Programma di tedesco

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE
“ R A F F A E L E P U C C I”
Via G. Cucci, 101 - 84014 NOCERA INFERIORE (SA)
Uffici Telefono e Fax 0815176804 - Presidenza Telefono e Fax 0815176555
e-mail: [email protected] posta certificata :[email protected]
www.istitutotecnicopucci.gov.it
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Codice Scolastico SAIS06300P
Codice fiscale 80022410650
Classe: 5 BT
docente: Bonadies Beatrice
Anno Scolastico 2014/2015
PROGRAMMA DI TEDESCO
1. Revisione, approfondimento e completamento delle strutture morfo-sintattiche e
del vocabolario di base della lingua tedesca.
Dal libro di testo “Komm mit!” di Montali, Mandelli, Czernohous vol.1- Loescher editore sono state
riviste interamente le seguenti unità, complete anche della parte eserciziale :
Lektion 1
1A . Reinhard Meyer stellt sich vor
1B . Wie heißt du?
1C . Wie alt bist du?
2B . Darias Zimmer
2C . Was kauft Daria?
Lektion 2
2A . Leas Haus
Lektion 3
3A . Anna sucht einen Job
3B . Anna ist da!
3C . Niko beschreibt Anna
Lektion 4
4A . Wir fahren nach Linz am Rhein
4B . Was gibt es in Linz am Rhein?
4C . Ich bin nicht von hier…
Lektion 5
5A. Magst du Deutsch?
5B. Das ist für dich ! 5C. Wann hast du dienstags
Italienisch?
Lektion 6
6A. Wie spät ist es ?
6B. Wie läuft dein Tag ab ?
6C. Hausarbeit
6D. Die alternative Woche von Frau Fischer.
Lektion 7
7A. Gabriele ist krank
7B. Geburtstagsgeschenke
7C. Im Schuhgeschäft.
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Lektion 8
8A. Was isst du?
8B. Wir müssen einkaufen!
Dopo la revisione del programma dell’anno precedente sono state svolte per sommi capi le seguenti unità:
Lektion 9
Lektion 10
Lektion 11
Lektion 12
Funzioni comunicative ed argomenti grammaticali sviluppati :
 Chiedere il permesso, esprimere divieti (Verbo dürfen)
 Dare indicazioni stradali ed orientarsi con i mezzi di trasporto in città
 Esortare ( l’imperativo)
 Raccontare avvenimenti del passato (Präteritum)
 Raccontare fatti recenti (Perfekt dei verbi deboli, forti e misti)
 Le stagioni, i mesi e le festività dell’anno
 Il tempo atmosferico
 Esprimere opinioni e sentimenti (la subordinata oggettiva : dass)
 Motivare scelte (la subordinata causale : weil)
 Fare ipotesi per le vacanze ( la subordinata ipotetica/temporale : wenn )
 Luoghi e attività delle vacanze
2. Modulo turistico
 Blick auf Wien
 Die Nordsee und die Nordfriesischen Inseln
 Sand, Sonne, Sport und Strand: Sylt!
 Reiseland Kampanien: Neapel
 Pompeji
 Paestum
Gli alunni
La Docente