DISCIPLINA: Scienze umane DOCENTE: Silvia Visconti 1. Antropologia: L’adattamento all’ambiente (Cap.1-cap. 3) • • • • • Che cosa sono le Scienze umane? Il punto di vista dell’Antropologia Le discipline dell’antropologia p 6-7 L’inculturazione e l’acculturazione p 8-9-10 Un’espressione ambigua: le culture primitive 2. Le teorie antropologiche Cap. 2 • • • • I classici: Malinowskij e il funzionalismo Il rito del Kula Boas e il particolarismo storico Il rito del potlach Levy- Strauss e lo strutturalismo Il tabù dell’incesto 3. Metodologia della ricerca: Gli strumenti di indagine del sociologo Cap. 21-22 • • • • I diversi tipi di osservazione Osservazione oggettiva e soggettiva Malinowskij alle Trobriand: un modello di ricerca p604 Le caratteristiche del lavoro sul campo 4. La famiglia I legami di parentela (Levi-Strauss) p34-35 Lo studio antropologico della famiglia e della parentela p124-126, 128-129, !35-138 Uno sguardo antropologico alle diverse famiglie: - Il modello di famiglia negli aborigeni australiani ANALISI SEQUENZE: “10 canoe”, Rolf De Heer, 2006 • • • 5. Sociologia: Le istituzioni Cap. 12 • • • • Le istituzioni p 338 Le norme sociali e la classificazione di Sumner p 339 Le istituzioni come strumento di controllo, Goffman e le istituzioni totali 341 Le istituzioni penitenziarie come funzione sociale 6. Sociologia: La conflittualità sociale, disuguaglianza e devianza Cap.13 Povertà assoluta e povertà relativa Nuove forme di povertà La povertà come fattore multidimensionale La scala di Maslow e la sua applicazione Le teorie sull’aggressività Disagio, disadattamento, devianza Le teorie sulla devianza: Lombroso, La scuola di Chicago, Merton, Goffman (lateoria dell’etichettamento e la profezia che si autodetermina) ANALISI SEQUENZE: L’Onda ANALISI SEQUENZE: Fame chimica RICERCHE: Milgram, l’obbedienza all’autorità Jones, la terza onda Zimbardo, la deindividuazione • • • • • • • TESTO: E. Clemente, R. Danieli, Scienze umane, corso integrato, Antropologia, Sociologia, Metodologia della ricerca, Paravia