Analisi del periodo.notebook June 24, 2011 Metodo per l'analisi del periodo PASSO n°1 Scrivi il periodo PASSO n°2 Sottolinea in rosso per ogni frase il verbo (Ricorda: ausiliari e servili vanno insieme al verbo che li segue) / conta i verbi: il numero di frasi deve essere uguale al numero di verbi. PASSO n°3 Utilizza il tasto "riconosci forme" per evidenziare le frasi Individua la Principale evidenziandola con un rettangolo verde la principale si regge da sola e non è introdotta da congiunzioni PASSO n°4 Individua le coordinate, evidenziandole con un rettangolo giallo * per individuare le coordinate ricorri all'elenco delle congiunzioni coordinanti Congiunzioni coordinanti.docx PASSO n°5 Individua le subordinate, evidenziandole con un rettangolo blu per indiduare i vari tipi di subordinate, devi usare l'elenco delle congiunzioni subordinanti come per il precedente passo e confrontare le tipologie di congiunzioni con le proposizioni da esse rette Congiunzioni subordinanti.docx Attenzione al CHE.docx giu 23­0.38 1 Analisi del periodo.notebook June 24, 2011 ESEMPIO DI ANALISI DEL PERIODO PASSO n° 1 Non trovo la penna che era nel mio astuccio, perciò dovrò comperarne un'altra giu 23­1.24 2 Analisi del periodo.notebook June 24, 2011 PASSO n° 2 Non trovo la penna che era nel mio astuccio, perciò dovrò comperarne un'altra Tre verbi = tre frasi giu 23­21.50 3 Analisi del periodo.notebook June 24, 2011 PASSO n° 3 Non trovo la penna che era nel mio astuccio, perciò dovrò comperarne un'altra PRINCIPALE = si regge da sola giu 23­22.06 4 Analisi del periodo.notebook June 24, 2011 PASSO n° 4 Non trovo la penna che era nel mio astuccio, perciò dovrò comperarne un'altra Congiunzioni coordinanti.docx perciò = congiunzione coordinante / la frase è coordinata PRINCIPALE = si regge da sola giu 23­21.53 5 Analisi del periodo.notebook June 24, 2011 PASSO n° 5 Non trovo la penna che era nel mio astuccio, perciò dovrò comperarne un'altra Congiunzioni coordinanti.docx perciò = congiunzione coordinante / la frase è coordinata PRINCIPALE = si regge da sola CHE è un pronome relativo / la frase è una subordinata relativa giu 23­22.15 6 Allegati Congiunzioni coordinanti.docx Congiunzioni subordinanti.docx IL CHE.docx