Handicap e disabilità: percorsi conoscitivi, materiali e integrazione

Le specifiche dell’OMS
L’ISTAT adotta la definizione di disabilità proposta dall’Organizzazione Mondiale della
Sanità nella “Classificazione Internazionale delle Menomazioni, Disabilità e Handicap”
(1980)(18). Il punto focale di questa classificazione è la sequenza di definizioni che porta
dalla menomazione all’handicap: la menomazione è il danno biologico che una persona
riporta a seguito di una malattia (congenita o meno) o di un incidente; la disabilità è
l’incapacità di svolgere le normali attività della vita quotidiana a seguito della
menomazione; l’handicap è lo svantaggio sociale che deriva dall’avere una disabilità.
Così, ad esempio, una persona su sedia a rotelle è sicuramente disabile, ma potrebbe
potenzialmente non essere handicappata se venissero eliminate tutte le barriere
architettoniche, cosicché non le verrebbe precluso l’accesso a nessun settore della vita
sociale. È evidente che, in tale accezione, si può contare il numero di disabili, ma non di
handicappati; la condizione di handicap è prettamente soggettiva e dipende dalle
aspettative di vita e dalle esigenze della persona disabile.
Il primo documento dell’OMS (ICIDH)
Nel 1980 l’Organizzazione Mondiale della Sanità pubblicò un primo documento dal titolo
International Classification of Impairments, Disabilities and Handicaps (ICIDH). Nel testo
veniva fatta l’importante distinzione fra “menomazione” (impairment), intesa come “perdita
o anormalità a carico di una struttura o di una funzione psicologica, fisiologica o
anatomica”, e gli altri due termini. Questi venivano rispettivamente definiti: “disabilità ”
(disability) come “qualsiasi limitazione o perdita (conseguente a menomazione) della
capacità di compiere un’attività nel modo o nell’ampiezza considerati normali per un
essere umano ” e “handicap” come la “condizione di svantaggio conseguente a una
menomazione o a una disabilità che in un certo soggetto limita o impedisce l’adempimento
del ruolo normale per tale soggetto in relazione all’età, al sesso e ai fattori socioculturali”.
La lista dei principali raggruppamenti nella definizione di ciascuno dei tre termini, riportata
di seguito, può meglio aiutare a capire la distinzione.
Menomazioni:
menomazioni della capacità intellettiva;
altre menomazioni psicologiche;
menomazioni del linguaggio e della parola;
menomazioni auricolari;
menomazioni oculari;
menomazioni viscerali;
menomazioni scheletriche;
menomazioni deturpanti;
menomazioni generalizzate, sensoriali e di altro tipo.
Disabilità:
disabilità nel comportamento;
disabilità nella comunicazione;
disabilità nella cura della propria persona;
disabilità locomotorie;
disabilità dovute all’assetto corporeo;
disabilità nella destrezza;
disabilità circostanziali;
disabilità in particolari attività;
altre restrizioni all’attività.
Handicap:
handicap nell’orientamento;
handicap nell’indipendenza fisica;
handicap nella mobilità;
handicap occupazionali;
handicap nell’integrazione sociale;
handicap nell’autosufficienza economica;
altri handicap.
Volendo fare un esempio, in base alla definizioni che sono state specificate sopra, un non
vedente è una persona che soffre di una menomazione oculare che gli procura disabilità
nella comunicazione e nella locomozione e comporta handicap, ad esempio, nella mobilità
e nella occupazione. Questo esempio è utile per capire come un unico tipo di
menomazione può dar luogo a più tipi di disabilità e implicare diversi handicap.
Analogamente un certo tipo di handicap può essere collegato a diverse disabilità che a
loro volta possono derivare da più tipi di menomazione. Mentre per un individuo la
menomazione ha carattere permanente, la disabilità dipende dalla attività che egli deve
esercitare e l’handicap esprime lo svantaggio che ha nei riguardi di altri individui (i
cosiddetti normodotati). Un paraplegico avrà certamente un handicap quando si tratti di
giocare al calcio, ma potrebbe non averne nessuno nell’uso di un personal computer.
Il nuovo documento dell’OMS (ICF)
L’aspetto significativo del primo documento pubblicato dall’Organizzazione Mondiale della
Sanità è stato quello di associare lo stato di un individuo non solo a funzioni e strutture del
corpo umano, ma anche ad attività a livello individuale o di partecipazione nella vita
sociale.
Il secondo documento ha per titolo International Classification of Functioning, Disability
and Health (ICF) (19). Il titolo è indicativo di un cambiamento sostanziale poiché sottolinea
un’unificazione nelle forme di descrizione dello stato di una persona. Non ci si riferisce più
a un disturbo, strutturale o funzionale, senza prima rapportarlo a uno stato considerato di
“salute”.
Come si può vedere dalle tabelle di seguito riportate (non è ancora disponibile la
traduzione ufficiale in italiano del documento dell’OMS) il nuovo documento sostituisce i
vecchi “impairment”, “disability” e “handicap”, che indicano una mancanza per raggiungere
il pieno “funzionamento”, con una differente terminologia.
Funzioni corporee:
funzioni mentali;
funzioni sensoriali e dolore;
funzioni della voce e dell’eloquio ;
funzioni del sistema cardiovascolare, ematologico, immunologico e respiratorio;
funzioni del sistema digestivo, metabolico ed endocrino;
funzioni genitourinarie e riproduttive;
funzioni neuromuscoloscheletriche e collegate al movimento;
funzioni cutanee e delle strutture associate.
Strutture corporee:
strutture del sistema nervoso;
occhio, orecchio e strutture collegate;
strutture collegate alla voce e all’eloquio;
strutture dei sistemi cardiovascolare, immunologico e respiratorio;
strutture collegate al sistema digestivo, metabolico ed endocrino;
strutture collegate al sistema genitourinario e riproduttivo;
strutture collegate al movimento;
cute e strutture collegate.
Attività e partecipazione:
apprendimento e applicazione della conoscenza;
compiti e richieste di carattere generale;
comunicazione;
mobilità;
cura della propria persona;
vita domestica;
interazioni e relazioni interpersonali;
principali aree della vita;
vita di comunità, sociale e civica.
Fattori ambientali:
prodotti e tecnologia;
ambiente naturale e cambiamenti apportati dall’uomo all’ambiente;
supporto e relazioni;
atteggiamenti;
servizi, sistemi e politiche.
Le “funzioni corporee” sono le funzioni fisiologiche dei sistemi corporei, incluse le funzioni
psicologiche. Le “strutture corporee” sono parti anatomiche del corpo come organi, arti e
loro componenti. “Attività ” è l’esecuzione di un compito o di un’azione da parte di un
individuo. “Partecipazione” è il coinvolgimento di un individuo in una situazione di vita. I
“fattori ambientali” sono caratteristiche – del mondo fisico, sociale e degli atteggiamenti –,
che possono avere impatto sulle prestazioni di un individuo in un determinato contesto. La
classificazione sopra riportata si ferma ai primi livelli, ma nel documento OMS si arriva a
livelli superiori di dettaglio, estendendo le classificazioni di cui sopra in ulteriori
sottoclassificazioni. Ad ogni livello di classificazione è associata una sigla.
Così, ad esempio, la classificazione “b11420″ viene inserita nella seguente gerarchia di
livelli:
Strutture corporee;
b1 Funzioni mentali;
b11 Funzioni mentali globali;
b114 Funzioni dell’orientamento;
b1142 Orientamento alla persona;
b11420 Orientamento a se stessi.
Ad essa è associata la definizione “funzioni mentali”, che producono la consapevolezza
della propria identità. Il documento ICF copre tutti gli aspetti della salute umana,
raggruppandoli nel dominio della salute (health domain, che comprende il vedere, udire,
camminare, imparare e ricordare) e in quelli “collegati” alla salute (health-related domains,
che includono mobilità, istruzione, partecipazione alla vita sociale e simili).
È importante sgombrare subito il campo da un equivoco: ICF non riguarda solo le persone
con disabilità, ma riguarda tutte le persone; ICF ha dunque un uso e un valore universale.
Rispetto a ciascuna delle centinaia di voci classificate, a ciascun individuo può essere
associato uno o più qualificatori che descrivono il suo “funzionamento”.
Per le funzioni e strutture del corpo il qualificatore può assumere i valori:
Tabella con valori di menomazione
0-4% 0 Nessuna menomazione
5-24% 1 Lieve menomazione
25-49% 2 Moderata menomazione
50-95% 3 Grave menomazione
96-100% 4 Totale menomazione
Analoghi qualificatori esistono per le attività, per le quali si parla di restrizioni, e per la
partecipazione, per la quale si possono avere limitazioni. Infine sui fattori ambientali si
hanno delle barriere. La classificazione “positiva”, che parte dal funzionamento per dire se
e quanto ciascuno se ne discosta, ha il vantaggio rispetto alla classificazione ICIDH di non
aver l’obbligo di dover specificare le cause di una menomazione o disabilità, ma solo di
indicarne gli effetti. È da notare poi il fatto che il termine “handicap” è stato abbandonato e
che il termine disabilità è stato esteso fino a ricoprire sia la restrizione di attività che la
limitazione di partecipazione.
Handicap e disabilità: percorsi conoscitivi, materiali e integrazione scolastica

Disturbi del linguaggio

Disturbi relazionali e della
personalità
Integrazione scolastica,
sostegno


Disabilità intellettive
Disabilità
motorie/neuromuscolari

Disabilità sensoriali e
neurosensoriali

Disturbi specifici
dell'apprendimento/altri


Ausili e sussidi informatici
Siti pluritematici/di interesse
vario
DISTURBI DEL LINGUAGGIO e DELLA PAROLA
APHASIA
Un viaggio virtuale nel mondo dell'afasia, per conoscerla e affrontarla correttamente, alla luce della
complessa interazione mente-linguaggio-comunicazione.
A.IT.A
Associazione Italiana Afasici.
VIVERE SENZA BALBUZIE
Sito dell'omonima Associazione, fornisce informazioni sulla balbuzie e sui corsi di rieducazione. Nato da
un'idea del Prof. Enzo Galazzo, esperto di balbuzie e rieducazione, ha lo scopo di promuovere iniziative di
ricerca, sensibilizzare ed informare sulle nuove strategie di rieducazione efficaci a risolvere il problema.
BALBUZIE NEWS
Forum di discussione interamente dedicato alla balbuzie, propone esperienze, testimonianze, domande,
consigli, informazioni e documenti e la possibilità di scaricare una interessante guida gratuita per gli
insegnanti.
>> DISLESSIA e DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO
DISABILITA' INTELLETTIVE
DOWNTV
Canale video tematico dedicato alla síndrome di Down, vuole offrire un servizio alle persone con trisomia
21 e alle loro famiglie, fornendo informazioni su temi di carattere medico, sociale, lavoro, finanza, sport e
tempo libero. Si tratta di una piattaforma interattiva all'interno della quale tutti possono caricare filmati e
video e condividere esperienze (sviluppata in cinque lingue italiano, inglese, spagnolo, portoghese e
catalano).
CODICE DELLA DISABILITA' MENTALE
Guida orientativa sulle tematiche relative alla disabilità mentale, a cura di ANFFAS e Segretariato Sociale
RAI.
RITARDO MENTALE.IT
Documenti, servizi, sezioni sulla natura e sulle cause del ritardo mentale e sull'integrazione e il
trattamento. Utili i servizi di ricerca sui riferimenti bibliografici e le riviste specializzate. Inoltre, un
glossario continuamente aggiornato permette e facilita la comprensione di termini per i non addetti ai
lavori. Il sito è realizzato dai centri documentazione handicap di Modena e Ferrara, su un progetto
finanziato e sostenuto dalla Regione Emilia-Romagna.
IMPLEMENTIS
Integrazione sociale delle persone affette da malattie mentali gravi: dalle linee programmatiche alla
realizzazione pratica.
Il VOSTRO MONDO
Sito che consente a giovani con disabilità intellettive e relazionali di poter comunicare in forma semplice,
divertente, protetta, con quanti si trovano nella medesima condizione, condividendo le stesse emozioni
con linguaggio ed aspettative congruenti.
AIPD
Associazione italiana persone down.
CONOSCIAMOCI MEGLIO
Uno strumento per conoscere meglio e promuovere lo stato di salute e la qualità di vita di bambini,
adolescenti e adulti con la sindrome di Down: racconti di esperienze personali, percorsi (in)formativi,
indagini epidemiologiche.
SINDROME DI DOWN
Informazione e documentazione sulla sindrome di Down sul sito del Centro Documentazione per
l'Integrazione di Ravenna.
VIVIDOWN
Sito dell'omonima ONLUS, offre servizi e supporti informativi di interesse per le persone Down, le loro
famiglie, gli operatori che a vario titolo si trovano con loro a contatto.
X FRAGILE
Sito web dell'Associazione Italiana Sindrome "X Fragile" Onlus, sostiene le famiglie, promuove iniziative
ed eventi, aumenta la conoscenza degli strumenti operativi, legislativi e previdenziali che possono
migliorare il livello di vita delle persone affette dalla sindrome.
DISABILITA' MOTORIE/NEUROMUSCOLARI
AISP
Associazione Italiana Sindrome di Poland: informazioni, materiali, ricerca, eventi e spazi di confronto e
discussione.
ARD: DISTONIA
Associazione Italiana per la Ricerca sulla Distonia: materiale informativo per la conoscenza, la diagnosi e
la cura della distonia, elenco dei centri di cura e aggiornamenti sui progressi scientifici.
LISM
Lega Italiana Sclerosi Multipla.
UILDM
Unione Italiana Lotta alla Distrofia Muscolare.
PARALISI CEREBRALI INFANTILI
In sintesi: classificazione e informazioni di base, riabilitazione e apprendimento.
PARENT PROJECT Italia
Organizzazine internazionale di genitori di malati di distrofia muscolare di Duchenne e Becker.
SLA
Sito della libera associazione contro la sclerosi laterale amiotrofica presenta al suo interno informazioni,
documenti e notizie sulla malattia, oltre ad una sezione che si occupa delle nuove tecnologie
nell'approccio alla disabilità motoria.
DISABILITA' RELAZIONALI e DISTURBI DELLA PERSONALITA'
APPROCCIO ALL'AUTISMO
Contributi allo studio dell'autismo, a cura del Prof. Romeo Lucioni.
AUTISMO E COMUNICAZIONE FACILITATA
Un metodo per facilitare la comunicazione nei soggetti autistici. Si tratta di una tesi realizzata e condivisa
online da un'insegnante di sostegno.
AUTISMO ON-LINE
Una guida pratica per genitori, e non solo, per non perdersi nel labirintico mondo dell'autismo.
AUTISMO PARLIAMONE
Sito nato dalla volontà di genitori che non vogliono arrendersi alla patologia dei propri figli, è utile a tutti
coloro che vogliano informarsi e confrontarsi con altri, propone infatti interessanti spazi di interazione e
confronto quali un forum e una chat e la possibilità di fruire dell'aiuto gratuito di esperti.
EMERGENZA AUTISMO
Portale di informazione e ricerca rivolto a professionisti e genitori di persone con disturbi dello spettro
autistico: prevenzione, diagnosi, trattamenti medici e sostegno scolastico in informazioni, documenti,
news e testimonianze.
AUTISMO TRIVENETO
Sito curato da genitori associati ad Autismo Italia, Autisme Europe, ANGSA, pubblica le esperienze nel
territorio e, attraverso uno scambio di domande e risposte, vuole coinvolgere altri verso il miglioramento
della qualità della vita delle persone con autismo.
SPECIALE AUTISMO
L’autismo in prospettiva scientifica e storica, strumenti di osservazione e valutazione, interventi e metodi
riabilitativi ed educativi, risorse disponibili.
BMA: BIBLIOTECA MULTIMEDIALE AUTISMO
Aggiornato archivio online sull'autismo, ideato e realizzato dall'associazione onlus "Gli Argonauti".
All'interno del sito sono raccolti articoli, descrizioni e link sull'autismo. E' inoltre presente una sezione
dedicata alle leggi italiane sull'handicap.
IL CLUB DELLA LETIZIA
Associazione di self-help tra famiglie di bambini cerebrolesi e autistici.
IL FILO DALLA TORRE
Sito dell'omonima associazione ONLUS che opera per la promozione dello sviluppo delle potenzialità
evolutive del bambino e del ragazzo autistico.
UN FUTURO PER L'AUTISMO
Sito dell'omonima associazione ONLUS, costituita quasi esclusivamente da genitori, dedicata a migliorare
la qualità della vita delle persone con autismo. Interessanti dal punto di vista pedagogico-didattico i
percorsi conoscitivi della sezione "documenti"
GENITORI CONTRO AUTISMO
Portale nato dall'impegno e collaborazione di alcuni genitori con un gruppo di medici e terapisti, sostiene
la trattabilità dell'autismo e fornisce una quantità di documenti e consigli/suggerimenti utili per i genitori
e gli insegnanti, oltre alla possibilità di scambiare e condividere con altri esperienze e risultati in spazi
virtuali interattivi.
SINDROME DI ASPERGER
Estratti di pubblicazioni internazionali sulla sindrome di Asperger, tradotte in italiano dall'autore del sito.
ASPERGER.IT
Sito del "Gruppo Asperger", ha finalità di divulgazione scientifica e supporto rispetto ai disturbi
riconducibili alla sindrome di Asperger, altrimenti conosciuta come Disturbo pervasivo dello sviluppo.
EDUCAZIONE DEL BAMBINO AUTISTICO
Consigli e indirizzi per chi ha necessità di approfondire strategie educative efficaci per insegnare alle
persone autistiche e per gestire i loro problemi di comportamento.
PROGRAMMI ABA
Raccolta di indicazioni, esempi, programmi, per l'applicazione delle tecniche e principi comportamentali
ABA (Applied Behaviour Analysis: Analisi Comportamentale Applicata) nei bambini con autismo. Un
programma ABA consiste nell'applicazione intensiva dei principi comportamentali per l'insegnamento
d’abilità sociali (linguaggio, gioco, comunicazione, socializzazione, autonomia personale, abilità
accademiche, ecc...) e la correzione di comportamenti problematici (autostimolazioni, aggressività,
autolesionismo, ossessioni, ecc...).
(Io cresco)
TECNOLOGIA ASSISTIVA PER BAMBINI CON AUTISMO
Articolo che descrive come i vari tipi di tecnologia (incluse quelle concepite per la comunicazione
aumentativa possono essere utilizzate nell'approccio con i bambini autistici (Io cresco)
AUTISMO: LA TERAPIA CON IL GENITORE OMOLOGO
Un articolo di Maria Casiraghi e Giovanni Ponzoni in cui si descrive come si assume in carico la situazione,
come si imposta il trattamento e su quali parametri si basa la durata di un trattamento terapeutico di
carattere psicodinamico.
ZAC
Browser specifico completamente gratuito per i bambini con autismo o sindrome autistica, è privo di
elementi disturbanti quali un numero eccessivo di colori o particolari e propone una selezione di attività e
giochi selezionati per la loro adeguatezza ai bisogni dei bambini con disturbi che interessano la sfera
socio-affettiva.
DOCUMENTI (File Pdf)

Conoscere l'autismo

Cos'è l'autismo

Introduzione all'autismo
(FISH, anno europeo delle persone disabili 2003)
("Autisme Europe", 'Anno europeo del disabile 2003)
DISABILITA' SENSORIALI e NEUROSENSORIALI
DEAFPLANET
Risorse e attività dedicate ai bambini sordi e a quelli che ci sentono: su questo sito possono comunicare e
imparare insieme. E' un modello di integrazione per i bambini sordi ed impiega la lingua dei segni
americana e francese.
LISwiki
Enciclopedia collaborativa della lingua italiana dei segni.
ELISDIZ
Dizionario elettronico di base lingua italiana dei segni <-> italiano.
VOCABOLARIO MULTIMEDIALE LIS
Vocabolario multimediale LIS <-> italiano, per ogni vocabolo viene proposta un'immagine e la definizione
e, in video, la lettura labiale, una traduzione dattilologica e una nella lingua dei segni.
ENS: ENTE NAZIONALE SORDOMUTI
Sito ufficiale dell'Ente Nazionale per la Protezione e l'Assistenza dei Sordomuti: attività dell'Ente e
informazioni utili a genitori ed insegnanti.
IL BAMBINO SORDO NELLA SCUOLA DI TUTTI
Qualche indicazione didattico-pedagogica utile nella prassi didattica e per l'integrazione del bambino
sordo nella scuola di tutti (A cura di Marisa Pavone/Fonte: IC De Gasperi).
SORDITA' ONLINE
Forum dedicato ai problemi della sordità affronta, tra gli altri, il problema della sordità infantile, oltre a
fornire consigli di esperti e un'area dedicata alla normativa.
I SEGNI COME PAROLE
Una mostra e un interessante percorso conoscitivo sulla comunicazione visiva dei sordi, con
approfondimenti sull'educazione del bambino sordo, sull'espressione artistica e sulle nuove tecnologie.
FABULIS
Nell'esperienza di integrazione di una bambina sorda in una scuola primaria milanese, la Lingua Italiana
dei Segni è stata vista come uno fra i tanti mezzi comunicativi utilizzabili nella vita di classe. Gli alunni ne
hanno appreso spontaneamente numerosi elementi ed espressioni comuni, "illustrati" sul sito attraverso
filmati e disegni.
L'OCCHIO
Le principali patologie degenerative che colpiscono gli occhi sinteticamente illustrate in un sito curato
dall'Associazione Toscana Retinopatici e Ipovedenti (ATRI)
BIBLIOTECA ITALIANA PER I CIECHI
Oltre 50 mila titoli, tra opere in Braille, su audiocassetta, su supporto informatico e opere in caratteri
ingranditi disponibili in prestito, vendita e omaggio, inoltre un centro di documentazione tiflologica.
BIBLIOTECA INFORMATICA PER NON VEDENTI
Dalla "Fondazione Enzo Galiano" una grande raccolta di testi digitalizzati, realizzata espressamente per
utenti non vedenti. I testi possono essere ascoltati tramite sintesi vocale per non vedenti o utilizzati
mediante barra Braille.
eBRASS
Biblioteca online di testi di musica Braille in formato elettronico. Gli spartiti possono essere scaricati ed
usati da musicisti non vedenti grazie ad un software creato appositamente (Braille music editor),
anch'esso scaricabile da Internet. Per accedere alla biblioteca è necessario registrarsi (gratuitamente).
LETTURA AGEVOLATA
Da un progetto del Comune di Venezia, i diversi strumenti e le diverse metodologie di lettura possibili per
chi presenta difficoltà visive e indicazioni utili per reperire i libri e gli strumenti che interessano nel
formato più adatto alle esigenze di ciascuno.
CLUB INFORMATICO UIC
Software e consigli per l'uso del pc da parte dei non vedenti, oltre ad una sitografia e notizie sull'attività
dell'Unione Italiana Ciechi e e Ipovedenti della sezione di Parma.
GOOGLE ACCESSIBLE SEARCH
Nuovo servizio di ricerca offerto in via sperimentale da Google per le persone non vedenti o ipovedenti: i
risultati di ricerca si possono esplorare usando solo la tastiera, vengono ingranditi per facilitarne la
visione e, per chi dispone di di uno screen reader o di un lettore vocale, vengono restituiti in audio.
WEBANYWHERE
Browser screen-reader, è un software web-based utile ad ipovedenti e non vedenti: le pagine scaricate
vengono lette da una voce sintetizzata; non è necessario installare alcun software ed è un servizio
gratuito utilizzabile ovunque (non solo sul proprio computer).
BRAILLENET
Motore di ricerca parlante, il primo nel mondo, dedicato ai non vedenti.
RoboBraille
Servizio gratuito online per converte i documenti inviati tramite e-mail, e restituire all'utente un file in
formato Braille o un file audio MP3 contenente il risultato della conversione.
INVITO AL BRAILLE
Corso online per l'apprendimento del sistema di lettura e scrittura braille (Per adulti vedenti).
INFOBRAILLE
Percorso didattico online per l'apprendimento della scrittura e della lettura Braille, liberamente tratto da
un'analoga pubblicazione cartacea, comprende anche appendici giocose e multimediali di verifica.
SCUOLA E LAVORO
Informazioni e spunti di utilità a coloro che vivono da vicino il problema della disabilità visiva del minore e
del suo inserimento scolastico, nonché al disabile che deve affrontare l'inserimento nel mondo lavorativo.
UIC
Sito dell'Unione Italiana Ciechi.
ANS
Associazione Nazionale Subvedenti; il sito propone informazione, news, percorsi conoscitivi sugli ausili e
una sezione per il download di software gratuito specifico per disabili visivi.
AICE
Associazione italiana contro l'epilessia: la definizione di epilessia, la problematica dell'integrazione, una
sitografia, informazioni farmacologiche e nutrizionali ed altro nel sito ufficiale dell'Associazione impegnata
in un'opera di sensibilizzazione verso un atteggiamento più consapevole, sereno, accettante, nei confronti
dei portatori di questa patologia.
DIFFICOLTA' GENERICHE E SPECIFICHE DI APPRENDIMENTO (DSA,
dislessia)
COME PUO' ESSERE COSI' DIFFICILE?
Su YouTube, un interessante video-documentario sulla dislessia e, in genere sui disturbi di
apprendimento, per capire cosa significa essere un bambino con un disturbo dell'apprendimento. E' la
versione italiana, tradotta dall'originale realizzata dalla Eagle Hill School Connecticut, all'interno del
programma Outreach.
DSA: Disturbi Specifici di Apprendimento
Cosa c'è da sapere e come individuare i disturbi specifici di apprendimento, con notizie che riguardano la
rieducazione e la formazione e integrazione. Il sito nasce a partire da un progetto realizzato dal Centro
Servizi Integrazione per le persone disabili della provincia di Reggio Emilia, in collaborazione con I.Ri.D.E.
(Istituto di ricerca sulla dislessia evolutiva), coordinato dal prof. Giacomo Stella.
CAPIRE I DISTURBI DI APPRENDIMENTO
I disturbi specifici di apprendimento, cosa sono e qual è il corretto approccio alla loro individuazione,
tratto da un interessante introduzione di Giacomo Stella alle difficoltà di lettura.
AIDITALIA
Associazione Italiana per la Dislessia: documenti, articoli, legislazione, news e un percorso conoscitivo
nell'universo "dislessia".
AIRIPA
Associazione Italiana per la Ricerca e l'Intervento nella Psicopatologia dell'Apprendimento: iniziative e
informazioni su caratteristiche, diagnosi e trattamento dei disturbi dell'apprendimento (dislessia,
disortografia, disgrafia, discalculia) e delle difficoltà di apprendimento (comprensione del testo, studio,
soluzione di problemi).
L'ACUILONE A.D.A.R.
Sito dell'omonima associazione di insegnanti e tecnici, nata per informare sui DSA (Disturbi Specifici
Apprendimento: Dislessia-Disgrafia-Discalculia-Disortografia), supportare le famiglie, organizzare forme
di tutoraggio, sensibilizzare la comunità e le amministrazioni.
DISLESSIA NEUROPSY
Percorso conoscitivo nella dislessia, con la possibilità di partecipare ad un forum dedicato al tema.
LA DISLESSIA
Le principali caratteristiche della dislessia e le modalità di intervento in una serie di sintetiche schede.
( IPRASE Trentino)
FORUM DISLESSIA ONLINE
Spazio interattivo sulla dislessia aperto a genitori, dislessici, tecnici ed insegnanti: scambi di esperienze,
consigli e notizie.
DISLESSIA IN RETE
News, documenti, faq esperienze sulla dislessia, con la possibilità di scaricare guide per i genitori, per gli
insegnanti, per i ragazzi, e un manuale di sopravvivenza.
BIBLIOAID: libri digitali per alunni dislessici
Dall'anno scolastico 2009/2010 la Biblioteca digitale dell'Associazione Italiana Dislessia "Giacomo Venuti"
(BiblioAID), grazie alla collaborazione degli editori aderenti all'accordo, fornisce agli utenti dislessici copia
in cd-rom dei libri di testo scolastici. Ii "libri digitali" sono leggibili con un programma di sintesi vocale.
Per l'anno scolastico 2009-2010, le spese di produzione dei libri scolastici digitali sono coperte da un
finanziamento della Fondazione Telecom Italia e verranno inviati gratuitamente.
Il servizio è attivo online su tutto il territorio nazionale. Vi possono accedere tutti gli studenti con Disturbi
Specifici di Apprendimento, le loro famiglie, scuole di ogni ordine e grado ed enti vari.
PASSO DOPO PASSO
Iniziativa della biblioteca di Albairate, è un blog dedicato alla dislessia e ai problemi di apprendimento in
genere, se ne discute e si offre una quantità di materiali e indicazioni utili per inseganti e genitori.
INIZIATIVE RELATIVE ALLA DISLESSIA
Circolare del MIUR contenente indicazioni per un corretto approccio alla dislessia in ambito scolastico:
strumenti dispensativi e compensativi.
PROGETTO MPI AID
Una serie di documenti informativi sulla dislessia utili nell'approccio educativo e didattico per i soggetti
dislessici. Molti, in formato pdf sono tratti da Aiditalia (Associazione Italiana Dislessia):
- M. Troiano - P. Zuccaro, Vademecum sulla dislessia
- Caligaris, Proposte didattiche per la dislessia (Scuola secondaria di primo e secondo grado)
- G. Mosto - M.C. Valente, L’ ambiente educativo e i Disturbi Specifici di Apprendimento
- E. Profumo, La dislessia, la disortografia, la discalculia evolutiva
- G. Mosto, L’ ambiente educativo e i Disturbi Specifici di Apprendimento
- M.C. Valente, L’ ambiente educativo e i Disturbi Specifici di Apprendimento
- R. Dell'Oro, Scuola secondaria
- R. Dell'Oro, Provvedimenti dispensativi e compensativi
- L. Landi, Gli strumenti informatici a fini didattici
DISEGNO DI LEGGE SULLA DISLESSIA
- Lettere al direttore: no alle diagnosi facili, è in gioco il futuro di milioni di bambini...
- Testo integrale del disegno di legge sulla dislessia approvato al Senato il 29 settembre 2010.
- Approvata la legge sulla dislessia, dopo un'attesa di anni... (29-09-2010)
STRUDLE
STRumento di aiuto alla Diagnosi della DisLEssia, è un Software open source liberamente distribuito su
SourceForge, realizzato da Giacomo Bartoloni permette di fare un primo screening utile per individuare i
soggetti a "rischio dislessia".
DYSCALCULIA
Sito americano completamente dedicato alla discalculia, disturbo specifico dell'apprendimento
frequentemente associato alla dislessia... (In inglese)
BAMBINI VIVACI
Una community e un luogo dove scambiare opinioni e trovare materiali sulla richiesta d'attenzione da
parte dei bambini che "non stanno fermi un momento" e su come certi comportamenti non siano da
confondere con la "Sindrome da disturbo d'attenzione e iperattività" (la cosiddetta ADHD).
PERCHE' NON ACCADA
La vivacità dei bambini non è una malattia: informazioni e dati sull"ADHD (Disturbo da deficit di
attenzione e iperattività), faq, la possibilità di scaricare un opuscolo informativo e una campagna contro
l'uso dei test nella scuola e la somministrazione di farmaci ai bambini.
Scaricabile dal sito, si segnala la bella animazione di Bruno Bozzetto Il bello della differenza.
Vademecum per i genitori contro gli abusi generati dai test psicologici somministrati nelle
scuole
GIU' LE MANI DAI BAMBINI
Sito promotore della campagna contro l'uso degli psicofarmaci nei bambini con "Disturbo da Deficit di
Attenzione ed Iperattività" (ADHD).
AIDAI
Sito ufficiale dell'Associazione Italiana Disturbi da Deficit di Attenzione e Iperattività.
AIFA
Associazione Italiana Famiglie ADH (Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Disturbi da Deficit di
Attenzione e Iperattività).
INTEGRAZIONE SCOLASTICA/SOSTEGNO
INSEGNANTI DI SOSTEGNO
In un blog interamente dedicato agli insegnanti di sostegno una miscellanea di materiali e strumenti per
la didattica nell'integrazione scolastica: programmazioni, metodi e checklist per i diversi disturbi e
tipologie di handicap, documenti e informazioni.
SOS SOSTEGNO
Si definisce "agorà dell'insegnante di sostegno", è un forum che si dedica principalmente agli insegnati di
sostegno e a tutti coloro che si occupano di disabilità e didattica quale luogo di mutuo-aiuto ove
socializzare esperienze, suggerire risorse didattiche online e software didattici, tecniche educative, news
sulla scuola...
SOSTEGNO
Blog degli insegnanti di sostegno dell'I. C. di Asso (Co): informazione e informazione, normativa,
materiali e modulistica utili agli operatori dell'integrazione scolastica.
FADIS: Integrazione Scolastica
Notiziario telematico gratuito degli Insegnanti di Sostegno Specializzati:
informazioni sull'integrazione scolastica, normativa scolastica, attività formative per docenti promosse
dalla FADIS stessa o da altri enti ed istituzioni, segnalazioni di risorse in rete, richieste d'aiuto, link utili.
Un archivio di documenti, risorse e norme è ancora reperibile sul vecchio sito.
HANDICAP, SOCIETA' E SCUOLA
Normativa, news ed eventi ed una interessante raccolta di FAQ in materia di Handicap e integrazione, ad
uso e consumo di chi vuole saperne di più, per essere informato e per informare chi non sa o finge di non
sapere...
HANDYTECNO
Spazio INDIRE dedicato alle tecnologie per l'handicap nella scuola: didattica, informazione e una
community.
INTEGRAZIONI IN RETE
Portale interamente dedicato all'integrazione nella scuola e all'accompagnamento nel mondo del lavoro
delle persone con handicap, presenta una propria offera formativa e, in forma liberamente accessibile,
l'esito di esperienze condotte sul campo.
SOSTEGNO.ORG
Sito Ufficiale del Coordinamento Italiano Insegnanti di Sostegno: notizie, documenti, legislazione,
didattica e sezioni interattive.
ESPERIENZE, PROGETTI, PROGRAMMAZIONI, PEI

Breve storia dell'integrazione scolastica e esempio di PEI

Vademecum integrazione
(Coordinamento nazionale Associazione delle persone con sindrome di Down)

Apprendimento di abilità sociali tramite l'educazione alla corporeità

Astronomia per l'handicap
(Vincenzo Gullotta)

Griglia di valutazione alunni disabili

La valutazione dell'Invalsi e gli alunni disabili

L'integrazione di un'alunna in situazione di handicap lieve

Nuoto, equitazione, informatica e continuità

Modulistica di supporto alla redazione del PDF

Modulistica di supporto alla redazione del PEI

Anno di prova-formazione
La relazione finale dell'anno di prova-formazione per l'insegnante di sostegno, indicazioni utili ed
esempi di relazioni per la scuola primaria e dell'infanzia

Registro per il sostegno
(T. Trivella, Le mie classi)
(Documento di F. Colapaoli)
(Non solo Scuola)
AUSILI E SUSSIDI INFORMATICI
ANASTASIS
Programmi didattici e riabilitativi.
A.S.P.H.I.
Associazione per lo Sviluppo di Progetti Informatici per gli Handicappati.
AUSILIOTECA AUSL\AIAS-BOLOGNA
Servizio di Consulenza e supporto sugli Ausili per i disabili.
AUSILI TECNOLOGICI
Una serie di schede tecnico-didattiche ci informa sull'adeguato impiego degli strumenti informatici, caso
per caso, nelle diverse specifiche disabilità.
IL COMPUTER COME “PROTESI” (File Pdf)

Le nuove tecnologie per non vedenti

Le nuove tecnologie per non udenti

Le nuove tecnologie per disabili motori
(Paolo e Pierluigi Giacomoni, "Cliccando Cliccando")
(Piero Cecchini, "Cliccando Cliccando")
(Claudio Bitelli, "Cliccando Cliccando")
INFORMAUSILI
Sportello informativo sugli ausili per la disabilità.
LEONARDO
Ausili informatici, software didattico, comunicazione aumentativa.
MICROSOFT ACCESSIBILITY SUPPORT
Le nuove tecnologie di Microsoft alla portata di tutti.
MONDO AUSILI
Ausili e prodotti informatici per disabili, con una sezione download dove scaricare un listino e alcuni
pacchetti software in versione demo (30 giorni).
NUOVE TECNOLOGIE PER NUOVE ABILITA'
Un ipertesto informativo per utilizzare al meglio tutte le nuove opportunità offerte dall'elettronica e dalle
telecomunicazioni per migliorare la qualità della vita, dell'informazione e della comunicazione dei disabili.
SITI PLURITEMATICI E DI INTERESSE VARIO IN TEMA DI DISABILITA'
ACCAPARLANTE
Sito del Centro documentazione handicap di Bologna.
ALTERWEB
Portale per la disabilità, raccoglie un insieme di notizie riguardanti cultura, mondo sociale, leggi... offre
inoltre un forum e uno spazio per dibattiti attinenti alla disabilità.
CHIARA E SIMONE
Pensieri e notizie sull'handicap: spazio aperto di riflessione e condivisione per genitori di bambini con
handicap grave o pluriminorazione.
DISABILI.COM
Il sito si occupa dei mille aspetti della vita dei disabili, suggerendo informazioni utili
per risolvere i problemi della quotidianità, e proponendo servizi di attualità suddivisi per aree tematiche.
DISABILI.COM è un sito ad alta interattività, grazie ai forum e alla chat, disponibili per ogni argomento
scelto dall'utente.
DISABILI FREE
Un forum per esprimersi e una chat per confrontarsi scambiando le proprie esperienze, oltre a notizie e
informazioni di vario genere in tema di disabilità.
DISABILITA' IN CIFRE
Sito realizzato dall'ISTAT, fornisce dati statistici sulle persone con disabilità in Italia.
DSE
Osservatorio sulle politiche per l’inclusione sociale dedicato alla disabilità e alle buone prassi sul territorio
nazionale. Un’iniziativa del progetto "Disability and Social Exclusion" per la messa in rete e la condivisione
di attività ed esperienze di inclusione delle persone con disabilità.
GIOCHI PER BAMBINI SPECIALI
Giochi per bambini speciali (non vedenti, non udenti, con limitazioni motorie...), bambini in grado di
giocare con tutti gli altri purché il gioco abbia determinate caratteristiche.
HABILI
Una finestra sul mondo della disabilità che raccoglie, tra l'altro, materiale e software didattici scaricabili
gratuitamente e utilizzabili nella prassi didattica da docenti di sostegno ed alunni.
HANDYLEX
Banca dati contenente norme di carattere nazionale, Gazzetta Ufficiale news e approfondimenti sugli
aspetti legislativi connessi alla disabilità e all'handicap.
INFO HANDICAP
Informazioni varie sulla disabilità e spazi di interazione in un portale accessibile anche ad utenti con
disabilità motorie/altre. E' un'iniziativa promossa dalla cooperativa sociale "Hattiva Lab" di Udine.
PER NOI
Informazioni e consigli sul mondo della disabilità, il portale è particolarmente orientato verso temi che
riguardano legislazione, accessibilità, ausili...
PRO.DI.GIO
Sito dell'associazione "Prodigio Onlus", organizzazione di volontariato costituita da persone disabili e non
impegnate nel campo dell'handicap e del disagio sociale. Sul sito un archivio degli articoli pubblicati
sull'omonimo mensile, un'aggiornata sitografia e un frequentato forum.
SIBLINGS
Il sito delle sorelle e dei fratelli delle persone con sindrome di down ed altre disabilità: storia, attività e
testimonianze del gruppo.
SFIDA
Sindacato Famiglie Italiane Diverse Abilità: informazione, legislazione, assistenza legale
S.I.V.A.
Centro di ricerca e consulenza sulle tecnologie per la riabilitazione, l'autonomia e l'integrazione sociale
delle persone disabili (Fondazione Don Carlo Gnocchi).
SPECIAL OLYMPICS ITALIA
Programma internazionale di allenamento sportivo e competizioni atletiche per ragazzi ed adulti con
ritardo mentale.
SUPERABILE.IT
Portale INAIL per il mondo della disabilità.
SUPERANDO
Interventi e opinioni di persone autorevoli legate alla Federazione Italiana per il Superamento
dell'Handicap, su tematiche legate all'attualità, alle politiche per la disabilità, ad eventi di rilievo per il
settore.
TOLERANCE.IT
Da un'idea di Umberto Eco, Furio Colombo e Jacques Le Goff, un manuale interattivo "in progress"
destinato a coloro che intendono educare i ragazzi alla accettazione della diversità. Sono spunti,
suggerimenti, esempi, su queste basi ciascun educatore, a seconda della situazione in cui si trova, dovrà
inventare le proprie soluzioni. Se queste soluzioni saranno interessanti e avranno dato buoni risultati,
potranno arricchire i capitoli del sito.