Liceo Scientifico Galileo Galilei
Viale Gorizia 16 - 20025 LEGNANO (MI)
LICEO SCIENTIFICO STATALE
GALILEO GALILEI
PROCEDURA della QUALITA'
PdQ - 7.06 | Ediz.: 1 | Rev.: 0 | Data 02/09/05 | Alleg.: D01 PROG. M2
Programma Didattico Annuale
Anno Scolastico 2012/2013
MATERIA : Lingua E Cultura Str.inglese
CLASSE : 1ª G Linguistico
INSEGNANTE : Manzo Maria Rosaria
Testi in adozione
• Liz and John Soars, New Headway Pre-intermediate, ed. O.U.P.
• Edward Jordan, Patrizia Fiocchi, Grammar Files, ed. Trinity Whitebridge
Dal testo New Headway Pre-intermediate Units: 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11
• Tenses: present, past, future _ Questions _ Question words
• Present tenses: Present Simple _ Present Continuous _ Have/Have got
• Past tenses: Past Simple _ Past Continuous
• Quantity: much and many, some and any, a few, a little, a lot/lots of _ Something, someone,
somewhere _ Articles
• Verb patterns _ Future intentions
• What...like? _ Comparative and superlative adjectives _ as…as
• Present Perfect and Past Simple _ For and since _ Tense revision
• Have to _ Must _ Should
• Time clauses _ First conditional
• Passives
Culture and Literature:
• Public Holidays in the USA
• Stonehenge
• Mary Shelley, Frankenstein
Classe 1^ G Linguistico - Materia: Lingua E Cultura Str.inglese
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Approfondimento degli argomenti morfosintattici dal testo Grammar Files
Files: 1 – 2 – 3 – 4 - 5 – 6 – 7 – 8 – 9 - 10 - 11 – 12 – 14 - 18 – 19 - 20 – 21 – 23 - 24 - 26 - 27
Alfabeto fonetico Verbi irregolari Pronomi personali soggetto e complemento. Aggettivi possessivi.
Whose?. Genitivo sassone e doppio genitivo. Pronomi possessivi. Infinito- Infinito del verbo essere: to
be. Present simple di to be . Question words: who, what, where, when, how, why,…? Espressioni
idiomatiche con to be. “Ecco”. Articoli: the, a/an. Paesi e nazionalità. Aggettivi. Plurali dei sostantivi.
Aggettivi e pronomi dimostrativi: this, these, that, those. Preposizioni semplici. There is, there are.
Preposizioni di stato in luogo. Usi particolari di in, on, at. Present simple di to have. Gli indefiniti: some,
any, no, none. Sostantivi numerabili e non numerabili. Numeri cardinali. Età, indirizzi, numeri di telefono.
Prezzi. Misure. L’ora. Numeri ordinali. La data. Preposizioni di tempo. Present simple. Avverbi ed
espressioni di frequenza. Uso di do/does nelle wh-questions. Espressioni idiomatiche con to have.
Pronomi riflessivi e reciproci. Present continuous. Forma in –ing. Present simple/ present continuous.
Verbi di stato. Molto. Quanto? Un po’/Poco/Alcuni/Pochi. Troppo. Abbastanza. Piuttosto. Uso dell’articolo
determinativo. Uso dell’articolo indeterminativo. Past simple di to be. Past simple dei verbi regolari e
irregolari. Past simple di to have. Past continuous. Past simple/past continuous. Avverbi di modo.
Comparativo e superlativo relativo di maggioranza con aggettivi. Comparativo e superlativo relativo di
maggioranza con avverbi, sostantivi e dopo un verbo. Comparativo di uguaglianza. Comparativo e
superlativo di minoranza. Costruzioni particolari con comparativi e superlativi. Rafforzativi dei comparativi
e dei superlativi. Aggettivi terminanti in –ing e –ed. Present perfect simple. Present perfect/ past simple.
Present perfect simple con for e since. Present continuous con valore di futuro. To be going to. Present
continuous / to be going to . Future simple. Future simple / To be going to. Present simple con valore di
futuro. Periodo ipotetico di tipo “0”. Periodo ipotetico di 1° tipo. Il futuro nelle subordinate ipotetiche e
temporali. Principali connettivi di “tempo” e di “condizione”.
• Lettura e svolgimento esercizi dal testo: Oscar Wilde, The Canterville Ghost, Ed. Cideb-Black Cat
STEP 3 B1.2
LAVORO DA SVOLGERSI DURANTE LE VACANZE ESTIVE PER TUTTI GLI STUDENTI
• Revisione generale degli argomenti trattati dai testi in adozione
• Completamento delle letture dal testo New Headway Pre-intermediate
• Revisione e completamento delle word list delle units dal testo New Headway Pre-intermediate
• Lettura e svolgimento degli esercizi dal testo:
William Shakespeare, LOVE IN SHAKESPEARE: FIVE STORIES, ed. Black Cat - STEP THREE B1.2
ISBN 978-88-530-1097-1
PERCORSO DI RECUPERO PER GLI STUDENTI CON SOSPENSIONE DI GIUDIZIO OPPURE
PROMOSSI CON AIUTO
• Revisione generale delle letture svolte dal testo New Headway Intermediate (saranno oggetto
dell’eventuale prova orale di settembre)
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• Svolgimento degli esercizi dal testo
HIT THE TARGET 1 For Elementary to pre-intermediate students di G.Corrado, Ed.BLACK CAT IBSN
978-88-530-0964-7
CONV. INGLESE a.s. 2012 / 2013DOCENTE: PIETROPAOLO GIOCONDA
Libro di testo “Headway Digital, Pre Intermediate” John and Liz Soars O.U.P
Asking and answering question, WH words Photocopy “Questions/Questions/Questions Resource activity
Number1 “Three minute question race” pairwork Reading and Speaking “Blind Date” What do you think”
EVERY DAY SOCAIL EXPRESSIONS pg13 Reading and Speaking “Tale of 2 cities” Everyday English
Making Conversation pg21 Talking about you ex .2 pg23 Exchanging information ex 5/6 pg25 Everyday
English time expressions pg 29 Living with others Resource book activity pg 136/137 The joggers Wallet
Telling stories past simple/past continuous Article “Markets around the world Shopping/Shopaholics Role
Plays Everyday English “How are you feeling? PREPARE CONVERSATIONS EX 4 Using adjectives
Article “About London” Monuments Individual Presentations Vocabulary and pronunciation pg 52
Everyday English A city break pg53 Vocabulary and Speaking / pronunciation word stress “Talking about
you ex 5 pg60 WORD STRESS MAZE Resource book pg 147 PHONETICS Articles “DNA” Listening and
Speaking “Things that really annoy me” Roleplays DIALOGUES IN PAIRS
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