Programma di recupero 4BS
(i ragazzi della 4BS che dovranno recuperare il debito in scienze umane studieranno i seguenti argomenti
del programma svolto nel corso del pentamestre)
SCIENZE UMANE
Pedagogia:
La pedagogia della riforma protestante: Lutero e l’istruzione pubblica.
Ignazio di Loyola e l’educazione gesuitica.
Nuove proposte educative dalla Lombardia: somaschi e barnabiti, Borromeo, Antoniano.
Oratoriali e scolopi.
Comenio e l’educazione universale.
Locke e i Pensieri sull’educazione
Rousseau e l’Emilio.
Froebel e la scoperta dell’infanzia.
Pestalozzi apostolo dell’educazione popolare.
Sociologia:
Comte: il positivismo, la nascita della sociologia come fisica sociale, la legge dei tre stadi.
Marx: il materialismo storico, la lotta fra classi e la stratificazione, l’ideologia, il comunismo.
Durkheim: il fatto sociale, il suicidio, solidarietà organica e meccanica.
Weber: la teoria dell’azione sociale e tipologie, il “tipo ideale”, la lettura della modernità.
Pareto: le azioni logiche e non logiche.
La scuola di Chicago.
Il funzionalismo: Parsons e Merton.
Le teorie del conflitto: le sociologie di ispirazione marxista, le sociologie critiche statunitensi, la
scuola di Francoforte.
Le sociologie comprendenti: interazionismo simbolico, approccio drammaturgico, la prospettiva
fenomenologica.
Antropologia:
Il concetto di cultura secondo le diverse teorie antropologiche.
Malinowski e il lavoro sul campo.
Levi-Strauss e l’antropologia strutturale.
Orientamenti del novecento: materialismo culturale e la prospettiva interpretativa.
Il postmodernismo. Augè e i non luoghi.
La differenziazione sociale: maschile e femminile secondo l’antropologia, gli studi di M. Mead su
sesso e genere e l’adolescenza in Samoa.
Le origini della nostra specie: evoluzione organica e culturale, le origini africane, il razzismo e il
concetto di razza.
Dalla magia ai new media: forme del pensiero e della comunicazione: il pensiero magico, il
racconto mitico, la dimensione culturale della malattia, dalla cultura orale ai media, dai media ai
mass media ai new media.
l’insegnante
Prof.ssa Sara Raspa
