ‘Libri di testo dal punto di vista scientifico e didattico. Errori
che vi dominano, mezzi perché si limiti, per quanto si può, il danno che tali
errori arrecano alla scuola’, Periodico di matematica, s.II, a.I, 125-130.
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Vol. I, Armando, Roma.
D’Amore, B. & Speranza, F. (a cura di): 1992, Lo sviluppo storico della matematica,
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sviluppo di alcune teorie matematiche importanti a partire dal 1700 circa. In
particolare il primo volume è dedicato all’algebra, all’analisi classica e alla
teoria dei numeri.]
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sarebbe uno dei testi più adatti per l’uso didattico].
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per "addetti ai lavori"].
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geometrici nell’età della rivoluzione scientifica 1550-1650, Bollati Boringhieri,
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geometrici, risulta particolarmente utile il capitolo 4 dedicato a "Geometria e
algebra in Descartes"].
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considerazioni interessanti anche da un punto di vista didattico].
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più agli specialisti che al pubblico colto in genere].
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Etruschi a Galileo, sono aggiunte alcune appendici contenenti brani antologici
anche tratti da manoscritti rimasti poi inediti. In particolare, per quello che
riguarda l’algebra, c’è il trattato di Al-Khwarizmi e il Liber abaci di
Fibonacci].
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[L’opera, completa e assai valida, contiene anche un capitolo dedicato agli
storici della matematica e un’appendice sulle matematiche nell’Estremo
Oriente].
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scienze matematiche].
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specificatamente, per il periodo considerato, alla storia dell’algebra].
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e la dimostrazione in classe’, in G. Anichini & B. D’Amore (a cura di), NUMI
(Atti XIX convegno UMI-CIIM, Vicenza, 1997), a.XXV, suppl.n.10, 143-146.
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Brescia, Brescia.
Timossi, M. G.: 2000, La storia come laboratorio per interpretare le difficoltà degli
studenti e come sorgente di materiale per superarle: un esempio nell’algebra,
Tesi laurea (Relatori F. Furinghetti & A. Somaglia), Dipartimento di
matematica dell’Università di Genova.
Unguru, S.: 1976, ‘On the need to rewrite the history of Greek mathematics’, Archive
for history of exact sciences, v.15, 69-113.
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Valeri, D.: 1891, ‘Arzelà C. - Trattato di algebra elementare ad uso dei Licei - Le
Monnier, 1891’, Periodico di matematica, a.VI, 165.
Van Amerom, B.: 1999, ‘Developing early algebra from experience’, Workshop in
third European summer university (Louvain-La -Neuve, Leuven).
Van der Waerden, B.L.: 1954, Science awakening, Noordhoff, Groningen. [Questo
libro tratta della matematica egizia, babilonese e greca].
Van der Waerden, B.L.: 1976, ‘Defense of a "shocking" point of view’, Archive for
history of exact sciences, v.15, 199-210.
Van der Waerden, B.L.: 1983, Geometry and algebra in ancient civilizations,
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Van der Waerden, B.L.: 1985, A history of algebra, Springer-Verlag, BerlinHeidelberg-New York-Tokio.
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Queste due opere sono state riedite in un volume, La nouvelle algèbre de M.
Viète précédée de l’Introduction en l’art analytique, testo rivisto da J.-R.
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Viète, F.: 1591, In artem analiticem isagoge, Mettayer, Tours.
Viète, F.: 1646, Opera mathematica, a cura di F. Van Schooten. Ristampa con
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Viète, F.: 1660, De numerosa potestatum ad exegesim resolutione, curato da M.
Ghetaldi, stampato da D. Leclerc. Ristampa in facsimile con una traduzione in
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Viète, F.: 1868, ‘Introduction à l’art analytique’, traduzione di F. Ritter, Bullettino di
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Viète, F.: 1983, The analytic art: Nine studies in algebra, geometry and trigonometry
from the Opus restitutae mathematicae analyseos, seu algebra nova,
traduzione di T.R. Witmer, The Kent State University, Ohio.
Vivanti, G.: 1924, ‘I principali trattati di algebra dall’origine della stampa al 1800’,
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Zeuthen,H.G.: 1902, Histoire des Mathématiques dans l’Antiquité et le Moyen Âge,
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20
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