Programmazione di latino per il biennio del Liceo delle scienze umane
Primo anno
Competenze
Abilità
Padroneggiare gli strumenti
espressivi e argomentativi
indispensabili per gestire
l'interazione
comunicativa
verbale in vari contesti
Saper riconoscere i segni, i Fonetica: L'alfabeto e la
suoni e le norme che regolano pronuncia del latino
l'accento nella lingua latina
Morfologia del nome: Le
Saper riconoscere i principali cinque
declinazioni,
gli
mutamenti
fonetici
nel aggettivi della prima e della
passaggio dal latino all'italiano seconda
classe,
i
gradi
dell'aggettivo, i numerali, i
Saper riconoscere la funzione pronomi
logico- sintattica dei casi ed il
sistema delle declinazioni
Morfologia del verbo:
Le quattro coniugazioni dei
Saper coniugare e tradurre verbi ed i verbi in io;
singole forme attive e passive diatesi
attiva
e
passiva
nei
tempi
del
presente dell'indicativo, dell'imperativo,
indicativo, infinito e imperativo dell'infinito;
il verbo sum: indicativo,
Saper riconoscere la flessione imperativo, infinito;
degli aggettivi e la concordanza i verbi anomali;
aggettivo- sostantivo
il participio e la coniugazione
perifrastica attiva.
Saper riconoscere e tradurre le
principali funzioni logiche della Le parti invariabili del
lingua latina
discorso: Le congiunzioni, le
preposizioni e gli avverbi
Saper riconoscere e tradurre gli
elementi invariabili del discorso Anticipazioni di sintassi: I
principali complemementi; la
Saper riconoscere, analizzare e costruzione del dativo di
tradurre i principali pronomi possesso.
latini
Le proposizioni subordinate con
l'indicativo: la causale, la
Saper individuare e nalizzare le temporale e la relativa.
proposizioni subordinate con
l'indicativo: causale, temporale Aspetti di civiltà romana
e relativa
Sviluppare una
metalinguistica
riflessione
Individuare le continuità e
riconoscere le alterità nel
confronto tra latino, italiano e
altre lingue europee
Riconoscere
ed
usare
correttamente i vocaboli italiani
derivati dal latino e le
espressioni latine ancora vive
nella lingua italiana
Riconoscere
l'evoluzione
semantica dei termini nel
passaggio dal latino all'italiano
Leggere,
comprendere
e
interpretare testi di autori
latini relativi a campi lessicali
di vario tipo
Comprendere e analizzare un
testo
latino
parzialmente
tradotto annotato
Valutare gli aspetti formali e
grammaticali di un testo
Approfondire il lessico della
civiltà e riconoscere i suoi Saper analizzare e tradurre
sviluppi nelle lingue moderne brani parzialmente annotati
relativi agli aspetti principali
Riconoscere il sistema di valori della cultura latina
che caratterizza la cultura latina
in concomitanza con lo studio Saper riconoscere il lessico
della storia romana
latino relativo a vari campi
della civiltà romana
Produrre testi di vario tipo in
relazione a diversi scopi Saper rintracciare etimologie e
famiglie di parole che collegano
comunicativi
Conoscenze
i vocaboli latini a quelli italiani
Tradurre in modo efficace o e delle principali lingue europee
completare correttamente la
traduzione di frasi, versioni e
brani di autori latini
Utilizzare espressioni latine
nella stesura di testi scritti di
vario genere in concomitanza
con lo studio della lingua
italiana.
Riconoscere
ed
usare
correttamente termini italiani
derivati dal latino
Rispondere a brevi domande di
comprensione su argomenti di
civiltà
Secondo Anno
Competenze
Padroneggiare gli strumenti
espressivi e argomentativi
indispensabili
per
poter
gestire
l'interazione
comunicativa verbale in vari
contesti
Riconoscere
ed
usare
correttamente i vocaboli italiani
derivati dal latino e le
espressioni latine ancora vive
nella lingua italiana
Abilità
Conoscenze
Saper riconoscere e tradurre le Sintassi del verbo
principali
subordinate
all'indicativo, all'infinito o al Il modo infinito
participio.
Le infinitive; la consecutio
Saper riconoscere e tradurre le temporum nelle infinitive
subordinate infinitive
Il modo congiuntivo
Saper riconoscere e tradurre il
modo congiuntivo usato nelle La proposizione finale
frasi indipendenti e in alcune
subordinate (finali, consecutive, La proposizione completivacum narrativo....)
volitiva
Riconoscere
l'evoluzione
semantica dei termini nel
passaggio dal latino all'italiano Saper riconoscere e tradurre la
costruzione perifrastica attiva e
Usare in modo maggiormente passiva
consapevole il lessico italiano Saper riconoscere affinità e
differenze a livello di struttura
Leggere,
comprendere
e sintattica tra il latino e le
interpretare testi di autori principali lingue europee.
latini relativi a campi lessicali
Saper analizzare e tradurre
di vario tipo
brani parzialmente annotati
Comprendere il contenuto di un relativi agli aspetti principali
testo
latino
parzialmente della cultura latina
tradotto
o
da
tradurre,
La costruzione del verbo peto
La proposizione consecutiva
La proposizione completiva
dichiarativo-consecutiva
Il cum e il congiuntivo
Aspetti di civiltà romana
valutandone gli aspetti formali Saper riconoscere il lessico
e grammaticali
latino relativo a vari campi
della civiltà romana
Analizzare
e
interpretare
diverse tipologie testuali in Saper rintracciare etimologie e
rapporto al contesto storico- famiglie di parole che collegano
letterario e al sistema di valori i vocaboli latini a quelli italiani
di riferimento, individuandone e delle principali lingue europee
le specificità
Saper riconoscere i temi trattati
Approfondire il lessico della dai principali autori della
civiltà e riconoscere i suoi letteratura latina
sviluppi nelle lingue moderne
Saper collocare gli autori latini
Produrre testi di vario tipo in analizzati nel contesto storicorelazione a diversi scopi culturale del loro tempo
comunicativi
Saper individuare diversità e
Tradurre in modo efficace o analogie in autori latini che
completare correttamente la trattano un argomento comune
traduzione di frasi, versioni e
brani di autori latini
Riconoscere
e
usare
correttamente termini italiani
derivati dal latino
Rispondere a brevi domande,
volte a individuare il punto di
vista di un autore su un
determinato tema
Utilizzare espressioni latine
nella stesura di testi scritti di
vario genere
