LICEO SCIENTIFICO STATALE “B. TOUSCHEK” ANNO SCOLASTICO 2015-16 CLASSE 1A INSEGNANTE: Dario D’Ecclesiis PROGRAMMA DI LATINO Libri in adozione per l’anno scolastico corrente: N. Flocchini, P. Guidotti Bacci, M. Sampietro, Studiare latino. Grammatica Lessico Civiltà, vol. 1, Bompiani, Milano 2014 Sul libro di testo sono state svolte le lezioni dalla n. 1 alla n. 33 che comprendono i seguenti argomenti: - FONETICA E MORFOLOGIA Come si pronuncia la lingua latina; le leggi fonetiche Sostantivi: tutte le Declinazioni dei generi maschile, femminile e neutro con le loro particolarità Aggettivi: Prima e Seconda classe degli aggettivi di grado positivo; aggettivi pronominali e aggettivi sostantivati; la concordanza tra aggettivo e nome Pronomi: i pronomi personali Verbo: concetto di paradigma; le 4 coniugazioni, la coniugazione in –io, la coniugazione atematica, il verbo sum e i verbi possum, fero, volo, nolo, malo. Modi finiti e non finiti: indicativo, infinito. Verbi transitivi e intransitivi. Forma attiva e passiva. Tempi dell’indicativo: presente, imperfetto, futuro semplice, perfetto; tempi dell’infinito: presente (solo attivo). Congiunzioni: le principali congiunzioni coordinanti e le congiunzioni subordinanti temporali e causali Preposizioni: in ad e ex a ab inter ob propter per post ante - COME SI USA IL DIZIONARIO LATINO-ITALIANO - METODO DI TRADUZIONE: Analisi del periodo: come si cerca la principale e come si distinguono coordinate e subordinate; Analisi logica: oltre i complementi legati ai casi latini sono stati studiati: complemento d’agente e di causa eff.; complemento di causa; complementi di luogo e loro particolarità; complementi di mezzo, modo e compagnia. - METODO ØRBERG: Familia Romana pars I: capitula I, II, III, IV; IX; X; XI; XXI cum pensis et grammatica lecta sunt - USCITE DIDATTICHE: Domus romane di Palazzo Valentini; Gabii Per ricominciare bene: ripassare declinazioni e coniugazioni; tradurre le versioni n. 53; 54; 55; 56 alle pp. 264-265 e i capitoli V; VI; VII; VIII di Familia Romana Firme