_\* PROGRAMMA DIFILOSOFIA IVASA LICEO SCIENTIFICO BERNALDA 2AL5{2OL6 Cfasse CUCCARESE DOCENTE: FlLOMENA o r o e r o o o UmanesimoeRinascimento Contestostorico,caratterigenerali Giordano Bruno ll metodosperimentale Bacone Metodoinduttivoe metododeduttivo Hosservazione Laboratorio: Filosofiae religioni GALITEO r o r r e o Vitae opere ll metodoscientifico Sensate esperienze e necessarie dimostrazioni UAbiura Laboratorio: Filmdi L.Cavani"Galileo" L'influenza del rinascimento italianonellanascitadellascienzamoderna CARTESIO o Leopere e vita r tra realtàintellegibilee realtàfisica Dualismo o Dubbiometodicoe dubbioiperbolico o Leregoledel metodoscientifico Laboratorio:lettura ed analisitestuali di brani e o o o o r o r r o o o o r r o r r o r Filosofiailluministica Voltaireed il concettoditolleranza Spinoza Vitae opere Lasostanza fEtica Concezione dellescienze EmpirismoInglese LOCKE Criticaall'innatismo Analisideivaritipidi idee Gradidella conoscenza umana llliberalismopolitico Hobbes Statodi naturae contrattosociale Kant: Lafase precriticae la fase critica Rivoluzionecopernicanae criticadel giudizio Analiticae esteticatrascendentale Distinzione tra fenomenoe noumeno I a a a c . ndentale E*s €ri$ta.ffi rgúonpratisB#{&q, Lqggcmerduorne impatito €t@ry49 Criticadh ragionpura l.o.St&di @.@e'eomPito morale FRMADEGLIALUNNI FIRMAP+}OCENTÉ /// PROGRAMMA DIFILOSOFIA Classe3 A.SA.20L5/2OLG DOCENTE: FILOMENA CUCCARESE r o o r r Concefiodi Filosofia Nascitae sviluppodellafilosofiaantica Raportitrafilosofiagrecae filosofiaorientale Buddismo, Induismo eTaoismo Laboratorio: Filosofiae religioni Filosofipresocratici Talete,Anassi mene,Anassi mandro, Democrito,Parmenide, Pitagora lJindaginesullanaturae il pensieropresocratico o findaginesull'uomo:i Sofistie Socrate r Socrate:il dialogoe la ricercadellaverità o ll "Saperedi nonsapere" o Lavirtù e la conoscenza r LamortediSocrate PIATONE o Leopere: dialoghie miti o Laconoscenza comereminescenza o ll mito dellaCaverna r llmito di ER o Lapoliticae l'etica:LaRepubblica o L'Amore laboratorio: il Simposio ARISTOTELE o ll distaccoda Platone o Concezione dellescienze r LaMetafisica o LaLogica e Laconcezione finalisticadel Cosmo Approfondimenti:Diritti Umani; Laquestionepalestinese;lJlSlSe la nuovaguerranei paesiarabi FIRMA DEGLIALUNNI FIRMA FIRMA DELDOCENTE DOr DEL PROGRAMMA DIFILOSOFIA Classe VAS LICEO SCIENTIFICO 2OL5{2OL6 DOCENTE: FILOMENA CUCCARESE SCHOPENAUER AnalisisuKant ll mondccomevolontàe rappresentazione llvelodi Maya Larelazionecon la filosofiaorientale llNirvana KIERKEGAARD e ilSingolo Uesistenza Possibilità, angoscia e disperazione ll paradosso dellafede Letre modalitàesistenziale: la vita estetica,eticae religiosa llcristianoe ilmondo Aut-Aut Destrae sinistrahegeliana FEUERBACH Criticadellafilosofiahegeliana del cristianesimo Essenza dellareligione Essenza Ateismo fuomo è ciò chemangia MAR'( Criticaa Feuerbach Criticadell'economia e l'alienazione classica ll comunismoe la dittatura delproletariato f aiienazionereligiosa ll materialismo storico Leformedellaproprietàdellastoria Strutturae sovrastruttura Lafunzionerivoluzionaria dellaborghesia POSTTTSMO Caratterigenerali Comtee la nascitadellafilosofia NIETZSCHE Lafasetragica Apollineoe Dionisiaco Lafaseilluministica Criticaa Socrate ,f'lichilismo \,lblontàdi potenza Lamorte di Dio Oltreuomoel'eternoritorno FREUD la nascitadella Psicoanalisi l'inconscio,il preconscioe consio la rimozione le pulsioni la regressione la nevrosi ilsogno LUCEIRIGARAY Speculum e l'altradonna Parlarenon è mai neutro Humanitàè a due Uawicinamento allaculturaorientale Femminisrno e psicoanalisi Lafilosofiadelladifferenzasessuale FIRMADEGLIALUNNI / r t Kotr r..,'tro\qccoro ISTITUTO D,ISTRUZION ESUPERIORE BERNALDA-FERRAN DINA ProgrammaDi Storia lll ^ Sez.B Classe Anno Scolastico20LS/20L6 Prof.ssa FilomenaCuccarese r ll Medioevo - Poteree strutturepolitichenel Medioevoeuropeo: . Lanascitadel sistemafeudale . Sacroromanoimpero . La lotta per le investiture o ll Dictatuspapaedi GregorioVll o Papatoe impero - Lerivoluzioni economiche del BassoMedioevo: . Crescita dellapopolazione e carestie . Sopravvivere: demografia, climae malattietra il Xl e XVllsecolo . Laprimacrociata . ll movimentocrociato o Larivoluzionecommerciale del Medioevo . Uattivitàdellecittà marinareitaliane . Larinascitadellecittà . I c o m u ni n l t a l i a . Lalottapoliticaall'internodei comuni I - r Uautunno del Medioevo Principati, monarchiee imperinel Trecentoe nel Quattrocento: o lJespansione dell'imperoottomano . Lecittà italianenel TardoMedioevo fEuropaallaconquista de] mondo - Unacatastrofedemografica deglispagnoli . Leviolenze di Venezia o Lagrandezza a Firenze . Savonarola in America militarespagnola . LaSupremazia .Lacrisidemograficade||Americadopo|,arrivodeg|ieuropei [età di Luteroe di CarloV in Germania - LaRiformaprotestante . Lateologiadi MartinLutero e il purgatorio controle indulgenze . Lapolernica . Controriforma I I I Trattatodi ISTANBUL Trattatodi LISBONA Bernalda, ll docente Glialunni