materia trattamento testi

MATERIA TRATTAMENTO TESTI
DOCENTI: Greggio Mariangela – Florio Armida – Bozzola Natalina
CLASSE
III AZIENDALE
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UFC
N 1: WORD: LA PRATICA PROFESSIONALE
40 ore
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UFC
N 2 : EXCEL: CALCOLARE E ANALIZZARE DATI
34 ore
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UFC
N 3 : INTERNET
10 ore
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UFC
N 4: LA MULTIMEDIALITA' CON POWERPOINT
20 ore
•
UFC
N 5: IL DATABASE ACCESS
10 ore
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UFC
N 6: CONTABILITA' CON IL PC: ESATTO 2000
20 ore
CONOSCENZE (CONOSCERE-COMPRENDERE)
UFC 1
- Presentazione di Word e delle sue potenzialità
- Creazione, formattazione e stampa di un documento
- Esecuzione di tabelle con rappresentazione grafica dei dati
- Importazione dati da altre applicazioni
- Utilizzo dei modelli
- La corrispondenza commerciale:
- Contenuto e linguaggio della lettera
- Elementi essenziali della lettera commerciale
- Elementi accessori della lettera commerciale
- La disposizione estetica della lettera commerciale
- Approfondimento della corrispondenza commerciale
- Stampa unione
- Creare un modulo
- Lettere commerciali in lingua straniera: inglese, francese
UFC 2
- Creazione, modifica e memorizzazione di un foglio di lavoro
- Fare calcoli con Excel
- L'utilizzo delle funzioni
- I Grafici
- Applicazioni avanzate con Excel
UFC 3
- Come funziona Internet
- Navigare nel WWW
- Cataloghi e motori di ricerca
- Come salvare e stampare una pagina Web
UFC 4 - PowerPoint
- Cenni preliminari sull'applicazione
- La finestra di PowerPoint
- Creare una presentazione
- Inserire immagini e grafici in una diapositiva
- Aggiungere, cancellare, modificare e visualizzare in modalità struttura le diapositive
UFC 5 - Access
-
Introduzione all'uso del database Access
Creare un nuovo database
Inserimento di tabelle, maschere, report standard
Tipi di campi e proprietà dei campi
Ordinamento e ricerca dei dati
Rappresentazione grafica dei dati.
UFC 6 - Esatto 2000
- Costituzione di un'azienda
- Registrazione delle operazioni in P.D.
- Tabulati: Prima Nota, Archivi Clienti e Fornitori.
COMPETENZE (SAPER FARE, APPLICARE)
UCF 1
Utilizzare Word in modo creativo e personale come effettivo sussidio e ausilio alle proprie potenzialità
espressive
Composizione e stesura di documenti diversi utilizzando alcune tra le prerogative e le funzioni offerte dal
programma Word
Inserimento e gestione dei dati e delle informazioni tramite la creazione di tabelle, l'esecuzione di calcoli e il
trasferimento di dati da applicazioni diverse
Composizione e stesura di documenti vari di tipo commerciale
Utilizzo delle procedure di automatizzazione del testo scritto.
UCF 2
Utilizzare Excel, non solo come strumento per l'esecuzione di calcoli, ma soprattutto per gestire i dati a
disposizione e ricavarne delle indicazioni utili per la gestione produttiva e finanziaria di un'azienda
Saper leggere e valutare i dati in modo razionale e finalizzato al raggiungimento di un obiettivo prefissato.
UCF 3
Utilizzare Internet per reperire informazioni specifiche
Conoscere e utilizzare alcuni servizi offerti da Internet
Utilizzare Internet nella vita quotidiana.
UCF 4
Creazione di presentazioni da visualizzare in modi diversi, utilizzando gli accorgimenti grafici e le procedure di
PowerPoint
Analisi e rielaborazione di testi
Collegamento tra PowerPoint e Word
Schematizzazione dei dati tramite tabelle, grafici e diagrammi.
UCF 5
Impostare e creare un database ben strutturato, avvalendosi delle procedure di Creazione guidata, per
raccogliere in modo razionale i dati da archiviare
Raccogliere dati tramite maschere appositamente predisposte e stampare dati con formati e prospetti diversi.
UCF 6
Saper utilizzare il pacchetto gestionale in uso per le rilevazioni delle registrazioni contabili
Saper richiedere la stampa della Prima Nota
Saper reperire alcune funzioni del programma
Acquisire un'appropriata terminologia specifica.
PREREQUISITI
UCF 1
Conoscenza dell'hardware e delle sue funzioni principali
Conoscenza della terminologia informatica di base
Conoscenza dell'ambiente Windows
Utilizzo delle finestre di Windows
Memorizzare e richiamare un file
Principali comandi di formattazione di un testo
Stampa di un file.
UCF 2
Conoscenza dell'hardware e delle sue funzioni principali
Conoscenza dell'ambiente Windows
Conoscenza della terminologia informatica di base
Utilizzo delle finestre di Windows.
UCF 3
Nozioni di base relative al funzionamento del PC
Conoscere il funzionamento del sistema operativo Windows
Saper scrivere e formattare un testo.
UCF 4
Conoscenza dell'ambiente Windows
Conoscenza di altri software (Word ed Excel)
Creazione di grafici
Inserimento e formattazione di testi e dati numerici.
UCF 5
Conoscenza dell'hardware e delle sue funzioni principali
Conoscenza della terminologia informatica di base
Conoscenza dell'ambiente Windows
Utilizzo delle finestre.
UFC 6
Conoscenza dei principali problemi relativi alla configurazione dell'hardware e alle prestazioni di un software
adeguato al tipo di attività svolto da un'azienda
Conoscenza del metodo della partita doppia e del sistema del patrimonio e del risultato economico.
EVENTUALE RECUPERO
Verranno effettuati approfondimenti degli esercizi svolti attraverso il recupero in itinere e con gli IDEI
INDICAZIONI METODOLOGICHE E OPERATIVE
E' opportuno valorizzare le abilità con la progettazione, l'organizzazione del lavoro e la ricerca dei percorsi,
anziché privilegiare la pura manualità e gli aspetti più ripetitivi.
L'attività formativa può essere svolta attraverso:
Strategie diversificate, per soddisfare così le esigenze dei differenti stili di apprendimento degli alunni,
utilizzando la lezione frontale solo per brevi presentazioni dei concetti e delle procedure operative, per
lasciare spazio alla lezione interattiva in modo da stimolare il dialogo, il confronto tra gli alunni e l'acquisizione
di capacità decisionali.
… CON LE SEGUENTI MODALITA' OPERATIVE ED ESERCITAZIONI
si svolgono attività in laboratorio favorendo l'abitudine alla collaborazione, al confronto, al lavoro di gruppo, alla
progettazione, oltre che alla ricerca di strategie operative.
STRUMENTI E MATERIALI
Laboratorio d'informatica
Libro di testo
VALUTAZIONE / CERTIFICAZIONE
Per misurare gli obiettivi è necessario predisporre apposite griglie di valutazione con punteggi diversi a seconda del
tipo di esercitazione e dell'obbiettivo da misurare. Per favorire la capacità di autonomia, è opportuno far
conoscere agli alunni la scala impiegata per la misurazione dei livelli minimi richiesti in ogni prova.
La valutazione delle competenze relativa all'Unità avviene attraverso:
Esercitazioni pratiche al computer: testi da disporre o da ricostruire, esercizi di calcolo.
Test a completamento, scelte multiple, vero o falso