INTERVENTI DIDATTICI DI RECUPERO
Predisposti ai sensi DM. 80/07 e OM. 92107
a favore di ________________________________
Classe __I D____
Studio Personale
Disciplina
Carenze
Cognitive su tutto il programma
Geografia
Data 10/06/2014
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Durata
Obiettivi formativi
Modalità verifica
SAPERE:gli elementi fondamentali del territorio
europeo,le caratteristiche della popolazione e
dell'economia europea,la storia e le istituzioni dell'UE,il
concetto di sviluppo sostenibile,le principali forme di
inquinamento ambientale,i fattori del clima,i climi nel
mondo,le dinamiche demografiche
SAPER FARE:utilizzare gli strumenti della
geografia(carte geografiche,grafici,immagini
fotografiche);cogliere le interdipendenze fra l'azione
dell'uomo e l'ambiente naturale e valutarne i risultati
(cause ed effetti),operare confronti fra le realtà
presentate,utilizzare correttamente la terminologia
geografica
il Docente MarisaFazi
Scritto
Orale
Pratico
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE “RINO MOLARI”
SANTARCANGELO DI ROMAGNA (RN)
Anno scolastico: 2013-2014
Docente: Marisa Fazi
Programma svolto
I D
ITALIA – EUROPA ( Vol. B)
Strumenti per la geografia
Il reticolato geografico e la carta geografica.
Sapere localizzare i fenomeni sulla carta, usare la scala e riconoscere la simbologia.
La misura del tempo e i fusi orari. I grafici.
Il territorio europeo
I mari e le coste, le montagne, le aree sismiche e quelle vulcaniche, le pianure, i fiumi e i laghi, il Danubio, i climi e gli ambienti naturali, la
Corrente del Golfo.
La popolazione e le città
L’andamento demografico, l’Europa dei migranti, le lingue e le religioni, un complesso mosaico etnico, la storia delle città, Berlino,pianificare le
città, le città sostenibili.
Le caratteristiche dell’economia
La ricchezza dell’Europa, le aree economiche, l’agricoltura, miniere ed energia, l’industria, la Ruhr, dal carbone all’high tech, il terziario, le attività
turistiche, il quaternario, il Parco Tecnologico dell’Andalusia, i trasporti, che cos’è AlpTransit.
Il sogno dell’Unione Europea
Storia e istituzioni dell’UE, il mercato unico, i settori di intervento, l’Europa dei diritti, la tutela dell’ambiente.
Il territorio e la società in Italia
Nel cuore del Mediterraneo, le zone climatiche e gli ambienti, la popolazione, i migranti, le città, lo Stato, l’economia, i paesaggi agrari, l’industria
nel tempo, le aree produttive, i trasporti, la tutela dell’ambiente.
I paesi dell’Europa occidentale
Spagna: territorio, popolazione e insediamenti, il separatismo nelle Province Basche, ordinamento istituzionale,risorse ed economia
Francia: territorio, popolazione e insediamenti, Parigi, risorse ed economia, i trasporti. L'Eurotunnel(ricerca)
Regno Unito: territorio, popolazione e insediamenti, ordinamento istituzionale, risorse ed economia. L'Irlanda del Nord
I paesi dell’Europa centrale
Germania: territorio, canali artificiali, cenni storici, popolazione ed insediamenti, risorse ed economia, i parchi eolici.
I Paesi dell'Europa orientale
Federazione Russa: territorio, cenni storici, popolazione ed insediamenti, risorse ed economia.
I GRANDI TEMI DELLA GEOGRAFIA (Vol. A)
Lo sviluppo sostenibile: sviluppo e natura, risorse naturali a rischio, alterazioni ambientali, inquinamento dell'aria e dell'acqua, il problema dei
rifiuti, lo sviluppo sostenibile (appunti).
Uno sguardo sul pianeta Terra:le terre emerse, fattori ed elementi del clima, i climi nel mondo (appunti), i cambiamenti climatici, il Protocollo di
Kyoto e il dopo Kyoto
Le dinamiche demografiche:il popolamento della Terra, i regimi demografici, dinamiche demografiche attuali e future, la struttura della
popolazione, le politiche demografiche, le migrazioni interne, le migrazioni internazionali dei secoli XIX e XX, migranti per forza
L'INSEGNANTE
Marisa Fazi
