PROGETTI
INFORMAZIONI UTILI
DIRIGENTE SCOLASTICO:
Dott.ssa RITA GENTILI
riceve, preferibilmente previo appuntamento, dal lunedì
al sabato, dalle h. 11.00 alle h. 13.00.
Scuola dell’Infanzia Santa Caterina
- Attività Psicomotoria
-
-
Progetto Quintana
Philosophy for children
COLLABORATORI DEL DIRIGENTE
Inss. Cecconi Grazia Maria/ Tiberti Simona
Laboratorio robotica
UFFICIO DI SEGRETERIA
D.S.G.A. Badiali Tiziana
Laboratorio scientifico
Scuola dell’ infanzia Garibaldi
- Attività Psicomotoria
-
Laboratorio propedeutico lingua inglese
-
Laboratorio scientifico
-
Laboratorio danza terapia
Scuola dell’ infanzia Borroni
- Attività Psicomotoria
-
Laboratorio propedeutico lingua inglese
Laboratorio musicoterapia
Scuola dell’ infanzia Corvia
- Laboratorio propedeutico lingua inglese
-
Laboratorio musicoterapia
-
Progetto “Natale”
-
Screening
fonologici
-
Progetto accoglienza e continuità
prevenzione
disturbi
ORARIO DI RICEVIMENTO AL PUBBLICO:
lunedì- venerdì: 8.00 – 9.00 /11.00 – 13.00
martedì: 15/17 sabato 9/12
CONTATTI:
TEL. 0742/350374
FAX 0742/350374
Indirizzo e-mail: [email protected]
Indirizzo pec: [email protected]
Sito internet: www.foligno1.gov.it
ALTRI DATI:
Codice.Fiscale. 91046190541
Codice Meccanografico PGIC86100A
CODICI MECCANOGRAFICI delle scuole:
Scuola Primaria Borroni
C.M. PGEE86102D
Scuola Primaria S. Caterina
C.M. PGEE86101C
Scuola Secondaria di I Gr. “G. Piermarini”
C.M. PGMM86101B
In tutti i plessi
meta-
ISTITUTO
COMPRENSIVO
FOLIGNO 1
Minipof infanzia
a.s.2015/2016
“L’istruzione è l’arma più
potente
che si può usare per
cambiare
il mondo.”
Nelson Mandela
Scuola dell’Infanzia
Le specifiche proposte didattiche, supportate da adeguate strategie
metodologiche, mireranno allo sviluppo graduale della personalità del
bambino nel rispetto delle finalità previste dalle Indicazioni Nazionali:
SVILUPPARE L’IDENTITA’
COMPORTA:
La Scuola dell’Infanzia si rivolge a
tutti i bambini e le bambine dai 3 ai
6 anni ed è la risposta al loro diritto
all’educazione e alla cura.
PLESSI:
S. CATERINA (3 sezioni)
GARIBALDI (4 sezioni)
CORVIA
BORRONI
Conoscersi
- Sentirsi sicuri in ambienti sociali allargati
- Sentirsi riconosciuti come persona unica
- Sperimentare diversi ruoli e diverse forme di
identità
-
ORARIO:
lunedì-venerdì 7.45 – 16.00 (Garibaldi)
-
lunedì-venerdì 8.00 – 16.00(tutte le altre sedi)
Sono previsti orari di ingresso e di uscita flessibili
per esigenze particolari.
-
-
S.
Caterina
tel.
GARIBALDI, via dei Mille tel. 0742/351407
BORRONI, fraz. Borroni tel. 0742/352988
-
COMPORTA:
Avere fiducia in sé e fidarsi degli altri
Provare soddisfazione nel fare da sé
Saper chiedere aiuto
Esprimere adeguatamente sentimenti ed emozioni
Assumere atteggiamenti sempre più consapevoli e
responsabili
SVILUPPARE LA COMPETENZA
(1 sezione)
via
-
SVILUPPARE L’AUTONOMIA
(3 sezioni)
RECAPITI:
- S. CATERINA,
0742/353144
-
SVILUPPARE IL SENSO DI
CITTADINANZA
-
SIGNIFICA:
Imparare a riflettere sull’esperienza
attraverso l’esplorazione, l’osservazione e
l’attitudine al confronto.
Raccontare, rievocare azioni, vissuti, tradurli in
tracce personali e condivise.
Descrivere, rappresentare e immaginare situazioni ed
eventi, attraverso una pluralità di linguaggi.
Sviluppare l’attitudine a fare domande
Scoprire gli altri, i loro bisogni e la necessità di
gestire la vita quotidiana attraverso regole
condivise
Imparare a dialogare, esprimere il pensiero,
riconoscere i diritti e i doveri
Porre le fondamenta di un abito democratico
eticamente orientato, aperto al futuro e
rispettoso dell’ambiente, degli altri e della
natura
La Scuola dell’Infanzia nell’organizzazione della
propria attività progettuale fa riferimento a quelli
che sono i traguardi di competenza inseriti nei vari
campi di esperienze:
-
IL SE’ E L’ALTRO (l’ambiente
sociale, il vivere insieme, le
domande dei bambini)
IL CORPO E IL MOVIMENTO
(identità, autonomia, salute)
L’ARTE, LA MUSICA E I
“MEDIA” (linguaggi, creatività,
espressione),
I DISCORSI E LE PAROLE
(comunicazione, lingua, cultura)
NUMERI E SPAZIO, FENOMENI
E VIVENTI (la conoscenza del
mondo)
